為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力和自身的科學(xué)素質(zhì)，養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣，我們根據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的要求，并且結(jié)合我校少先隊(duì)工作特色，創(chuàng)建了*市葵涌第二小學(xué)“六（4）班電池環(huán)保中隊(duì)”。

一、活動(dòng)背景：

廢舊電池對環(huán)境的污染非常嚴(yán)重，現(xiàn)已成為全世界共同關(guān)注的問題。同時(shí)結(jié)合我校所在社區(qū)有很多著名的電池生產(chǎn)公司，例如：比亞迪、比克電池公司等等，部分學(xué)生的家長也在這類公司中任職，對電池的生產(chǎn)、利用、危害、回收等環(huán)節(jié)已經(jīng)比較熟悉，我們結(jié)合這些實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，積極組織、參與廢舊電池的回收宣傳活動(dòng)，提高了每一個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)目的

1、通過調(diào)查訪問，了解人們處理廢舊電池的方法；知道廢舊電池給人們的生活環(huán)境帶來的害處。

2、了解當(dāng)今世界對于廢舊電池的回收利用情況，根據(jù)我校社區(qū)的實(shí)際情況試圖找到解決的方法，使廢舊電池有個(gè)可去之處，為家鄉(xiāng)創(chuàng)最佳人居環(huán)境出一份力。

3、通過調(diào)查訪問等一系列的活動(dòng)，訓(xùn)練隊(duì)員的膽量，培養(yǎng)隊(duì)員交往、合作、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的多種能力，參與環(huán)境保護(hù)，做環(huán)境小衛(wèi)士、社會(huì)小主人，培養(yǎng)學(xué)生善用資源的情操。

三、活動(dòng)對象時(shí)間地點(diǎn)：

1、對象：六（4）班全體隊(duì)員。

2、時(shí)間*年2月――*年4月，活動(dòng)具體時(shí)間為綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間，及上學(xué)、放學(xué)的課余時(shí)間。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自然實(shí)驗(yàn)室、比亞迪公司、街道社區(qū)等。

四、活動(dòng)形式

（一）、創(chuàng)新活動(dòng)的載體

如在校園內(nèi)設(shè)立《電池回收箱》、設(shè)計(jì)《電池處理調(diào)查表》、評比“環(huán)保小衛(wèi)士”、開展“科技活動(dòng)周”活動(dòng)等形式提高隊(duì)員參加的積極性。

（二）、創(chuàng)新科技信息交流活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際拍攝、查閱書報(bào)雜志、上網(wǎng)瀏覽等方式，搜集關(guān)于環(huán)保電池的發(fā)展、種類、原理等知識(shí)。利用課間、班隊(duì)活動(dòng)或晨會(huì)，開展各種形式的信息交流、展示活動(dòng)：開展以“環(huán)保電池”為主題的圖片展覽會(huì)；以“環(huán)保電池”的為主題的中隊(duì)活動(dòng)；出一期以環(huán)保電池為主題的黑板報(bào)；開展“環(huán)保電池”的小小分析會(huì)，舉辦中外科學(xué)家、發(fā)明家故事會(huì)，組織學(xué)生與電池科技工作者交流……

（三）、走向社會(huì)，科技實(shí)踐活動(dòng)“社會(huì)化”

開放性是科技教育的一個(gè)特點(diǎn)，社會(huì)實(shí)踐是校內(nèi)科技教育必要的延伸和補(bǔ)充，為此我們十分重視社會(huì)科技資源的開發(fā)和利用，使學(xué)校科技教育與社會(huì)緊密結(jié)合起來。

1、科技實(shí)踐活動(dòng)小組進(jìn)社區(qū)宣傳電池環(huán)保知識(shí)

2、參觀電池公司，學(xué)習(xí)高科技知識(shí)，科技實(shí)踐活動(dòng)小組與專家面對面交流

（四）、家校結(jié)合，科技實(shí)踐活動(dòng)“家庭化”

1、加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)

2、家長與學(xué)生一起編輯“電池環(huán)保科技小報(bào)”

篇2:關(guān)愛生命，安全出行主題中隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

2、為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，我們每一個(gè)小學(xué)生要熟記基本的交通法規(guī)，做到愉快上學(xué)，平安回家。

二、活動(dòng)過程：

1、中隊(duì)長宣布：奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）中隊(duì)“關(guān)愛生命，安全出行”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

