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暑期活動方案

2024-07-31 閱讀 2732

豐富學生的假期生活,既是上級主管部門對學校的要求,更是我們學校義不容辭的職責,今年暑假我校將充分發揮自身優勢,充分挖掘自身資源,整合社會各方面的力量,引導全校學生度過一個快樂、安全、文明的暑假。

一、統一思想,提高認識,增強做好暑期學生工作的責任感和使命感

全社會關注的教育是一個廣義的概念,是學校教育、家庭教育和社會教育的結合體。一學年的學校生活告一段落,一年一度的暑假開始了,學生有了更多的時間接受社會教育的熏陶。暑期生活中,學生身心得到放松,他們帶著學校中學到的書本知識和對社會的憧憬,走進農村、走進工廠、走進社區,投身到豐富多彩的社會實踐中去,開闊視野,陶冶情操。暑期生活,與學校生活一樣,極大地影響著學生知識的積累和身心成長。

我校將從切實加強和改進青少年思想道德建設的高度來認識學生暑假活動工作的重要性和必要性,活動始終貫穿“三愛”(愛國、愛家、愛家鄉)教育,組織學生參加社會實踐和考察活動過程,讓學生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。

學生暑期活動還將與新課程改革的要求結合起來,以安全、小型、就地為原則,組織學生參加各種社會實踐活動,開展研究性學習。把暑假活動作為學生參與實踐教育、體驗教育、養成教育的載體,讓學生在社會實踐中經受教育與鍛煉。學校的圖書館、電腦教室、網絡教室,學校的校園網以及體育活動場所在暑期都對學生開放,為學生提供在校園內上網的條件,積極引導和教育學生遠離營業性網吧,充分發揮學校在思想道德教育中的積極作用和主陣地作用。

二、科學籌劃,周密安排,切實安排好廣大學生的各種暑期活動

為了確保廣大學生能過一個快樂、健康、文明的假期,

學校制定了詳細的學生暑期活動計劃,精心安排好學生暑期生活。我校除了化整為零以班級為單位開展一些小型活動外,還以學校為單位分別組織三次較大規模的集體活動:一是組織初一部分新生組成三個小分隊深入到我鎮工廠、農家、集鎮去感受家鄉這幾年日新月異的變化,把自己融入其中,培養熱愛家鄉的情感;二是組織初二部分優秀學生參加學校組織的物理化學興趣小組,讓學生通過形象直觀的理化實驗增強對它們的興趣,同時又加深理解;三是組織部分學生深入社區、工廠企業開展“低碳生活”、“節能減排”的宣傳;分組調查本地區水資源的情況,向政府、社區及環保部門發出“保護引江河,創建生態農村”的倡議;四是組織全校部分團員青年、團員學生定期不定期舉辦“快樂之夏”主題納涼晚會,并從中選拔優秀節目進行集中展示匯演,豐富青少年暑期文化生活;五是面向全校招聘“小小文明觀察員”,組織青少年開展文明監督活動,以親身體驗的方式讓青少年參與到文明鄉鎮創建活動中,引導他們為凈化優化社會文化環境、弘揚社會文明或摒棄陋習貢獻一份力量。如果條件允許還將組織部分團員參觀海軍誕生基地,了解歷史,感受先烈的豐功偉績,明白今天的幸福生活來之不易,要倍加珍惜。

這些活動的開展一方面寓教于樂,強化德育,體現了活動的教育性。另一方面活動豐富多彩,生動活潑,體現了活動的多樣性。暑期時間較長,可以安排的活動很多,供選擇的內容也十分豐富,我校在制定活動計劃時統籌兼顧,既確保思想道德教育內容的滲透,又有培養學生創新精神和實踐能力內容的充實;既安排參觀考察等項目讓學生愉悅身心,又要有關注民生,體恤民情等重要話題讓學生去思考、去身體力行。我校積極思考,總結以往暑期活動的經驗,創造性地開展活動,防止千人一面,樣式雷同。確保學生暑期生活內容實在,形式多樣。

