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拓展訓練活動方案

2024-07-31 閱讀 6071

為更好地完成繁重的組織工作任務,適應新形勢對干部身體素質(zhì)的要求,培養(yǎng)組工干部的吃苦耐勞精神、戰(zhàn)勝困難的毅力和勇氣、培養(yǎng)團結協(xié)作的團隊精神,展現(xiàn)組工干部隊伍奮發(fā)有為、朝氣蓬勃的精神風貌,按照“雙滿意建設年”活動實施方案要求,州黨委組織部決定開展以增強體能、培養(yǎng)意志力為主題的拓展訓練活動。實施方案如下:

一、各項拓展訓練活動的主題及具體安排

1、開展以“積極向上、團結協(xié)作”為主題的體能訓練。從4月下旬開始,要求干部養(yǎng)成自覺晨練的習慣,堅持每天晨練50分鐘,訓練內(nèi)容以晨跑、體能訓練、做廣播體操等為主,努力提高干部的體能素質(zhì)。4至6月間,同時開展雙休日體能集中強化訓練,以處室為單位,開展乒乓球、籃球、羽毛球訓練活動等,進一步培養(yǎng)組工干部組織紀律觀念,鍛煉干部克服困難的韌勁和耐性。

2、開展以“堅韌不拔、勇攀高峰”為主題的登山活動。努力創(chuàng)造條件,組織干部參加各種程度的登山活動,并開展登山競賽。同時,利用與縣(市)組織部門開展聯(lián)誼活動的機會,8月份組織一次綜合性登山比賽。在提高干部身體鍛煉興趣的同時,培養(yǎng)組工干部不畏艱險、機智勇敢、堅韌不拔、勇攀高峰的良好品質(zhì)。

3、開展以“增強體能、迎接挑戰(zhàn)”為主題的游泳活動。從6月份開始,利用休息日、活動日,集中1個月時間對干部進行游泳訓練,力爭在短期內(nèi)使全體干部學會游泳。7月-10月,適時開展1次游泳比賽。通過游泳訓練,使全體干部在掌握游泳技能的同時,增強體質(zhì)和迎接挑戰(zhàn)的信心。

4、開展以“強化紀律、磨礪意志”為主題的軍訓活動。7月下旬,利用下班時間和休息日,組織開展一周的隊列訓練活動,在“八一”建軍節(jié)期間,組織開展一次軍事日活動。

二、開展拓展訓練活動有關要求

1、嚴肅考勤紀律。處室負責人要帶頭參與,做出表率,并按要求管理好本處室工

作人員??记谇闆r由辦公室定期通報。

2、參加活動時要統(tǒng)一著裝,嚴肅認真,態(tài)度端正,嚴禁以各種不正當理由拒絕參加活動。

3、參加活動要注意安全,服從命令聽指揮,嚴禁擅自行動。

4、要注意資料活動保存,具體由電教中心進行文字、影像資料收集。

5、在認真完成活動任務的同時,要保證正常的工作運轉,不能以參加活動為借口延誤工作。

【范例】

一、活動主題:團結、互助、合作活動主題二、活動宗旨:活動宗旨:塑造先進的太陽能學院校園文化,培養(yǎng)新世紀的高素質(zhì)人才,加強團隊精神,為更好的加強校園的校風及學風做出自己的一份力量。加強學院各個學生會的交流,更好的建設學院明天。三、活動對象:全院、系學生會所有成員活動對象:四、活動時間:20**年11月活動時間:日六、活動簡介:推進大學生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、活動簡介提高在校學生的學以致用和創(chuàng)新能力,為青年學生的成長成才服務。我校校園科技文化藝術節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著活動范圍的普及性,以更為先進、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。七、活動要求:為進一步豐富和繁榮我校大學生的校園文化生活,充分展活動要求:現(xiàn)班級的班風班貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造學生會團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號。八、活動項目:活動項目:(一)素質(zhì)拓展項目名稱:盲人方陣素質(zhì)拓展項目名稱:項目類型:項目類型:團隊協(xié)作型道具要求:道具要求:長繩一根場地要求:場地要求:空曠的大場地項目評分:項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝詳細游戲規(guī)則:詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅?;顒幽康模夯?/p>

