公司員工職前培訓方案
1、第一章總則
第一條為提高新進員工素質和技能,推行職前培訓體制,特制定本辦法。
2、第二章適用范圍
第二條凡公司新進初、中級員工均須進行職前培訓。
3、第三章培訓程序
第三條在新進員工報到后,全體新進員工進行一定時間的集中培訓。
第四條由公司人事部主持職前培訓,制定職前培訓計劃,并經公司領導批準后實施。
第五條新進員工應積極參加職前培訓,并填寫新進員工職前培訓表。
第六條各部門應配合人事部對新進員工的培訓工作。凡涉及介紹本部門職責、功能的,均應認真準備。
第七條新進員工培訓畢,將其培訓成績記錄在案。各位員工職前培訓表在員工簽字及各級主管評價后留存人事部。
第八條對在職能培訓中表現極差的,公司可以予以辭退。
4、第四章培訓內容
第九條培訓內容:
1.公司簡介(概況、公司歷史、公司精神、經營理念、未來前景、公司組織說明);
2.公司人事規章和福利(作息、打卡、門衛檢查、用餐、服飾、禮儀、休假、加班、獎懲);
3.員工手冊說明;
4.財務會計制度(費用報銷);
5.辦公設備使用和材料采購、申領、報廢;
6.消防安全知識普及,緊急事件處理;
7.本崗位職責、工作內容、工作規程;
8.投訴及合理化建議渠道;
9.參觀有關工廠現場、企業榮譽室;
10.引領到本人崗位工作場所,并與同事見面;
11.指引存車處、乘車處、更衣處、廁所、就醫處、食堂、飲水點等位置及注意事項。第五章注意事項第十條新員工抵達公司時,公司應營造歡迎新員工的熱烈氣氛,專人迎接,并貼標語。
第十一條培訓過程中介紹情況先務虛、后務實,按輕重緩急安排培訓內容。
第十二條培訓中書面講解、參觀現場、操作示范相結合。
第十三條在新進的前半個月中指定人員對新進員工進行個別輔導,及時解答其疑問,肯定成績,指出不足,幫助解決。
5、第五章附則
第十四條本辦法由人事部解釋、補充,經公司總經理批準頒行。
篇2:銀行新員工培訓學員發言稿
銀行新員工培訓學員發言稿
各位領導、各位同事
大家好!
首先,我非常榮幸能有這樣一個機會站在這個講臺上作為此次的培訓學員的代表,針對此次培訓的即將開始做一個簡單發言。另外,我要感謝的是組織這次培訓的各位領導以及將各位黨校的領導和即將參與培訓我們的培訓老師們,對此,我代表全體學員向你們致以較真誠的謝意。謝謝!
組織這次培訓,不僅是為銀行工作的更好開展而完善自身,也更是出于銀行領導對我們的關心愛護。我深明此次培訓的機會難得及其意義所在,于培訓中我們將認真跟隨培訓老師學習,從而力求實現思想上,能力上的長足進步。希望能夠在接下來的培訓工作中獲得較大的收獲以及自身能力的進步。下面,我代表即將參加此次培訓的全體學員對此次培訓的態度和認識做一個簡單介紹。
一、逆水行舟,不進則退
如果說服務是銀行的立足之本,那么營銷則是銀行的發展之源。營銷工作的重要性不言而喻。作為長期處在營銷一線的人員,專業知識上的熟練掌握就顯得尤為重要了。“逆水行舟,不進則退”。在社會日新月異的變化以及銀行的發展過程當中我們將面臨更多、更新的.各種挑戰和困難,原地踏步只能逐漸泯沒于眾流,唯有不斷在學習中提升專業知識以及管理能力,才能夠適應于新形勢下的全新要求。因此,這次培訓的機會就顯得彌足珍貴了,這正是一個我們學習完善自身的絕佳機會。時不我待,只爭朝夕,帶著這樣的心態參加這次培訓,努力學習專業知識充實自身,相信定能有所斬獲。
二、空杯心態,交流學習
自得自滿永遠是一個人成功的較大阻礙,雖然于營銷和管理上我們已經有了一定的經驗,然而,這是一個瞬息萬變的時代,且不談我們的知識是否全面,完全滿足于已有知識的豐富遲早將為社會所淘汰。這次的學習中,我們應當持有“空杯心態”,于學習中謙虛跟隨老師學習,嚴守學習紀律,結合工作實際多總結、多思考,多與大家相互學習、取長補短,相互交流,從而達到共同進步的目的。帶著這樣的空杯心態,也方能在接下來的培訓中收獲更大的成功和進步。
誠然,這次培訓我所需要關注的遠不只這兩個方面,銀行工作也絕不僅僅應當注重這兩個方面,然而無論是專業水平還是工作態度上,其重要性卻都是絕對不容忽視的,也是營銷工作的關鍵所在。于接下來的培訓中,我們應當充分認識自身工作實現工作態度上的轉變以及專業能力上的鍛煉,通過學習交流進一步提升自身的思想認識以及自身能力,從而更好的應對新的挑戰。于以后的工作中,我們同樣也應端正工作態度,提升專業水平,以優質的服務和極佳的專業知識贏得客戶,收獲成功!謝謝大家,我的演講完畢。
篇3:如何進行新員工培訓
如何進行新員工培訓
培訓是很多企業新員工入職的一個必經環節,培訓的內容除了了解企業的發展,工作的內容之外,更重要的是幫員工樹立信息讓員工看到未來的希望,那么,如何進行新員工培訓呢?