再則我校還因地制宜,量力而行,活動體現了針

對性?;顒拥陌才艔谋镜?、本校的實際出發,根據自身的財力情況、教育資源狀況及學生身心發展狀況、學生家庭經濟承受能力進行科學的安排,沒有不切實際地貪大求洋,不去追求所謂的轟動效應,更沒有由于開展活動而增加學生家長的經濟負擔。

我校還尊重規律,科學安排,活動體現了實效性。根據青少年身心健康成長的規律,不同年級的學生也不盡相同。學校在組織活動時,不僅優化活動載體,創新活動形式,更使活動的每一個環節,每一個方面都能遵循學生的身心發展特點,讓學生在活動過程中感悟、感染和啟迪。暑期活動是課堂的延續,是教學活動的另一種展現形式。學校在安排活動時既講究氣氛的熱烈,更講究效果的潛移默化;既為學生喜聞樂見,又充分發揮教育引導的作用。決不讓學生熱熱鬧鬧參加,嘻嘻哈哈過場,最后空空蕩蕩回家,沒有學到知識。

三、切實加強指導,強化責任意識,確保學生暑期活動取得實實在在的成效

第一,以學校引導為主,組織廣大學生積極參加各項活動。通過組織形式多樣的活動吸引學生參加,引導學生在暑期活動中增長見識、強健體魄、陶冶情操、攜手共進、快樂成長。引導學生走到廣闊的社會生活中去,以積極向上的心態,融入社會大課堂。參加各種培訓和學習,培養興趣特長,拓寬知識面,接觸、了解或初步掌握現代勞動技能,為將來成為高素質的復合型勞動者打下堅實的理論和實踐基礎。

第二,學校積極做好配合服務工作。今年我校學生暑期活動內容豐富,形式活潑,全社會共同關心青少年學生健康成長的教育氛圍十分濃厚。

社會各界關心教育,關心青少年學生的健康成長,是對學校教育的一種支持,更是一種鞭策和推動,我們有責任、有義務主動配合好各部門、各單位做好工作,共同安排好今年學生的暑期生活,給他們多付一份關愛、多盡一份責任、多辦一點實事、多給一些關懷。學校主動與當地文明辦以及團委、婦聯、科協、文化等相關部門聯系,爭取社會各方面對學校暑假工作的關心和支持,主動利用學校的優勢和條件為各項活動提供各種服務。

第三,學校牢固樹立“安全第一、安全至上”的思想。進一步強化安全意識

,切實落實安全工作責任制,在師生中普遍進行一次全面的安全教育,各種暑期戶外活動,不論時間長短、人數多少,明確責任,職責到人。除了明確委托監護責任,外出考察活動,還鼓勵學生參加保險。同時,增強學生的安全意識和自防自救意識教育,培養自防自救能力。教育學生在假期中參加健康有益、不危及人身安全的活動,注意游泳、交通、用電等安全,不要私自下河游泳,杜絕和預防各類意外傷害事故的發生。

我校將按照上級的統一部署,求真務實,不斷創新,協調社會方方面面的力量,努力讓廣大青少年學生能夠度過一個“快樂之夏”

篇2:暑期招生活動方案_暑期班培訓招生策劃方案

暑期激烈的招生競爭已經拉開序幕,為提高暑期招生的質量和效率,如何制定高質高效的活動方案?下面OK范文網小編給大家介紹關于暑期招生活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

暑期招生活動方案篇一

一、目的:

擴大宣傳,更好地達成本季度的招生計劃,促進新學期招生。

二、時間:

**年*月*日

三、秋季招生主題:

金秋九月,放飛夢想

四、宣傳內容:

1、20*秋季班招生宣傳

2、秋季班因校制宜的班別宣傳

五、宣傳方式:

針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

(一)廣告投放宣傳:

1)目標群體人流集中處派單宣傳;

2)住宅小區和辦公樓電梯廣告;

3)刊物;如20*年推出的雙月刊《星爸星媽》;

4)地鐵或公交站牌廣告;