動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分?;顒釉u分:一名10分二名9三名8依此類推。1010分10分(二)“7人8足”綁腳比賽7綁腳比賽10分10分游戲簡介:游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在同學們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。游戲人數(shù):游戲人數(shù):7-10人場地要求:場地要求:開闊的場地一塊道具要求:道具要求:繩子若干條、口哨一個項目評分:項目評分:設置規(guī)定的一段距離,哪個對用時最短到達終點即獲勝活動目的:活動目的:增進同學之間的友誼,增強團隊的凝聚力活動評分:一名1010分二名9三名8依此類推。活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。(三)合力吹氣球游戲類型:游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團隊游戲游戲目的目的:游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務人數(shù)要求:人數(shù)要求:每組限六人10分道具要求:道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)游戲方法:游戲方法:1.分兩組,但每組必須要有六人。2.主持人請每組每人抽簽。3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破?;顒釉u分:依此類推。以用時長短評分。活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。(四)接力語句10分游戲簡介:游戲簡介:由第一個人(a組)說出一句五個字的話,由第二個(b組)人從中插入一個字組成六個字的話,第三個(a組)同上,依次道最后一位。重復三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權,最后一次劃拳決定、。游戲人數(shù):游戲人數(shù):每組6人活動目的:活動目的:培養(yǎng)團隊間的綜合實力和個人應變能力?;顒釉u分:一名1010分二名9三名8依此類推。以語句字數(shù)評分?;顒釉u分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數(shù)評分。(五)比劃猜猜10分

游戲簡介:游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位同學互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.游戲人數(shù):游戲人數(shù):每組6人場地要求:場地要求:不限道具要求:道具要求:寫好的紙片若干活動目的:活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。活動評分:一名1010分二名9三名8依此類推?;顒釉u分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數(shù)評分。(六)踩氣球比賽10分游戲簡介:游戲簡介:每位同學腿上綁2個氣球,并每成員手臂相連不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。游戲人數(shù):游戲人數(shù):每組5人道具要求:道具要求:氣球若干,口哨一個?;顒幽康模夯顒幽康模号囵B(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分?;顒釉u分:一個余下的氣球一分,計算總分。(七)夾氣球跑步接力10分游戲簡介:游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學開始,依此類推游戲人數(shù):游戲人數(shù):每組5人道具要求:道具要求:氣球若干,口哨一個?;顒幽康模夯顒幽康模号囵B(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力活動評分:一名1二名9三名8依此類推?;顒釉u分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。活動現(xiàn)場進展情況:九、活動現(xiàn)場進展情況:1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。2)、安排評分人員,計時,主持人員。3)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。4)、請領導到場啟動此次活動。5)、各隊員按順序在指定的位置進行活動了解開展活動十、活動操作:(1)、院部,各系部所有成員組隊參加。(2)、11月日把前期工作落實,安排人員,場地,道具到位。(3)、介紹活動規(guī)則,進行本次的參賽(4)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合評出最優(yōu)秀的三個團隊,同時對團隊口號凝聚力和集體感較好的三個團隊。十一、活動經(jīng)費預算:十一、活動經(jīng)費預算:團隊獎勵:一名筆記本各一個,二名各杯子一個,三名各200元文件夾一個8條長繩、10條短繩、口哨4個,氣球若干50元礦泉水:50元經(jīng)費總計:300元十二、活動準備工作流程:十二、活動準備工作流程:時間安排11月25日前11月日活動項目參加活動人員團體落實,舉行開幕所有活動活動事項統(tǒng)計各隊成員負責人電話每個活動都以團隊參加、其它團隊及工作人員進行監(jiān)督記

篇2:拓展訓練活動方案

為更好地完成繁重的組織工作任務,適應新形勢對干部身體素質(zhì)的要求,培養(yǎng)組工干部的吃苦耐勞精神、戰(zhàn)勝困難的毅力和勇氣、培養(yǎng)團結協(xié)作的團隊精神,展現(xiàn)組工干部隊伍奮發(fā)有為、朝氣蓬勃的精神風貌,按照“雙滿意建設年”活動實施方案要求,州黨委組織部決定開展以增強體能、培養(yǎng)意志力為主題的拓展訓練活動。實施方案如下:

