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中心組學習制度

2024-07-30 閱讀 7699

第一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學習制度

**鎮(zhèn)中心組學習制度

1、中心組成員要認真學習政治理論、法律、法規(guī)等有關(guān)知識,把學習作為用科學理論武裝思想,加強領(lǐng)導班子建設,提高領(lǐng)導干部素質(zhì)的首要任務,自覺去完成。

2、學習采取集中和自學相結(jié)合的方式。集中學習要有學習記錄,自學要有學習筆記及心得體會,每個中心組成員全年學習筆記至少在5千字以上。

3、按學習計劃安排集中或自學學習時間,每次學習不得少于4小時,每年至少保證12天以上的集中學習研討時間。

4、每個中心組成員每年讀2―3本政治理論著作。

5、每個中心組成員每年都要開展調(diào)查研究,每年撰寫或發(fā)表2篇以上有價值、有份量的調(diào)研報告或理論文章。

6、每年要圍繞工作中遇見的熱點、難點問題認真設計研討專題,組織中心組成員進行2―3次研討,促進理論與實際的結(jié)合。

7、集中學習參照本年度學習計劃進行,學習內(nèi)容變動的提前2―3天通知到中心組成員。

8、對于缺席的成員,要及時補課,補筆記,由負責組織學習的部門負責落實。

9、所有中心組成員必須按時參加黨委中心組學習,學習情況作為年終評先、提拔的重要依據(jù)。

黨委中心組組長職責

1、負責鎮(zhèn)黨委中心組年度政治理論、法律法規(guī)等知識學習內(nèi)容的審定,審批具體學習計劃,并督促上報學習進度。2、確定黨委中心組年度政治理論學習研討主題,主持集中討論。

3、督促檢查指導組成員的具體學習情況,每季度對中心組成員學習記錄及自學筆記進行不定期的批閱。

4、負責黨委中心組年度學習具體工作及階段安排,保證學習效果及必要的學習經(jīng)費。

黨委中心組學習秘書職責

1、制訂黨委中心組年度學習具體計劃。

2、召集中心組成員按時參加集中學習,負責年度學習簽到登記,做好學習及集體研討記錄。

3、及時向區(qū)委宣傳部上報有關(guān)學習情況,做好學習材料的征訂、收集及發(fā)放工作。

4、協(xié)助黨委中心組組長搞好理論學習管理和服務工作。5、負責黨委中心組理論學習和管理的檔案建設工作。

黨委中心組學習請假補課制度

1、中心組成員因特殊情況不能參加學習時,要向中心組組長請假,經(jīng)批準后,將請假條交學習秘書。

2、中心組成員因事未參加集中學習的,要限期補課學,補筆記,補學期限不得超過當月。

3、對不履行請假手續(xù)且未能按時參加黨委中心組法律學習的,按鎮(zhèn)機關(guān)有關(guān)請銷假制度獎懲措施執(zhí)行。

4、實行通報制度,逐季度通報中心組成員簽到、請假及例會學習心得情況。

黨委中心組學習考勤簽到制度

1、中心組學習實行考勤簽到制度,每次集中學習時要履行簽到手續(xù),不得無故隨意缺席、遲到或早退。

2、學習秘書要做好準備工作,事先將學習時間、地點、學習內(nèi)容等通知到中心組各成員。

3、中心組學習考勤簽到由中心組學習秘書具體負責,每次學習參學率不得低于90%。

5、對中心組成員的學習情況實行定期檢查或抽查,檢查學習筆記、心得體會、學習次數(shù)、學習效果等。

第二篇:黨支部中心組學習制度

喀拉布拉鎮(zhèn)第三小學學黨支部中心組

學習制度

為提高領(lǐng)導干部政治理論素質(zhì)和政策水平,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念,增加黨性觀念,提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,促進領(lǐng)導班子思想作風建設,推進學院的改革與發(fā)展,加強和改進黨支部中心組的學習,特制訂本學習制度。

一、黨支部中心組學習的人員組成

黨支部中心學習小組成員包括下列人員:黨支部成員和支部書記,根據(jù)需要還可吸收其它有關(guān)部門的負責同志參加。組長由黨支部書記擔任,黨支部中心組實行組長負責制。

二、黨支部中心學習小組的學習內(nèi)容

黨支部中心組的學習要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想以及黨的路線、方針、政策為主要內(nèi)容,把學習理論同黨中央的重大方針政策結(jié)合起來,把經(jīng)濟、政治、科技、法律的學習與業(yè)務工作的學習結(jié)合起來,掌握不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線的自覺性和堅定性,做好本職工作必須的各方面知識,不斷提高領(lǐng)導水平。每個時期的具體學習內(nèi)容根據(jù)學校黨支部的統(tǒng)一部署予以安排。

三、黨支部中心學習小組的學習時間、方式和方法

黨支部中心組學習每年集中學習不少于4次,總時間不少于8天。黨支部中心組學習要以自學為主,堅持自學、集中學習研討相結(jié)合。堅持搞好個人自學。黨支部中心組成員要積極開展讀書自學活動,自學要有讀書筆記、心得,體會。集中學習研討。在搞好自學和調(diào)研的基礎上圍繞學習中的重點、難點和熱點問題,為提高學習效率和學習質(zhì)量,適當安排、組織一些座談討論和專題講座。

四、黨支部中心學習小組的學習要求

大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于學校建設新的實踐和新的發(fā)展。緊密聯(lián)系國內(nèi)外形勢,密切結(jié)合機關(guān)深化改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定的實際,深入研究高等中醫(yī)藥教育的形勢給學校帶來的機遇與挑戰(zhàn)以及機關(guān)建設帶的重大問題。緊緊抓住理想信念這個核心,不斷增強改造主觀世界的自覺性。進一步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,堅持"兩個務必",努力實踐"三個代表"的重要思想。