5)各中學附近店面招牌、橫幅廣告。

(二)校內宣傳活動:(見附表1)

(三)戶外宣傳活動:

1、挑戰幸運大轉盤

活動主題:金秋九月,放飛夢想――快樂開學季,輕松贏好禮

活動地點:大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方

參與對象:3-13歲幼少兒及家長

活動內容:1、派發傳單;2、參加“挑戰幸運大轉盤”活動

具體活動:

幸運大轉盤獎項設置:

一等獎:價值“200元”課程免費試聽券1張

二等獎:價值20元課程代金券1張

三等獎:小新星手提袋1個

幸運獎:小新星清涼小扇子1把

(備注:分校可根據自己學校實際情況進行獎品的設置,代金券請備注限用時間,以及每人僅限使用一張等權限。)

參賽規則:

1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在學校以及家長姓名、聯系方式等基本信息。

2、每人僅1次參與機會。

活動物料準備:幸運大轉盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、X展架、展臺1個。

人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發人員。

2、英語主題游園活動

活動主題:金秋九月,放飛夢想――小新星英語社區游園會

活動地點:社區、廣場、公園

參與對象:3-13歲幼少兒及家長

活動目標:1、小新星的品牌宣傳

2、發掘潛在客戶,收集有效名單

3、引導現場報名,促進20*秋季招生

活動內容:

1、設立咨詢展臺

2、英語主題互動活動

3、現場抽獎活動

4、現場報名優惠活動

具體安排:

【前期宣傳】:

與物業協商,確定可做活動的場地,后可提前將活動通知貼在社區各個單元告示欄內或電子門醒目處。

活動海報:主題:金秋九月,放飛夢想――小新星英語社區游園會

時間:20*年8月*日(周X)下午:17:00--18:30

活動地點:*社區*場地

活動對象:3-13歲幼少兒及家長

活動內容:1、英語主題互動活動

2、多重好禮迎開學

詳情咨詢:(分校電話)

地址:(分校地址)

【活動流程】:

(一)活動開始前準備活動。

1、場地鋪設。工作人員到達預定場地,與場地管理人簡單交涉之后,開始鋪設活動場地,場地主要由家長等地區及兒童活動區構成。

2、預備宣傳?;顒訄龅仃愪佂戤吅?,工作人員組織擴散于廣大群眾中,著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致內容。通過對家長或者孩子的引導,把對方帶至活動主場登記相關信息,填寫信息后給孩子發放編號,方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)

(二)活動開始

1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領小朋友進行相互交朋友,培養小朋友社交能力

2、熱身環節(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進入學習狀態。

3、特色教學展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學習英語(課程內容需教師自行設置,選取具有代表性且生動活潑的內容進行教學展示)。

4、游戲環節(25分鐘)

①搶椅子游戲(5分鐘)當音樂響起時小朋友按照老師的指令做動作同時圍著椅子轉,當音樂停止時小朋友要快速找到椅子坐下。

②單詞游戲(5分鐘)老師發出指令,小朋友要在最快的時間內找出剛剛學過單詞的

圖片,速度最快的小朋友為冠軍。

③小小畫家(15分鐘)小朋友可充分發揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色。

5、抽獎環節

一等獎1名(價值100元報課代金券+小新星秋季大禮包)

二等獎2名(價值50元報課代金券1張+秋季大禮包一份)

三等獎3名(秋季大禮包一份:獎品控制在15元左右)

幸運獎若干(贈送免費試聽券1張)

(三)活動結束

1、領取獎品

2、設置報名專區

凡現場報名秋季班者,立減學費*元以及贈送秋季大禮包。

物料準備:

1、海報

2、宣傳單

3、展臺

4、音響設備

5、獎品

6、簽到資料

7、抽獎箱

8、活動道具

9、電腦設備

人員安排:現場派單人員2人、課程顧問4人、老師2人、機動人員2人。

(四)商家聯盟宣傳活動:

與書店、文化用品店聯盟

開學前,學生需要購買書籍、試卷和文化用品,特別是開學前一周的周六日,是購買最密集的時間。我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳,也可以與書店或文化用品店直接合作,如以書店合作為例:

(1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺、醒目場所。

(2)合作宣傳,與書店的促銷宣傳聯合,共同宣傳。

(3)租用書店場地,擺放宣傳桌,進行定點宣傳。

(4)產品捆綁宣傳,將我校的宣傳資料放在書中或隨書發放。

(5)促銷宣傳,凡購書或購買一點價格的書后,即可獲得專用袋子、禮品或課程優惠券、試聽卡等。

六、宣傳成本分析

1、宣傳成本需根據各分校實際運營成本與收入情況而定,若分校的運營成本占收入的60%,則利潤為40%,即可從利潤中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。

2、分校可將該10%宣傳成本分為兩個板塊,即可將5%作為宣傳活動成本,5%作為報名優惠政策的禮品成本。

例如:若秋季班學費為880元/人,扣除運營成本,利潤為:880*40%=352元。將10%用做宣傳成本,則宣傳成本為:352*10%=35。2元,而其中5%:17。6元作為宣傳廣告成本,剩余5%:17。6元作為報名優惠政策的禮品成本。

七、報名優惠措施:

1、進校有禮

凡第一次進校參觀或咨詢的家長及學生憑招生宣傳單即可獲得一張免費試聽課程的禮券。

2、報名有禮

凡是秋季第一次報名的新學員,均可獲贈1張小新星星幣,星幣可參與積分兌禮品計劃。

3、續報有禮

凡老生續報秋季班者,均可獲贈秋季開學大禮包一份。(禮包根據分校自行擬定)

4、介紹有禮

凡老生介紹新生報名者,每介紹1人,老生可減學費*元,并同時獲贈秋季開學大禮包一份。

5、團報有禮

凡團體報班(25人/班),則享受團體報名費:*元。并同時獲贈秋季開學大禮包一份。

八、其他宣傳建議:

1、廣告投放宣傳:

宣傳單、宣傳海報、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請函、試聽券、燈箱廣告,網絡媒體廣告制作等等(根據各分校具體情況而選擇廣告投放的方式)。

2、分區域分類宣傳:

各分校可將所屬區域的公立學校劃分為A、B、C類學校,每類學校采取不同的宣傳方式,根據學校老生的比重和新生以往報名的情況,以及今年公立學校的新生招生情況,將公立學校分為A類學校(重點宣傳)、B類學校(次重點宣傳)C類學校(普通宣傳),根據宣傳經費比例對各類學校進行針對性宣傳。

3、網絡宣傳:

現如今網絡已經逐漸成為主要的招生方式,分校可將招生信息與當地知名網站(培訓園)建立合作關系,利用網絡平臺進行招生。在互聯網上發布宣傳廣告,現在的家長大多會在網上查詢學校信息,因此網絡宣傳很重要,并且成本比較低。或者也可與各類團購網進行合作。

4、公開課宣傳:

通過媒體或散發傳單的方式向公眾宣傳學校的公開課信息,由學校的優秀教師或總部培訓師來展示長45分鐘―1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗學校的教學質量,課程結束后,課程顧問進行一對一或一對二現場跟單,促成報名。

5、免費試學:

與當地小學聯系,為其在校生做免費試學活動,免費試學活動的學習量應在一個單元左右,用教師的優秀授課質量打動學生。在免費試學結束以后,讓有意向參加學習的學員到分校交費學習。使用這種方法應該注意給學校校長和班主任一定額度的提成。

6、在小學的家長會上作招生講座:

與學校聯系,在學校召開家長會的時候,讓學校的教師為所有的家長做招生講座,以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長,宣傳學校,增加生源。

7、老生帶動新生:

可利用現有的在校學生做宣傳,發動老生帶新生,采用續報有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來新的生源。

暑期招生活動方案篇二

一、招生定位策劃

招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的,是解的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區域和招收學生的目標群。是面向農村,還是面向城市;是面向應屆畢業生,還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區和鄉鎮,以及輻射到萬州周邊各區縣。其中,萬州城區為主要生源地,必須抓好這塊市場。招生目標群包括外出打工返鄉人員、退伍軍人、小初高中畢業生、在家待業人員、在崗培訓等,其中初高中畢業生、在家待業、在崗培訓人員約占總生源的60%~70%。

二、招生渠道策劃

招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。

招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!

