孝文化教育活動方案
一、活動思路
孝文化在中國源遠流長，是中華民族的文化珍寶。通過活動引導當代青少年兒童在新時代的背景下正確認識、理解和實踐孝文化，幫助他們實現“孝親、勵志、修身”的發展目標，從而深化感恩勵志教育，提高青少年兒童的綜合素質。活動堅持以少年兒童為本，體現少年兒童自主參與，表達少年兒童在成長過程中對“孝道”的真切體驗、獨特見解和美好追求，展現當代少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的時代風采，引導少年兒童健康成長。
二、活動主題
孝親勵志修身
三、活動過程與措施
（一）動員準備階段（*、10、15―*、10、20）
1、健全機構
成立以學校校長室、黨支部、工會、政教處、團委和班主任三級階梯式“孝文化教育”活動領導小組，保證活動的順利實施。
組長：秦煒明
副組長：羅久林、陳平、季建國
成員：張海軍、陸漢俊、李仲奇、張恩嫻、王公志、各班班主任
2、宣傳發動
（1）利用升旗儀式、集體晨會及廣播電視臺等陣地，通過講故事形式，對全體師生進行活動動員。
（2）充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報等進行宣傳教育，為活動的開展營造濃厚的輿論氛圍。
3、制定計劃，保證活動有序進行
學校根據《*區文教局關于組織開展未成年人孝文化教育的實施意見》擬訂了本方案，各部門、各班應依據學校的方案，針對本班的實際制定相應的實施細則（細則包括活動的目標、措施、內容等）。
（二）活動實施階段（*、10、21―*、11、20）
1、開展以“孝道”為主題的論文評比活動。（黨支部）
2、開展以“孝心教育”為主題的黑板報評比活動。（政教處）
3、結合“弘揚民族精神”教育活動，開展“我為父母盡孝心”的征文比賽。（初中語文組）
4、開展“感恩行動七件事”主題道德實踐活動。（政教處）
要求每位學生做到：
（1）每天向他人問好，向幫助你的人說“謝謝”。
（2）每天為師長做一件力所能及的事。
（3）每周寫一篇感恩日記。
（4）每月在社區進行一次公益勞動。
（5）每學期參加一次感恩主題活動。
（6）每年為師長送上一次生日（節日）祝福。
（7）每年參加一次革命烈士祭掃活動。
5、向全校學生發出“人人爭當小孝星”的活動倡議，開展“六個心”活動評選出數名“優秀小孝星”。（團委）
“六個心”：
常問好，講禮貌，讓父母舒心；
少空談，多幫忙，讓父母省心；
求上進，走正道，讓父母放心；
勤學習，苦鉆研，讓父母開心；
遇困難，勤商量，善溝通，讓父母稱心；
遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
6、學校將十月定為“孝心教育月”，同時將每個星期日定為“感恩日”。
7、開展“孝敬父母、從小做起”的演講比賽活動（高中語文組）
8、向全體師生征集孝道短信，評選出若干優秀短信。（工會）
9、到西峰社區進行“尊老敬老愛老”社會實踐活動。
（三）總結推廣階段（*、11、21―*、12、10）
1、活動結束后，各班主任要認真撰寫一份書面總結材料，交學校“孝文化教育”活動領導小組。
2、學校“孝文化教育”活動領導小組，依據各班的總結，認真撰寫出一份結論性的總結評估報告。
3、總結評比、表彰先進、推廣經驗、展示成果。
篇2:孝文化教育活動方案
一、活動思路
孝文化在中國源遠流長，是中華民族的文化珍寶。通過活動引導當代青少年兒童在新時代的背景下正確認識、理解和實踐孝文化，幫助他們實現“孝親、勵志、修身”的發展目標，從而深化感恩勵志教育，提高青少年兒童的綜合素質。活動堅持以少年兒童為本，體現少年兒童自主參與，表達少年兒童在成長過程中對“孝道”的真切體驗、獨特見解和美好追求，展現當代少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的時代風采，引導少年兒童健康成長。
二、活動主題
孝親勵志修身
三、活動過程與措施
（一）動員準備階段（*、10、15―*、10、20）
1、健全機構
成立以學校校長室、黨支部、工會、政教處、團委和班主任三級階梯式“孝文化教育”活動領導小組，保證活動的順利實施。
組長：秦煒明