2、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

3、全體隊(duì)員起立，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮。

4、合唱隊(duì)歌。（全體隊(duì)員請坐）5、中隊(duì)長講話。

主持人男：

川流不息的車輛，熙熙攘攘的人群，象人體中的血液一樣，在繁華的都市里流動(dòng)著，因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關(guān)的大事。

主持人女：

是啊，交通安全對于我們來說太重要了，生命只有一次，只要稍不在意后果就不堪設(shè)想。不知你是否聽過這樣一些故事……

隊(duì)員一：

（配樂介紹）這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次，劉丹乘車去演出，由于車速太快，她被從車內(nèi)甩了出去當(dāng)場死亡。多么令人心碎的消息啊！她還那么年輕、那么漂亮、那么有前途，可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下，永遠(yuǎn)地離開了我們，離開了那本該是花樣的年華……

隊(duì)員二：

（同上）看，年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車，由于車速太快，一頭撞進(jìn)停在路中正在修理的大卡車之中，因洛桑傷勢過重，迅即身亡！一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……

隊(duì)員三：

*年5月11日23時(shí)20分，在距離洛桑車禍身亡地不到一站地，演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車，撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機(jī)駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi)，小客車嚴(yán)重?fù)p壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……

隊(duì)員四：

江蘇電視臺(tái)《非常周末》的節(jié)目主持人張濤哥哥在*年的某一天，駕著自己的一輛綠色“polo”車，跟幾個(gè)朋友出去玩，車子行使到寧連高速安徽段的時(shí)候，發(fā)生了車禍，車內(nèi)四名人員全部遇難。車禍之后的“polo”，已經(jīng)是面目全非了。多么令人心寒啊……

主持人男：

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，馬路上的機(jī)動(dòng)車輛越來越多。交通事故明顯呈上升趨勢

主持人女：

我們的身邊就有一些同學(xué)交通安全意識(shí)淡薄，因此就會(huì)發(fā)生一些我們實(shí)在不愿看到的一幕。這不，在放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正排著路隊(duì)走得好好的，可是――（出示節(jié)目題目《踢球》）

演員一：哇，好漂亮的球啊，啥時(shí)候買的？

演員二：前天，我爸給我的生日禮物！

演員二：快給我玩一會(huì)兒！

演員二：現(xiàn)在？在路隊(duì)里、在馬路上？

演員一：沒關(guān)系，我只在路邊玩兩下。

演員二：不太好吧！

演員一：舍不得你的“心肝寶貝”？

演員二：不是我舍不得，這可是在馬路上啊！

演員一：沒關(guān)系，我只是在路邊踢，不會(huì)踢到路中間去的！

演員二：好吧！（兩人踢球兩個(gè)來回）

演員一：看球！（球被踢到了路中間。）

演員二：怎么辦，我的球……

演員一：沒關(guān)系，我去撿。

演員二：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

演員一：怕什么，膽小鬼，看我的，你等著……（翻越欄桿，向馬路中間沖去，恰好一輛大卡車經(jīng)過……）

主持人男：看了小品《踢球》后，你覺得他們做得對嗎？（指名說。）看，多么危險(xiǎn)啊！為了小小的壘球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。

主持人女：

同學(xué)們，那么你們交通法律知識(shí)知道多少呢？下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少競賽，同時(shí)也考考自己。競賽分必答和搶答兩部分，答對一題10分，比一比，哪個(gè)小隊(duì)得分最高。

首先進(jìn)行的是必答題的比賽，每題10分。（請每小隊(duì)派一名代表上場）

1、什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行？

答：綠燈。

2、乘坐二輪摩托車時(shí)，必須戴什么？

答：戴頭盔。

3、什么燈亮?xí)r，車輛、行人禁止通行？

答：紅燈。

4、行人必須在什么道內(nèi)行走？在沒有人行道路時(shí)，行人該怎樣行走？

答：行人須走人行道，沒有人行道須靠右邊走。

5、下汽車后，應(yīng)怎樣走才安全？

答：下車后應(yīng)迅速走上人行道，不能在車行道上行走或隨意穿越馬路。

6、乘坐公共交通工具時(shí)，不準(zhǔn)攜帶什么？

答：易燃易爆等危險(xiǎn)物品。

7、行人通過沒有交通信號控制的人行道時(shí)，須注意什么？不準(zhǔn)怎樣？

答：須注意車輛，不準(zhǔn)追逐猛跑。

8、乘車應(yīng)如何讓禮？

答：主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

下面進(jìn)行交通知識(shí)搶答，希望各小隊(duì)聽清楚，每題10分，答對加10分，答錯(cuò)扣10分。

1、交通標(biāo)分幾大類？

答：分三類。（警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志）

2、（主持人指交通標(biāo)志，課件）問：這是什么標(biāo)志？表示什么？（大約出示8個(gè)交通標(biāo)志讓隊(duì)員指認(rèn)回答。）