我們準備采用以下渠道進行招生:

1、學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,利用各種網絡人脈,挖掘學生。

2、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。

3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。

4、到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。

5、新聞媒體宣傳,樹立形象。

6、各種實物廣告、宣傳單等。

7、網絡招生,在萬州或重慶各主要網站和論壇上發布招生信息。

三、招生廣告策劃

做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大而簡約,針對性強,符合消費心理。

招生廣告策劃的關鍵在于創意。主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。我們準備從兩個方面做好廣告宣傳:

1、硬件廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網絡、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學校也可以自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動等。

2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金??诒亲詈玫膹V告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護學校形象,提高教學質量和教師及領導的魅力。商場如戰場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰爭的勝利。

四、招生步驟及活動策劃

1、學校聘請招生人員。對招生人員進行招生培訓,介紹學??傮w概況、課程設置、招生對象等。

2、組織開展對生源地和目標群體的市場調查及預測工作,了解基本招生信息。

3、根據生源區域對招生人員進行分組,并指定招生任務。

4、對招生人員提供宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進行宣傳(報紙、雜志、電視、廣播、網絡、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會)。

5、學校自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動等。

效果預測

1、創造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。

2、傳播學校品牌,樹立良好公眾形象。

3、培育市場,樹立口碑,穩固生源的后備力量。

4、廣告強勢傳播和活動得力推廣,具有很強的延遲效應。

暑期招生活動方案篇三

1、注重網絡宣傳

(1)注重學校網站建設,定期充實網站,使內容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設計;內容上:教研部每周上傳授課內容總結;教務部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。

(2)合作網站。很多招生代理的網站都是免費的,如神州學習網、培訓通等。可以發表本學校的課程信息、特點等。這些網站能在百度、谷歌搜到。

(3)嚴格執行每天發帖的工作,保證發帖質量。是無需付費的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重視QQ群推廣。尤其是針對各個大企業內部的掃群。

(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網站中建立和自己業務相關的一些詞條。

(6)做好網站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。

(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網站訪問量和學校知名度。

2、企業推廣

(1)學校領導參加各類社會活動。如講座、公開課等,派發名片,增強人脈,提升學校知名度;

(2)學校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開課。邀請有興趣的學員參加;

(3)走進名企。與企業合作,給企業內部員工做講座。加深員工對MBA的了解,從而引導其參加MBA考試。

(4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作,雙方互惠互利,協助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發潛在隱形客戶。

(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發放印有學校介紹的小禮品。

(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目,涉足領域越廣,人氣越好,更擴大學校知名度。

(7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。

3、老學員介紹維護好與老學員的關系,服務好老學員,與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度,并認真執行??梢酝ㄟ^定期回訪,經常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導等方式,不定期給每名學員發送短信,郵件,卡片等。

4、第三方招生

(1)教育培訓市場越來越激烈,培訓機構普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構的專業服務來降低招生費用和化解招生風險。

5、了解競爭對手的情況

徹底了解競爭對手的師資,學費,上課形式等情況,對比總結出我們學校的優勢條件。實時掌握競爭對手的動態,做到依照競爭對手的情況,我們做相應的策略調整。

6、員工內部培訓

必須重視企業內訓,提高內部員工的素質與專業知識。專業有素的招生隊伍,是保證生源的最關鍵要素。

篇3:景區暑期親子活動方案

轉眼間到暑假了,小學生們紛紛參與社會實踐活動,對于一些親子活動也是積極參與。下面是有景區暑期親子活動方案篇范文,歡迎參閱。

景區暑期親子活動方案篇一

活動主題:魅力南丹,環保勵志行

活動目的:

l豐富五(5)班學生的暑期文化生活,增強孩子體質,培養他們良好的環保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力,促進孩子德、智、體、美、勞全面發展。