一、各項拓展訓練活動的主題及具體安排

1、開展以“積極向上、團結協(xié)作”為主題的體能訓練。從4月下旬開始,要求干部養(yǎng)成自覺晨練的習慣,堅持每天晨練50分鐘,訓練內(nèi)容以晨跑、體能訓練、做廣播體操等為主,努力提高干部的體能素質(zhì)。4至6月間,同時開展雙休日體能集中強化訓練,以處室為單位,開展乒乓球、籃球、羽毛球訓練活動等,進一步培養(yǎng)組工干部組織紀律觀念,鍛煉干部克服困難的韌勁和耐性。

2、開展以“堅韌不拔、勇攀高峰”為主題的登山活動。努力創(chuàng)造條件,組織干部參加各種程度的登山活動,并開展登山競賽。同時,利用與縣(市)組織部門開展聯(lián)誼活動的機會,8月份組織一次綜合性登山比賽。在提高干部身體鍛煉興趣的同時,培養(yǎng)組工干部不畏艱險、機智勇敢、堅韌不拔、勇攀高峰的良好品質(zhì)。

3、開展以“增強體能、迎接挑戰(zhàn)”為主題的游泳活動。從6月份開始,利用休息日、活動日,集中1個月時間對干部進行游泳訓練,力爭在短期內(nèi)使全體干部學會游泳。7月-10月,適時開展1次游泳比賽。通過游泳訓練,使全體干部在掌握游泳技能的同時,增強體質(zhì)和迎接挑戰(zhàn)的信心。

4、開展以“強化紀律、磨礪意志”為主題的軍訓活動。7月下旬,利用下班時間和休息日,組織開展一周的隊列訓練活動,在“八一”建軍節(jié)期間,組織開展一次軍事日活動。

二、開展拓展訓練活動有關要求

1、嚴肅考勤紀律。處室負責人要帶頭參與,做出表率,并按要求管理好本處室工

作人員。考勤情況由辦公室定期通報。

2、參加活動時要統(tǒng)一著裝,嚴肅認真,態(tài)度端正,嚴禁以各種不正當理由拒絕參加活動。

3、參加活動要注意安全,服從命令聽指揮,嚴禁擅自行動。

4、要注意資料活動保存,具體由電教中心進行文字、影像資料收集。

5、在認真完成活動任務的同時,要保證正常的工作運轉,不能以參加活動為借口延誤工作。

【范例】

一、活動主題:團結、互助、合作活動主題二、活動宗旨:活動宗旨:塑造先進的太陽能學院校園文化,培養(yǎng)新世紀的高素質(zhì)人才,加強團隊精神,為更好的加強校園的校風及學風做出自己的一份力量。加強學院各個學生會的交流,更好的建設學院明天。三、活動對象:全院、系學生會所有成員活動對象:四、活動時間:20**年11月活動時間:日六、活動簡介:推進大學生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、活動簡介提高在校學生的學以致用和創(chuàng)新能力,為青年學生的成長成才服務。我校校園科技文化藝術節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著活動范圍的普及性,以更為先進、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。七、活動要求:為進一步豐富和繁榮我校大學生的校園文化生活,充分展活動要求:現(xiàn)班級的班風班貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造學生會團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號。八、活動項目:活動項目:(一)素質(zhì)拓展項目名稱:盲人方陣素質(zhì)拓展項目名稱:項目類型:項目類型:團隊協(xié)作型道具要求:道具要求:長繩一根場地要求:場地要求:空曠的大場地項目評分:項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝詳細游戲規(guī)則:詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。活動目的:活

動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分?;顒釉u分:一名10分二名9三名8依此類推。1010分10分(二)“7人8足”綁腳比賽7綁腳比賽10分10分游戲簡介:游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在同學們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。游戲人數(shù):游戲人數(shù):7-10人場地要求:場地要求:開闊的場地一塊道具要求:道具要求:繩子若干條、口哨一個項目評分:項目評分:設置規(guī)定的一段距離,哪個對用時最短到達終點即獲勝活動目的:活動目的:增進同學之間的友誼,增強團隊的凝聚力活動評分:一名1010分二名9三名8依此類推?;顒釉u分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。(三)合力吹氣球游戲類型:游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團隊游戲游戲目的目的:游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務人數(shù)要求:人數(shù)要求:每組限六人10分道具要求:道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)游戲方法:游戲方法:1.分兩組,但每組必須要有六人。2.主持人請每組每人抽簽。3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。活動評分:依此類推。以用時長短評分?;顒釉u分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。(四)接力語句10分游戲簡介:游戲簡介:由第一個人(a組)說出一句五個字的話,由第二個(b組)人從中插入一個字組成六個字的話,第三個(a組)同上,依次道最后一位。重復三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權,最后一次劃拳決定、。游戲人數(shù):游戲人數(shù):每組6人活動目的:活動目的:培養(yǎng)團隊間的綜合實力和個人應變能力。活動評分:一名1010分二名9三名8依此類推。以語句字數(shù)評分。活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數(shù)評分。(五)比劃猜猜10分