主持人甲：看來我們的同學(xué)對交通知識(shí)掌握得還是很不錯(cuò)的。下面我們看看各小隊(duì)的得分。（公布分?jǐn)?shù)，宣布獲勝小隊(duì)，輔導(dǎo)員頒發(fā)紀(jì)念品。）

主持人已：維護(hù)交通秩序，離不開交通警察。為了配合交警叔叔有條不紊地維護(hù)交通秩序，我們成立了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年交警隊(duì)”。接下來請欣賞他們的交警指揮手勢操表演。

（音樂）前三遍走隊(duì)形，后兩遍做動(dòng)作，第六遍音樂，隊(duì)伍靠攏呼號：交通安全，人人有責(zé)，嚴(yán)格自律，爭做標(biāo)兵！（三遍）

主持人甲：我們不僅要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳。下面請聽快板《交通安全記心中》

經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多，交通安全記心中。

騎車走路靠右邊，橫穿公路莫慌忙。

行人須走人行道，機(jī)動(dòng)車道勿來往。

越過街道勿隨意，斑馬線上走安詳。

行經(jīng)十字馬路口，綠燈為你導(dǎo)方向。

列隊(duì)過街應(yīng)迅速，不與車輛把路搶。

候車有序分先后，先下后上互謙讓，互、謙、讓！

主持人乙：當(dāng)我們迎著旭日走進(jìn)學(xué)校，披著晚霞回到父母身旁，當(dāng)我們乘上汽車行駛在現(xiàn)代化的立交橋上，請一定不要忘記交通法規(guī)，我們的生命之友。讓我們規(guī)范出行，一路平安！有請我們的輔導(dǎo)員給大家?guī)淼母枨蹲Ｄ闫桨病罚?/p>

主持人甲：涌入人潮，駛?cè)胲嚵鳎肯蚍比A的世界。

主持人乙：你可安全，你可無恙，你可有幸福的保障？

主持人甲：讓我告訴你……

主持人乙：讓我告訴他……

甲、乙共同：我們都有團(tuán)圓的家。

主持人甲：走在路上……

主持人乙：駛向遠(yuǎn)方……

甲、乙共同：愿交通之神永遠(yuǎn)伴隨在你我的身旁！

主持人乙：下面有請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，今天非常高興觀看了你們的舉行的《關(guān)愛生命，安全出行》主題中隊(duì)活動(dòng)。我覺得開展得非常成功。我相信通過這次活動(dòng)，隊(duì)員們一定牢記了血的教訓(xùn)；我們不僅學(xué)到了很多交通法律的知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們今后自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)。隊(duì)員們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；在祖國的眼里，你門是八、九點(diǎn)鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請隊(duì)員們把“關(guān)愛生命、安全出行”這八個(gè)字牢記心中！

主持人甲：呼號（全體起立，舉起右手）

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長：退隊(duì)旗。（敬隊(duì)禮）

中隊(duì)長：25中隊(duì)〈關(guān)愛生命，安全出行〉主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！

篇3:主題中隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。通過查資料、家庭采訪以及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，讓同學(xué)們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗、詩歌等，讓學(xué)生了解田載重烈士的事跡，珍惜今天的幸福生活。讓學(xué)生知道傳承中華民族的優(yōu)秀文化，是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。

二、活動(dòng)形式：歌詠、朗誦、講故事等

三、活動(dòng)過程：

1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。

2、中隊(duì)長講話：隊(duì)員們，你們好！

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

3、主持人甲介紹我國古代清明節(jié)習(xí)俗：

a、蕩秋千

意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

4、主持人乙介紹我國古代清明節(jié)習(xí)俗

b、蹴鞠

鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。

c、踏青

又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

5、主持人甲介紹我國古代清明節(jié)習(xí)俗

d、植樹

清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動(dòng)員全國各族人民積極開展綠化祖國活動(dòng)，有著十分重要的意義。

e、放風(fēng)箏

也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。

6、誦讀介紹清明的詩篇或文章

全班誦讀《清明》（唐）杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

生1誦讀《途中寒食》（唐）宋之問

馬上逢寒食，途中屬暮春。

可憐江浦望，不見洛橋人。

北極懷明主，南溟作逐臣。

故園腸斷處，日夜柳條新。

生3誦讀《寒食》（唐）韓