2結合學校創文活動、孩子暑假作業,開展社會調查實踐活動,增強孩子的社會責任感與公民意識。

3融洽親子關系,增進親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕松周末,促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更寬松和諧的人際氛圍。

活動時間與地點:

時間:*年8月19日(星期日)

地點:三水逕口南丹山

活動對象:五(5)班師生及家長

活動流程:

1、7:3――8:0西南中心小學正門集中,收取活動費用,合影。上車后孩子進行分組抽簽,分成兩隊后,車上的熱場游戲,親子互動游戲、越野尋寶游戲,以及活動過程的紀律評比等都將以兩隊的形式展開競爭,勝出的一隊小朋友可以優先挑選禮物。

2.一個半小時后到達南丹山。初定以下活動:(本周末家誼會實地考察后確定游戲項目、順序與規則)

上午:(1)爬山,撿拾登山途中垃圾,頒獎。

(2)分組登山比賽(初定比團隊成績)頒獎。

(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片,請大家多關注奧運冠軍以及金牌背后的故事)頒獎。

中午:(1)野炊(請各組長協調本組成員備好以下物品:不同菜式、油鹽醬醋等調味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區提供)

(2)稍事休整;撿樹葉制標本活動;“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評選)

下午:(1)水陸拓展游戲活動。頒獎。

(2)游泳。

3.16:3小結本次活動,頒發紀念品。結束開心周末親子活動。

活動報名方式:

下周二前到各組長處報名。

活動費用預算:

景區門票(含中午野炊費用):孩子每人25元,成人每人30元

旅游巴士:洽談中

橫幅:50元

獎品、紀念品費用:約每個孩子10元

醫療箱:100元(或由家長中的醫務工作者負責保管)

綜合以上費用,每個孩子:每個成人:(隨后發布準確數據,并依據實際情況多退少補,在博客上財務公開)

相關工作及分工安排(報名后再確定)

旅游巴士跟進:

全程保險跟進:

獎品、紀念品跟進:(涉及財務問題務必兩人以上)

醫護跟進:

拓展游戲:

財務跟進:(此處務必兩人以上)

博客宣傳:

安全跟進:全體家長,務必落實幾位懂水性的男家長跟進游泳環節,另爬山過程的頭尾均需落實兩位家長跟進

溫馨提示:

1、活動全程請注意安全,孩子的安全問題由各家長自行負責,請各家長在照顧好自己孩子的同時,多留意身邊孩子的安全。

2、費用在活動當天早上7:30收取,請大家備好零錢交給財務組成員。(如人數多,則先打印表格)

親子教育活動方案

內容與要求:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

重點和難點:知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

材料準備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準備發言。

活動過程:

主持人引出活動

慶?;顒?/p>

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

(4)個別媽媽表演本領

老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起游戲。

親子課程方案

晶晶寶貝親子課程目標:

以愛護嬰幼兒身心健康和開發嬰幼兒潛能以及培養嬰幼兒個性為目標,以不斷提高新生人口的整體素質為宗旨的一種特殊形態的早期教育。

晶晶寶貝親子課程理念:

1、我們的親子教育對象:

晶晶寶貝親子教育,不是單純的家庭教育,也不是傳統的園所教育,而是強調“親”與“子”這兩者都應該在課程內外受到科學的教育與引導,特別是母親(父親)在教育中的地位尤其重要。

2、我們的親子教育內容:

晶晶寶貝親子教育,強調的是知識教育、能力教育與人格教育三者合為一的教育目標,單純的知識傳輸是不是教育的內涵之一。

3、我們的親子教育方式:

晶晶寶貝親子教育,不僅僅是早教師向母親傳播育兒知識與方法的單向度的傳授方式,更是母親、孩子、早教師之間的交互的、對話的、生活化的、感性的,以尊重生命個體為原則的教育方式。