一、使員工把職業心樹起來
當一個員工真正認同并融入到企業當中后,就該引導員工樹立職業心,讓他們知道怎樣去創造和實現自身的價值。公司對新員工的培訓除了開始的導入培訓,還有一系列的培訓,公司花費大量的時間和資金來全面培訓新員工,目的就是讓員工真正成為公司軀體上的一個健康的細胞,與公司同呼吸、共命運。
公司通過樹立典型的形式積極引導員工把目光轉移到自己的工作崗位上來,把企業的使命變成自己的職責,為企業分憂,想辦法解決問題,而不單純是提出問題。
總之,由于大學畢業生是剛剛由學校進入社會,公司初期的培訓方式就顯得格外重要。管理者應采取能與公司實際情況結合的技巧和方法,讓員工自己去體驗,自己去表現,讓培訓工作成為員工的一種主動行為。
二、使員工把歸屬感“養”起來
敢于說話了是一大喜事,但那也僅是“對立式”的提出問題,有了問題可能就會產生不滿、失落情緒,這其實并沒有在觀念上把問題當成自己的“家務事”,這時就要幫助員工轉變思想,培養員工的歸屬感。讓新員工不當自己是“外人”。
公司本身的文化就給員工一種吸引,一種歸屬感,“安泰人就是要創造感動”,在公司每時每刻都在產生感動。領導對新員工的關心真正到了無微不至的地步。
你會想到在新員工培訓時,人力中心的領導會把他們的水杯一個個盛滿酸梅湯,讓他們一休息就能喝到嗎?你會想到集團的副總專門從外地趕回來目的就是為了和新員工共度中秋嗎?你會想到集團領導對員工的祝愿中有這么一條——“希望你們早日走出單身宿舍”(找到對象)嗎?公司還為新來的員工統一過了一次生日,每個人得到一個溫馨的小蛋糕和一份精致的禮物。
老總也特意抽出半天時間和大學生共聚一堂,溝通交流。對于長期在“家”以外的地方漂泊流浪,對家的概念逐漸模糊的大學生來說(一般從高中就開始住校),公司所做的的一切又幫他們找回了“家”的感覺!
三、使員工把心態端平放穩
這第一步很重要。有些企業迫不及待地向新進畢業生灌輸自己的企業文化或職業技能,強迫他們去接受,希望他們能盡快派上用場,而全不顧及他們的感受。
畢業生新到一個陌生的與學校完全不同的環境,總會有些顧慮:待遇與承諾是否相符;會不會得到重視;升遷機制對自己是否有利等等。公司首先要肯定待遇和條件,讓新人把“心”放下,做到心里有“底”。接下來會舉行新老大學生見面會,讓師兄師姐用自己的親身經歷講述對公司的感受,使新員工盡快客觀了解公司。
公司主管與新人面對面地溝通,解決他們心中的疑問,不回避存在的問題,并鼓勵他們發現、提出問題。另外還與員工就如何進行職業發展規劃、升遷機制、生活方面等問題進行溝通。
讓員工真正把心態端平放穩,認識到沒有問題的企業是不存在的,企業就是在發現和解決問題的過程中發展的。關鍵是認清這些問題是企業發展過程中的問題還是機制本身的問題,讓新員工正視公司內部存在的問題,不走極端。要知道沒有人隨隨便便跳槽的,往往是思想走向極端,無法轉回時才會“被-迫”離開。
四、使員工把心里話說出來
員工雖然能接受與自己的理想不太適應的東西,但并不代表他們就能坦然接受了,這時就要鼓勵他們說出自己的想法——不管是否合理。讓員工把話說出來是最好的解決矛盾的辦法,如果你連員工在想什么都不知道,解決問題就沒有針對性。所以應該為他們開條“綠色通道”,使他們的想法第一時間反映上來。
公司給新員工每人都發了“合理化建議卡”,員工有什么想法,無論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來。對合理化的建議,會立即采納并實行,對提出人還有一定的物質和精神獎勵。
而對不適用的建議也給予積極回應,因為這會讓員工知道自己的想法已經被考慮過,他們會有被尊重的感覺,更敢于說出自己心里的話。