副組長：羅久林、陳平、季建國
成員：張海軍、陸漢俊、李仲奇、張恩嫻、王公志、各班班主任
2、宣傳發動
（1）利用升旗儀式、集體晨會及廣播電視臺等陣地，通過講故事形式，對全體師生進行活動動員。
（2）充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報等進行宣傳教育，為活動的開展營造濃厚的輿論氛圍。
3、制定計劃，保證活動有序進行
學校根據《*區文教局關于組織開展未成年人孝文化教育的實施意見》擬訂了本方案，各部門、各班應依據學校的方案，針對本班的實際制定相應的實施細則（細則包括活動的目標、措施、內容等）。
（二）活動實施階段（*、10、21―*、11、20）
1、開展以“孝道”為主題的論文評比活動。（黨支部）
2、開展以“孝心教育”為主題的黑板報評比活動。（政教處）
3、結合“弘揚民族精神”教育活動，開展“我為父母盡孝心”的征文比賽。（初中語文組）
4、開展“感恩行動七件事”主題道德實踐活動。（政教處）
要求每位學生做到：
（1）每天向他人問好，向幫助你的人說“謝謝”。
（2）每天為師長做一件力所能及的事。
（3）每周寫一篇感恩日記。
（4）每月在社區進行一次公益勞動。
（5）每學期參加一次感恩主題活動。
（6）每年為師長送上一次生日（節日）祝福。
（7）每年參加一次革命烈士祭掃活動。
5、向全校學生發出“人人爭當小孝星”的活動倡議，開展“六個心”活動評選出數名“優秀小孝星”。（團委）
“六個心”：
常問好，講禮貌，讓父母舒心；
少空談，多幫忙，讓父母省心；
求上進，走正道，讓父母放心；
勤學習，苦鉆研，讓父母開心；
遇困難，勤商量，善溝通，讓父母稱心；
遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
6、學校將十月定為“孝心教育月”，同時將每個星期日定為“感恩日”。
7、開展“孝敬父母、從小做起”的演講比賽活動（高中語文組）
8、向全體師生征集孝道短信，評選出若干優秀短信。（工會）
9、到西峰社區進行“尊老敬老愛老”社會實踐活動。
（三）總結推廣階段（*、11、21―*、12、10）
1、活動結束后，各班主任要認真撰寫一份書面總結材料，交學校“孝文化教育”活動領導小組。
2、學校“孝文化教育”活動領導小組，依據各班的總結，認真撰寫出一份結論性的總結評估報告。
3、總結評比、表彰先進、推廣經驗、展示成果。
篇3:教育單位財務管理辦法
教育單位財務管理辦法
為了進一步規范我公司的財務行為，加強財務管理和監督，提高資金使用效益，促進教育事業健康發展，根據國家有關法律制度和上級有關規定，結合我公司特點，制定本辦法。
一、我公司財務管理的基本原則
貫徹執行國家有關法律、法規和財務規章制度;堅持勤儉辦學的方針;正確處理事業發展需要和資金供給的關系，社會效益和經濟效益的關系，國家、我公司和個人三者利益的關系。
二、我公司財務管理的主要任務
合理編制我公司預算，嚴格預算執行。完整、準確編制我公司決算，真實反映我公司財務狀況;依法籌集教育經費，努力節約支出;建立健全財務制度，加強經濟核算，實施績效評價，提高資金使用效益;加強資產管理，合理配置和有效利用資產，防止資產流失;加強對我公司經濟活動的財務控制和監督，防范財務風險。
三、我公司財務管理實行校長負責制。我公司的財務活動在校長的領導下，由我公司財務部門統一管理。
四、預算
我公司要根據教育事業發展目標和計劃編制年度財務收支預算。預算編制應當堅持量入為出、收支平衡、統籌兼顧、保證重點、略有節余(10%)的原則，不得編制赤字預算。
收入預算應當考慮我公司維持正常運轉和發展的基本需要，參考以前年度的預算執行情況和預算年度的收入增減因素，積極穩妥地逐項測算編制。
支出預算應當根據我公司開展教育教學等活動需要和財力可能，分輕重緩急，按照支出分類科目分項測算編制。
五、收入
我公司應當將各項收入全部納入我公司預算，統一核算，統一管理。嚴禁設立“小金庫”，嚴禁賬外設賬，嚴禁公款私存。對按照規定應上繳國庫或者財政專戶的資金，我公司應當按規定及時足額上繳，不得隱瞞、滯留、截留、挪用和坐支。
六、支出
1、量入為出，嚴禁超支和舉債發展等現象。