游戲簡介:游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位同學互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.游戲人數(shù):游戲人數(shù):每組6人場地要求:場地要求:不限道具要求:道具要求:寫好的紙片若干活動目的:活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度?;顒釉u分:一名1010分二名9三名8依此類推?;顒釉u分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數(shù)評分。(六)踩氣球比賽10分游戲簡介:游戲簡介:每位同學腿上綁2個氣球,并每成員手臂相連不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。游戲人數(shù):游戲人數(shù):每組5人道具要求:道具要求:氣球若干,口哨一個?;顒幽康模夯顒幽康模号囵B(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分?;顒釉u分:一個余下的氣球一分,計算總分。(七)夾氣球跑步接力10分游戲簡介:游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學開始,依此類推游戲人數(shù):游戲人數(shù):每組5人道具要求:道具要求:氣球若干,口哨一個?;顒幽康模夯顒幽康模号囵B(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力活動評分:一名1二名9三名8依此類推?;顒釉u分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分?;顒蝇F(xiàn)場進展情況:九、活動現(xiàn)場進展情況:1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。2)、安排評分人員,計時,主持人員。3)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。4)、請領導到場啟動此次活動。5)、各隊員按順序在指定的位置進行活動了解開展活動十、活動操作:(1)、院部,各系部所有成員組隊參加。(2)、11月日把前期工作落實,安排人員,場地,道具到位。(3)、介紹活動規(guī)則,進行本次的參賽(4)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合評出最優(yōu)秀的三個團隊,同時對團隊口號凝聚力和集體感較好的三個團隊。十一、活動經(jīng)費預算:十一、活動經(jīng)費預算:團隊獎勵:一名筆記本各一個,二名各杯子一個,三名各200元文件夾一個8條長繩、10條短繩、口哨4個,氣球若干50元礦泉水:50元經(jīng)費總計:300元十二、活動準備工作流程:十二、活動準備工作流程:時間安排11月25日前11月日活動項目參加活動人員團體落實,舉行開幕所有活動活動事項統(tǒng)計各隊成員負責人電話每個活動都以團隊參加、其它團隊及工作人員進行監(jiān)督記

篇3:大學生素質(zhì)拓展訓練活動策劃書

素質(zhì)拓展策劃書模板

一.活動主題:

溝通友誼團結協(xié)作

二.活動背景:

“大學生素質(zhì)拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯(lián)聯(lián)合實施。溝通與人際技能、創(chuàng)新與愿景思維、領導潛能、團隊精神、分析解決問題能力被看作新世紀職業(yè)成功的關鍵因素。為培養(yǎng)*大學建筑工程學院分團委學生會的上進心,并使其增強自信心,不斷認識和開發(fā)自身的潛能并學會更好地與他人溝通,同時加強團體的凝聚力和競爭力,培養(yǎng)成員的團隊意識和分析解決問題的能力在今年十一月中旬舉行素質(zhì)拓展訓練活動。

三.活動目的:

1.通過游戲互動參與來引導受訓的每一位成員主動與人溝通,打開心扉以完全參與者的態(tài)度來親身體驗與察覺,認識自己的閃光點與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態(tài)度。

2.以團隊的形式與同伴一起解決問題,解決困難時團隊的合作是很重要的。通過問題解決的訓練,可以使拓展訓練受訓同學學習到解決問題的技能,體驗到成功的喜悅,增強自信心,提高適應社會生活的能力。

3.安排了很多有意添加幽默的游戲,或為解決困難而采取的活動。使受訓學員在訓練中產(chǎn)生愉快感,從而達到心理壓力的釋放或排解,在輕松、相互信賴的團隊氣氛中體驗成長。

4.作為一種“先行后知”的現(xiàn)代式學習方式和訓練方法,,素質(zhì)拓展訓練可以激發(fā)、調(diào)整、升華、強化受訓學員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使受訓學員心態(tài)開放穩(wěn)定、敢于應對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進團隊形成。借助訓練后的促動、感悟和思考,影響和指導自己未來的學習和生活。