晶晶寶貝親子免費試聽課:

一期免費開課時間:*年9月12日――9月14日

日期

授課老師

授課地點

9月12日

上午9:00――10:00

袁小佩

二樓多功能室

9月13日

9月14日

晶晶寶貝親子正式課:*年秋季學期共開設4個月親子課,共計48節次。

寶寶班(1-1歲半)

每周3次課,每次50分鐘

每節60元,共計2880元

貝貝班(1歲半-2歲)

每周3次課,每次50分鐘

每節60元,共計2880元

晶晶班(入園過渡班)

每周3次課,每次100分鐘

每節80元,共計3840元

天源城晶晶藝術幼兒園園務辦

*年9月

景區暑期親子活動方案篇二

一、主辦:西南中心小學六(5)班家誼會

二、活動主題:魅力南丹,環保勵志行

三、活動目的:

l豐富五(5)班學生的暑期文化生活,增強孩子體質,培養他們良好的環保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力,促進孩子德、智、體、美、勞全面發展。

2結合學校創文活動、孩子暑假作業,開展社會調查實踐活動,增強孩子的社會責任感與公民意識。

3融洽親子關系,增進親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕松周末,促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更寬松和諧的人際氛圍。

四、活動時間與地點:

時間:20*年8月19日(星期日)

地點:三水逕口南丹山

五、活動對象:五(5)班師生及家長

六、活動流程:

1、7:30――8:00西南中心小學正門集中,收取活動費用,合影。上車后孩子進行分組抽簽,分成兩隊后,車上的熱場游戲,親子互動游戲、越野尋寶游戲,以及活動過程的紀律評比等都將以兩隊的形式展開競爭,勝出的一隊小朋友可以優先挑選禮物。

2.一個半小時后到達南丹山。初定以下活動:(本周末家誼會實地考察后確定游戲項目、順序與規則)

上午:(1)爬山,撿拾登山途中垃圾,頒獎。

(2)分組登山比賽(初定比團隊成績)頒獎。

(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片,請大家多關注奧運冠軍以及金牌背后的故事)頒獎。

中午:(1)野炊(請各組長協調本組成員備好以下物品:不同菜式、油鹽醬醋等調味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區提供)

(2)稍事休整;撿樹葉制標本活動;“南丹美”攝影)傳的圖片中評選)

下午:(1)水陸拓展游戲活動。頒獎。

(2)游泳。

3.16:30小結本次活動,頒發紀念品。結束開心周末親子活動。

七、活動報名方式:

下周二前到各組長處報名。

八、活動費用預算:

景區門票(含中午野炊費用):孩子每人25元,成人每人30元

旅游巴士:洽談中

橫幅:50元

獎品、紀念品費用:約每個孩子10元

醫療箱:100元(或由家長中的醫務工作者負責保管)

綜合以上費用,每個孩子:每個成人:(隨后發布準確數據,并依據實際情況多退少補,在博客上財務公開)

九、相關工作及分工安排(報名后再確定)

旅游巴士跟進:

全程保險跟進:

獎品、紀念品跟進:(涉及財務問題務必兩人以上)

醫護跟進:

拓展游戲:

財務跟進:(此處務必兩人以上)

博客宣傳:

安全跟進:全體家長,務必落實幾位懂水性的男家長跟進游泳環節,另爬山過程的頭尾均需落實兩位家長跟進

十、溫馨提示:

1、活動全程請注意安全,孩子的安全問題由各家長自行負責,請各家長在照顧好自己孩子的同時,多留意身邊孩子的安全。

2、費用在活動當天早上7:30收取,請大家備好零錢交給財務組成員。(如人數多,則先打印表格)

3、開學后將為“南丹美”優秀攝影作品,優秀調查報告,優秀日記頒發獎品。

4、如果您有什么好的意見與建議可以和潘老師或魯蕭漾媽媽聯系。

十一、其他事項:

1、如果遇到特殊情況,則另行安排時間。

2、末盡事宜,另行通知。

景區暑期親子活動方案篇三

一、活動特點

1.主題突出

本次活動是在認真貫徹《*中央國務院關于加強未成年人思想道德建設實施綱要》,*中央、國務院關于全面推進素質教育的精神,進一步深化課程改革,加強對少年兒童愛祖國愛家鄉教育,全面提高少年兒童的綜合素質的背景下開展的。

2.目的鮮明

本次活動讓學生的身心在活動中得到放松,在與大自然的接觸中感受人與自然和-諧的重要,在與動物的親近中增強保護動物的意識,在了解古蜀文化的同時見證成都的歷史,進一步培養學生對歷史的興趣,增強學生作為成都人的自豪感。

3.注重利用人文景觀和自然景觀進行愛國主義教育

在活動期間,少先隊員們來到了動物園,金沙遺址,陽光教育基地,利用那里的人文景觀和自然景觀培養大家的愛國主義情感?;顒咏Y束后,隊員們表示這次活動非常有意義。

4.加強交流與學習

在這次實踐中,學習交流是一大特點。在實踐中注重向社會、向向群眾,向老師學習。同時實踐隊非常注意加強內部的相互交流和學習,在每一階段結束后,都會進行討論,在大家集思廣益后總結收獲與發現不足并提出展望。

反思:

本次活動取得了圓滿的成功,但是也存在者一些不足之處,比如:關注細節還不夠,在教育的形式上還要多下功夫。社會實踐的成果意識有待加強。

2.指導思想:

為了豐富學生的課余生活,拓展學生視野,了解家鄉的種植產業,領略家鄉與眾不同的現代特色農業,感受家鄉的秀美景色,感受學習科學文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉,熱愛祖國的教育,培養和提高學生的自主合作能力,社會實踐體驗,經學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。

一、活動目的

1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;

2、提高學生自身的綜合素質,增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;

3、提高學生獨立生活能力,培養學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。

二、活動時間:20*年10月18日

三、活動地點:杭錦后旗陜壩鎮中南渠村康爾萊生態基地

四、活動主題:走進特色農業了解科學種植

五、參加人員:杭錦后旗陜壩鎮五星中心校3―6年級學生

六、出行方式:自行車到達,步行參觀。

七、領導小組:

組長:陳向軍(總指揮)

副組長:竇永生魏慧琴

組員:陳俊峰柴仙桃劉彩云

各班班主任(張愛萍徐仙趙美麗王萍)

照相:李軍

資料整理:劉彩云

保安:張瑞峰

校醫:孔淑珍

八、安全負責人:各班班主任及搭班老師

九、領隊:

總領隊:劉彩云

各班領隊:各班班主任

十、活動過程:

1、集中學生宣布活動主題,說明目的,意義;

2、強調要注意的事項:

(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進安全、進入基地大棚內的安全),騎車要靠邊行進,不可有超車現象,進入棚內不可亂動農戶的水電設施等;

(2)、要按班進行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統一安排,按活動路線參觀,不可擅自行動;

(3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內設施設備;

(4)、進入種植區避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)、在向農戶詢問農業知識時要做到嚴肅認真,有禮貌;

3、活動結束要求每人完成一篇觀后感。

4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。

十一、活動路線

中南渠村村委(辦公室、圖書室、會議室)47號大棚(七彩柿)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(建設中)村委

十二、活動要求

各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內容安排,讓學生學有收獲,保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律,服從學校統一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規章制度,愛護參觀地的每一株和當地財物、公共財物,要加強自我服務管理意識,培養生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養。

十三、注意事項:

1、各中隊要圍繞“走進特色農業了解科學種植”主題,在活動前查找或詢問父母及有經驗人員有關的資料,活動后形成文本于兩天

后上交大隊部。

2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育,為社會實踐做好準備。

3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學生一律穿校服。

4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組,各組安排組長負責清點人數,召集本組人員,遇到情況及時匯報。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手機號碼留給學生,班主任記住領隊的電話,遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師,不準個別行動。

7、愛護公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。