2、我公司應當將各項支出全部納入我公司預算，建立健全支出管理制度。嚴格執行國家有關財務規章制度規定的開支范圍及開支標準，公用支出不得用于教職工福利等人員支出。各項支出應當按照實際發生數列支，不得虛列虛報，不得以計劃數和預算數代替。
3、嚴格控制“三公”經費支出。原則上不允許發生接待費用。
4、嚴格執行國庫集中支付制度和政府采購制度等有關規定。符合政府采購條件的支出，要按照規定，實行政府采購。
5、嚴格執行新財【20*】23號文件規定的公務卡強制結算目錄。對于原使用轉賬方式結算的，可以繼續使用轉賬方式，原使用現金結算且目錄規定的公務支出項目，應按規定使用公務卡結算，原則上不再使用現金結算。
下列情況可以仍使用現金結算，暫不使用公務卡結算：支付給單位臨時聘用人員(不含長期聘用人員)的費用;按規定支付給個人的慰問金、撫恤救濟金、培訓費等支出;簽證費、快遞費、過橋過路費、火車費、汽車費、出租車費、異地出差燃油費等目前只能使用現金結算的支出;在不具備刷卡條件的場所發生的零星支出;其他特殊情況確需使用現金結算的。除以上情況外，因特殊情形確實不能使用公務卡結算的，應報經上級單位領導批準。
各單位應從嚴控制不使用公務卡結算的支出事項，必要時報銷申請人應當提供不能使用公務卡結算的證明材料。
7、各義務教育我公司要建立健全內部控制制度，嚴格支出審批權限。成立3―5人的理財小組落實理財小組會簽制度，所有支出票據必須由理財小組審核簽字(或加章)方可入賬;我公司如有大型支出項目(初中5000元以上、小學3000元以上)，必須由我公司財務部門先進行預算后，寫出申請，報經我公司教代會、校委會審議通過簽字后，報中心我公司領導審批備案后方可實施，報銷時必須持備案手續方可入賬。我公司要依法加強各類票據管理，確保票據來源合法，內容真實、使用正確，不得使用虛假票據，杜絕不合規票據，嚴禁白條入賬。未按照規定辦理手續的支出，財務人員有權拒付。
報賬員和我公司理財小組要明確各自的職責權限，各司其職，不得越權代辦。否則財務人員不予辦理。我公司要定期將公用經費使用情況公布，群眾的監督。“三公”經費支出情況每季度公示一次，我公司公用經費支出情況每學期公示一次。其他與財務有關的重大項與重大活動的公開時間，應根據需要在事前、事中、事后及時公開。
七、固定資產
固定資產是指使用期限超過一年，單位價值在1000元以上(其中：專用設備單位價值在1500元以上)，并在使用過程中基本保持原有物質形態的資產。單位價值雖未達到規定標準，但是耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產管理。
我公司應當建立健全資產管理制度，加強和規范資產配置、使用和處置管理，維護資產安全完整，保障事業健康發展。
我公司應當設置固定資產總賬、明細賬及固定資產卡片，詳細記載固定資產的編碼、名稱、類別、規格、型號、原值、購置日期、使用部門等信息，完整反映固定資產情況。
中小我公司購入資產應當及時入賬，要對固定資產進行定期或不定期的清查盤點。年終前應當進行一次全面清查盤點，做到賬、卡、物相符。出現盤盈、盤虧要及時按照規定處理。
我公司出租、出借資產，應當經主管部門審核同意后報上級財政部門審批。資產處置應嚴格履行相關審批程序，先審批，后處置。資產處置收入應當按照國家有關規定，實行“收支兩條線”管理。
八、我公司應當建立健全財務風險控制機制，嚴格實行我公司公章使用登記制度。我公司嚴禁舉借債務，不得提供擔保，不得對外投資，不得從事經營活動。對于歷史上遺留下來的債務我公司要有計劃地進行化解。
九、會計檔案
我公司應妥善保管本單位的財務報表、賬簿、單據和其他檔案資料。校長要對我公司會計資料的真實性和完整性負責。20*年以前的會計檔案，我公司必須要有專柜存放，加蓋公章粘貼封條，安排專人保管。20*年以后(含20*年)的會計資料要統一存放在中心我公司檔案柜中，每一會計年度終了，核算站會計負責將我公司的會計檔案移交給我公司，由我公司負責存放到柜。檔案室鑰匙由核算站會計負責保管，檔案柜鑰匙由我公司校長負責保管，如需查看，需由中心我公司會計、核算站會計和我公司校長三人同時到場。
十、我公司要依據本辦法制定出本單位的財務管理制度，并報中心我公司備案。