5.為了提高我院分團委學生會的整體素質(zhì),增強團隊成員溝通及團隊協(xié)作能力、打破心理障礙、拓展思維,從而達到提升我院素質(zhì)拓展部及分團委組織了此次素質(zhì)拓展訓練。

四.活動項目:

1.異地傳書

2.拍賣會

3.風雨同舟

4.齊心協(xié)力

5.地雷陣

五.活動流程及步驟:

1.開營序幕部分:

由分團委副書記李晗向參與活動人員介紹本次活動的目的、相應的要求以及組隊(包括各游戲負責人、起隊名、定隊長)。

2.游戲環(huán)節(jié):

①異地傳書:(游戲負責:李晗許世龍)

目的:1、考察干部的感應能力

2、培養(yǎng)成員之間的默契和協(xié)作能力

項目簡介:各隊排成一排,開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉。首先由每隊的第一個人抽取條,然后用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最后一個人,由最后一個人說出條上的內(nèi)容。

規(guī)則:1、在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫,只能表演。

2、在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,否則取消該隊的評比資格。

游戲步驟:

1、各隊排成一排,聽教練宣讀規(guī)則,宣布完畢,除每隊的第一個人之外全體向后轉。

2、游戲負責人宣讀過項目簡介和規(guī)則,由每隊的第一個人抽取條,然后用肢體語言傳達給下一個人。

3、由每隊的最后一個人說出條上的內(nèi)容。

4、由游戲負責人公布答案,用時最少且答案準確的一隊獲勝。

5、輸?shù)年牻邮芗w懲罰(跳兔子舞)

②拍賣會(游戲負責:張鵬程韓旭)

游戲形式:全體隊員合作

目的:1、使大家放松進入游戲狀態(tài)

2、將大家的精力集中

項目簡介:大家圍成一圈,事先說好男女生各自代表的錢數(shù)。當游戲負責人說出錢數(shù)后,每個人根據(jù)情況和別人湊成一組,湊夠該錢數(shù)。游戲總共進行三輪,有懲罰措施。

規(guī)則:1、男生規(guī)定為一元,女生為五毛。

2、哨聲響起意味著游戲結束,隊員不可再對錢數(shù)進行調(diào)整。

游戲步驟:

1、隊員隊友圍成一個圈,雙手搭在另一個人肩膀上。

2、由本游戲游戲負責人“兔子舞”,并讓隊員執(zhí)行,“兔子舞”步法為“左左、右右、前、后、前前前”由隊員自行喊口號。

3、跳舞過程中游戲負責人說:“開始拍賣了”隊員們就問“賣什么”,教練說“賣首飾”,隊員問“多少錢”,然后游戲負責人任意說出錢數(shù)。

4、隊員根據(jù)錢數(shù)自由組合,在10秒鐘內(nèi)跑進指定區(qū)域,蹲在地上,同一組圍成一個圈,雙手緊緊搭在旁邊人的肩膀上(以防止游戲負責人或者其他未組合好的拉人,造成組合失敗)

5、游戲負責人對錢數(shù)進行核對,沒有組合成功的人接受懲罰。

③風雨同舟(游戲負責:張予馨蒙穎)

目的:培養(yǎng)隊員間相互信任,協(xié)調(diào)配合

項目簡介:

背景:一艘船在一條大河上航行,突然間,水手發(fā)現(xiàn)船頭有一個大洞,水在不斷的向里邊涌,船航行的越快水進得越快。水手把發(fā)現(xiàn)報告給船長,船長緊急要求轉動機輪,船只慢慢開始掉頭。游戲開始后當教練喊道“船漏了”,所有人必須雙手搭在前邊人的肩上,坐在后邊人的腿上,形成一個完整的機輪,大家共同前進。

規(guī)則:所有人雙手都必須按要求放好,坐在后邊人腿上不得起來

游戲步驟:

1、所有人圍成一個圈,跳兔子舞

2、聽到游戲負責人喊道“船漏了”后所有隊員雙手搭在前邊人的肩上,坐在后邊人的腿上

3、在游戲負責人的指揮下進行調(diào)頭、轉動

4、堅持時間最長的組為最終贏著。

5、分享游戲心得并結束游戲

④齊心并力:(游戲負責:楊默宇胡夢瑩)

