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歌唱比賽方案

2024-07-31 閱讀 2907

一、活動目的:

為了進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發展,培養學生欣賞美,展示美,創造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調高雅的品質和精神風貌,特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

二、參賽對象和報名方式:

1.為了給每個孩子公平參賽的機會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時間為*年12月1日

4.*年12月2日為決賽時間,出場順序現場抽簽。

5、報名截止時間為11月28日前,各班主任做好報名登記,將名單交給各班音樂老師。

三、比賽內容:

1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌,具有兒童的活潑,可愛等特點。)

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)

四、比賽程序與要求:

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學生自選曲目,每人或組合限報一首曲目,演唱時間限制在2――5分鐘以內,要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負),自行化妝,自備服裝和道具。

3.根據評委評分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四,五,六年級組前三名為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎。

五.決賽時間及地點:

時間:*年12月1日

地點:二樓會議室

六、評分標準:(10分制)

內容

要求

演唱(5分)

吐字、咬字清晰,演唱完整、熟練,氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準和節奏,有較強的理解表現力,能深入歌曲內容。

歌曲(2分)

歌曲選擇適當,內容健康向上。

舞臺形象

(3分)

精神飽滿,演唱時能注意表現良好的舞臺形象,自然有禮,(上臺、下臺)著裝整潔大方;服裝化妝情況。

篇2:幼兒歌唱比賽活動方案

一、活動目標:

為了培養幼兒的藝術素養,提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己,增強幼兒的自信心。我園將于4月15日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動方案具體如下:

二、參加對象:

大班每班2名幼兒,中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報名原則,先在班上舉行比賽,獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)

三、活動時間:*年4月15上午

四、活動地點:幼兒園音樂室

五、參賽要求:

1、演唱時間在三分鐘以內。

2、自選曲目,歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣:獨唱(可以配伴舞)。

4、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、為方便演唱次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。

六、評獎方式:

1、評委:各班班主任、園長

2、獎項設置:

班級

一等獎

二等獎

三等獎

大班

2

4

8

中班

1

2

5

小班

1

2

2

3、評分標準:

歌曲內容(10分):內容健康、積極向上

舞臺形象(10分):衣著整齊、精神飽滿

演唱技巧(50分):音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美

舞臺表現(30分):表情豐富、動作表現有感染力。

七、幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團陽光花朵希望晚會演出。

《求實好聲音》歌唱比賽活動策劃書

歌唱比賽方案

學院主題歌唱比賽策劃書

學校歌唱比賽策劃方案

校園歌唱比賽活動方案

篇3:《求實好聲音》歌唱比賽活動策劃書

一、活動背景及目的

二、活動主題

三、活動時間

四、活動地點

五、電影內容

六、活動安排

七、注意事項

一、活動背景及目的

歌唱比賽有助于鍛煉學生的膽識,培養學生學會如何把握機會和在歌唱中找到自信。近幾年,一些電視上的歌唱選秀節目也吸引了學生的眼球,《求實好聲音》的舉辦,也讓學生也實現了小小的歌唱夢想。《求實好聲音》展示學生的才藝,提高學生的藝術素質,豐富校園的文化生活。

二、活動主題

1、豐富校園文化生活、豐富學生課余生活;

2、為學生搭建一個自我展示的平臺;

3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。

三、活動時間

本學期每大周二、四、二晚19點00到19點40

四、活動地點

一年級教學樓一樓大禮堂

五、活動內容

1、聲樂培訓,針對進入10強的選手,每次比賽前的每天中午12:00到12:40,做針對性的聲樂培訓;

2、比賽,所有報名選手,按賽制流程一一參加。

六、活動安排

1、活動賽制:

海選,共4場,晉級40人;

40進20,共3場,晉級20人;

20進10,共2場,晉級10人;

表演秀,共3場,不淘汰;

10進6,共1場,晉級6人;

6進3,共1場,晉級3人;

冠軍賽,共1場,決出冠亞季軍。

2、活動宣傳:

每周在學校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報,展示比賽的時間、地點。

3、人員的工作分配及安排:

評委:根據賽制不同,每場邀請不同人數的評委,包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。

管理人員:登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。

保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。

七、注意事項

1、參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;

2、觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛生;

3、觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。