一、活動目的

為充分發(fā)揮市中小學教育實踐基地在實施素質教育、加強未成年人思想道德建設和全面育人工作中的重要作用，經研究決定，*年暑假期間基地繼續(xù)組織開展主題夏令營活動。對參加夏令營活動的中小學生進行中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神相結合的教育，提高適應社會、獨立生活的能力，學會處理人際關系，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，豐富假期生活，開闊視野，提高學生社會實踐的綜合能力，積極引導學生開展自然觀察、社會考查、科學探究、參觀游學等自主學習活動。

二、活動內容及營地

1.“勵志明天游學北京”--北京夏令營

2.“品中原文化，覽美麗風光”--河南夏令營

3.“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營

三、開營時間

7月上旬

四、參加對象及條件

身體健康，有較強組織紀律性的市小學三年級以上的在籍中小學生。

五、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1.自愿參加夏令營活動的學生，在家長指導下選擇報名參加一個營地的活動。

2.學生填寫報名表格，家長簽字，6月20日--23日在市青少年活動中心（揚子公園盛成廣場旁）交費報名,或由學校集體組織報名,統(tǒng)一交費。

3.報名時需提供學生本人身份證或戶口簿復印件和兩張一寸照片（照片反面要寫上姓名）。

4、基地統(tǒng)一開具正規(guī)票據，在家長領取營服時帶回。

六、有關要求

1.各學校要高度重視，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強獨立生活的能力。

2、報名學生較多的學校要精心組織，明確責任，選派責任心強、有組織能力、能吃苦的教師擔任輔導員（按師生比1：20安排教師）。

3、素質教育實踐基地、承辦旅行社和相關學校輔導員要高度重視夏令營活動的安全，制定安全工作預案，層層明確責任人，把安全工作落實到每個部位，每個環(huán)節(jié)，確保學生全程安全。

篇2:經典暑假夏令營活動方案策劃

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組：

組長：馬校長成員：張慧玲張鋒各班班主任

二、參與成員及條件

學校二――五年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內容：

根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與鄭州日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀河南地質博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質構造，豐富學生的地質知識，培養(yǎng)學生的科學精神。

4、“探秘河南，愛我河南”――參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據鄭州日報社的相關活動安排，活動時間：7月2――7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”――寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間：7月10――7月30日

3、“我當小小地質學家”――參觀河南地質博物館。

活動時間：7月8日

4、“河南探秘，愛我河南”

活動時間：7月20日

六、活動總結

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結此次活動情況;

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、8月――9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

20**年暑期夏令營活動方案示例

小學生暑期夏令營活動方案策劃

歡樂愛心暑假夏令營活動方案

暑期夏令營活動策劃方案范本

館20**年自然科學體驗夏令營活動方案

手拉手親子體驗夏令營活動方案

20**年暑期中小學素質教育實踐基地夏令營活動方案

假期夏令營策劃參考

小學暑假美術寫生夏令營活動方案

快樂學習夏令營活動方案

篇3:暑期夏令營活動方案示例

活動主題：弘揚紅巖精神，爭做紅巖傳人

活動時間：6月27日――7月1日

活動形式：校內素質拓展與校外接受教育相結合。

參與人員：學校1――5年級學生(堅持學生自愿的原則)

領導小組：

副營長：

成員：

活動內容：(校外)一是走進歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地，參觀白公館、渣滓洞、烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀念館。三是參觀三峽博物館，觀看“重慶大轟炸”360度旋轉電影。通過開展生動的革命傳統(tǒng)教育活動，讓學生感悟偉大的紅巖精神，激發(fā)學生的愛國之情。

(校內)開展思維訓練、上網、體育競賽、看電影、游泳等活動。

2――5年級住校一晚，觀看科幻片，體驗集體生活。

具體安排：校內活動分為三個上午進行，每上午分前后兩段，前段為8：50―10：20后段為10：20―11：50;7月1日上午，8：50―10：20繼續(xù)開展夏令營活動，10：30進行夏令營總結和散學典禮活動。

中途校外活動一天半;

一年級

27日上午前段1――9思維訓練。后段看電影。

28日全天上午參觀歌樂山革命烈士紀念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖村，回校放學(一年級不住校)。

29日上午參觀三峽博物館。

30日上午游泳安排：8：50―9：301、2、3班9：40―10：204、5班10：30―11：106、7班11：20―12：008、9班。其它時間各班觀看科幻片。1日上午前段體育鍛煉(由組長排)。10：30夏令營總結和散學典禮。

二、五年級

27日全天上午參觀歌樂山革命烈士紀念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖村，晚上住校。

28日上午參觀三峽博物館。

29日上午前段二年級：3――6班思維訓練，1、2班游泳(8：50―9：50)。五年級：上網或看科幻片(8：50――10：10)。后段五年級思維訓練，二年級：1、2班上網或看科幻片、3―6班(9：50―10：503、4班游泳，5、6班看科幻片;10：50―11：505、6班游泳，3、4班看科幻片)。30日上午前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

后段五年級看電影。二年級3――6班上網或看科幻片，1、2班思訓。1日上午前段二年級：體育鍛煉。

五年級：1――3看科幻，4、5班游泳(8：50―9：50)。后段10：30夏令營總結和散學典禮。同時補五年級1―3班游泳9：50―10：501、2班游泳，3班教室等候;10：50―11：503班游泳。4、5班參加散學典禮。

三、四年級

27日上午前段三年級：3――6班思維訓練，1、2班游泳(8：50―9：50)。四年級：1――3班上網或看科幻片，4、5班思維訓練。

后段四年級看電影(10：20―11：50)。三年級：1―2班上網或看科幻片、3―6班游泳。(9：50―10：503、4班游泳，5、6班看科幻片;10：50―11：505、6班游泳，3、4班看科幻片)。

28日上午前段，四年級1―3班思維訓練，4、5班游泳(8：50―9：50)。三年級：3――6班上網或看科幻片，1、2班思維訓練。

后段三年級看電影。四年級：4、5班上網或看科幻片、1――3班游泳(9：50――10：501、2班游泳，3上網或看科幻片。10：50―11：503班游泳，1、2班上網或看科幻片)

小學生暑期夏令營活動方案策劃

暑期夏令營活動策劃方案范本

如何策劃暑期夏令營的活動方案