目的:1、培養(yǎng)團隊的協(xié)作能力

2、培養(yǎng)學員的責任心和自我意識

3、通過游戲讓大家明白因為自己的過失可能影響到整個團隊的成功,加深人與人之間的愛心

項目簡介:1、游戲負責人規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數(shù),各組用最短時間做出正確的反應。

2、游戲一直循環(huán)進行,每次懲罰后繼續(xù),時間到后停止。

規(guī)則:1、各組隊員做出動作后不允許再更改

2、各組選出一個身體認為最強壯的,當該組被罰時由選出的人接受懲罰,第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐,俯臥撐的個數(shù)以2倍的數(shù)量增加。

游戲步驟:

三個組各自站成一排,各組選出一個身體認為是最強壯的

游戲負責人喊出數(shù),隊員做出相應動作

選出做錯人數(shù)最多的隊進行懲罰

⑤地雷陣(游戲負責:彭博陳向)

目的:1、建立小組成員間的相互信任

2、促進溝通與交流

3、調(diào)動小組每位隊員的積極性

項目簡介:由每個隊選出一個隊員最為挑戰(zhàn)人員和另一個作為目標,選出來的六個人都戴上眼罩,挑戰(zhàn)者由其他隊員指引通過地雷陣到達目標人,并手拉手一起再次通過地雷陣回去。用繩子相互交叉的孔作為落腳點,由報紙充當?shù)乩?,半空中也有由繩子制造的障礙。

規(guī)則:1、游戲過程中戴眼罩的所有隊員不得將眼罩拿開

2、挑戰(zhàn)者踏上地雷后要換該隊其他人從他所在處繼續(xù)前進

游戲步驟:

背景:幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關在一間牢房里。黎明前,你的同伴僥幸逃出去了。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了將你搭救出去,你的同伴必須穿過一個地雷陣。開始行動吧,祝你們好運!

各隊通過自己的方式在兩分鐘內(nèi)選出挑戰(zhàn)者和充當目標的人,給選出的參賽者發(fā)眼罩并帶上,眼睛蒙好后,由游戲負責人開始布置地雷陣,在陣中盡量多放報紙,被蒙上眼的隊員在其他隊友的口頭指引下在陣中前進,挑戰(zhàn)者將目標“接”回來后該組游戲結束。每組時間上限5分鐘,到達上限時間后未完成組視為失敗。

對動作最慢的組進行懲罰:集體屁股寫

備注:懲罰項目

(1)卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢,同時嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。

(2)屁股寫:顧名思義,就是用屁股寫。雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來。

(3)天旋地轉:接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

(4)大青蟲:組隊接受懲罰時選用。每個人的左手從兩腿間伸向后邊,右手去握前邊伸過來的的手。第一個人的右手前伸成“蟲頭”,最后一個人左手后伸作“蟲尾”。在行進過程中依照口令進行動作。

口令:我們是害蟲,我們是害蟲(行走),蹦蹦蹦(雙腳跳躍)。

你們呀,不識數(shù),你們呀,不識數(shù)(行走),蹦蹦蹦(雙腳跳躍)。

(5)炸油條:全身伏地,頭手抬起,雙手接雙腳褲腳。然后根據(jù)口令的節(jié)奏左右晃動,最后要仰面朝天。在動作過程中可以不允許其他人幫忙。

口令:一、二,一、二,翻。

六.活動規(guī)則

1、拓展訓練是一種體驗式學習方式,強調(diào)分團委學生會每個人的積極參與。

2、訓練中摒除班級、年齡、性別、職位等概念,每個人都是團隊的一員。

3、訓練中請嚴格按照教練的操作規(guī)則來執(zhí)行,如有異議,培訓結束后可向教練提出。

4、訓練期間所有通訊工具要關閉,禁止接打電話。

5、訓練過程中,聽從教練安排,不得私自行動,不得擅自退出訓練。

6、當違反訓練紀律時,應無條件接受相應懲罰;如果個人行為影響到團隊整體效率的,所有成員集體受罰。

七.拓展對象:建筑工程學院分團委學生會所有成員

八.經(jīng)費預算:50元

九.拓展時間地點:第9周,11月中旬南區(qū)操場

十.主辦方:xx大學建筑工程學院分團委