第三篇:中心組學習制度

后勤中心理論學習中心組學習制度

第一條為健全局理論學習中心組的學習制度,根據(jù)市委有關(guān)文件精神,特制定本制度。

第二條理論學習中心組由正副局長組成,并吸收人事教育處、機關(guān)黨委、辦公室主要負責人參加。必要時也可吸收各處室主要負責同志參加。

第三條理論學習中心組組長由局黨組書記擔任,學習秘書由機關(guān)黨委負責宣傳工作的人員兼任。

第四條理論學習中心組組長的主要職責是:

1.研究制定理論學習計劃,落實學習任務;

2.召集和主持中心組學習、研討和交流;

3.督促檢查中心組成員的學習,定期總結(jié)學習情況,推動干部隊伍理論學習不斷深入。

4.接受市委和市直機關(guān)工委的檢查,匯報學習情況。

第五條理論學習中心組學習秘書的主要職責是:

1.協(xié)助理論學習中心組長制定學習計劃和學習總結(jié),并將學習計劃和學習總結(jié)及時報送市直機關(guān)工委宣傳部。

2.協(xié)助理論學習中心組長制定學習制度,抓好學習制度的貫徹落實,協(xié)助組長督促、檢查理論學習中心組成員按計劃完成學習情況。

3.準確及時地為理論學習中心組成員準備好學習資料,根據(jù)組長的指示,發(fā)出學習通知,集中學習時搞好簽到,列席理論學習中心組學習,作好學習討論記錄。

4.主動當好理論學習中心組學習的參謀,創(chuàng)造性地完成上級部門和理論學習中心組長交辦的各項工作任務。

5.收集理論學習中心組成員撰寫的學習心得體會、理論文章及調(diào)研報告等。

6.根據(jù)建立理論學習中心組成員學習檔案的有關(guān)要求,建立健全理論學習中心組學習檔案,并做好保管和按期上報工作。

第六條對理論學習中心組成員的學習要求:

1.自覺做到四有:有學習材料,有學習筆記,有學習心得體會文章,有學習體會發(fā)言和對本單位群眾學習的引路發(fā)言或輔導報告。

2.理論聯(lián)系實際,學以致用,強化理論指導。結(jié)合分管工作的實際,每年至少進行一次全面系統(tǒng)的調(diào)研活動,總結(jié)工作經(jīng)驗,為科學決策提供依據(jù)。

3.遵守紀律,積極參加學習。每次集中學習前,都應做好準備,無特殊情況,學習期間不準假。

第七條理論學習中心組主要任務是:

1.組織領(lǐng)導干部理論學習,夯實理論功底;

2.組織領(lǐng)導干部學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),提高政策水平和科學決策能力。

3.教育領(lǐng)導干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強領(lǐng)導班子思想作風建設。

第八條理論學習中心組學習的主要內(nèi)容是:

1.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及黨的基本路線和基本方針;

2.黨建理論,中國共產(chǎn)章程程以及有關(guān)黨建的條規(guī)和決定;

3.中央和省、市關(guān)于gg開放和現(xiàn)代化建設的重大決策、決定和政策措施;

4.社會主義市場經(jīng)濟知識、法律金融等方面知識;

5.現(xiàn)代科技知識和本職工作需要的其他各方面知識。

同時還要結(jié)合實際開展形勢任務教育。

第九條學習采用以下方法:

1.分散自學。認真讀書,做好學習筆記。

2.集中輔導(包括請專家講課、看錄像、聽錄音等)。深刻理解學習內(nèi)容,把握理論體系和重要理論觀點。

3.集中討論。圍繞重大理論課題和現(xiàn)實問題,結(jié)合自己的學習體會進行討論交流,做到互相啟發(fā),共同提高。

4.調(diào)查研究。要從研究和解決重點、難點問題入手,在充分掌握真實情況和認真分析、提高認識的基礎上,形成工作思路,拿出解決問題的對策,作為科學決策的依據(jù)。

5.開展研討。認真做好理論研究和具體實踐的有效結(jié)合,切實做到理性認識、工作思路、相關(guān)政策、具體措施“四位一體”,研究和解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的實際問題。

不論采取哪種學習方式,都要以提高學習的針對性和實效性作為出發(fā)點和落腳點。

第十條理論學習中心組集中學習的時間全年不少于15天,具體時間自行確定。學習時間可串不可占。

第十一條理論學習中心組要年初(收藏好范文,請便下次訪問:)有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),并及時上報市直機關(guān)工委宣傳部和市委組織部。

第十二條要設立理論學習中心組學習專用經(jīng)費,用于購買學習材料、學習用品和培訓學習秘書等。

第十三條學習紀律

1.要嚴格按照上級部署和要求,完成好學習任務;

2.分散自學時,要自覺做好讀書筆記,以備調(diào)閱、考核;

3.要按時參加理論學習中心組的集中學習,有事要向組長請假;

4.要自覺向組長匯報自己的學習情況,并接受檢查和考核。

第十四條按下列內(nèi)容自查和接受上級考核:

1.理論學習進度和完成學習任務情況;

2.理論學習的重視程度和執(zhí)行學習制度的情況;

3.參加集中培訓情況;

4.運用所學理論解決實際問題的情況。

第四篇:中心組學習制度

中心組學習制度

為提高領(lǐng)導干部政治理論素質(zhì)和政策水平,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念,增加黨性觀念,提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,促進領(lǐng)導班子思想作風建設,推進我處的改革與發(fā)展,加強和改進中心組的學習,特制訂本學習制度。

一、中心組學習的人員組成

中心學習小組成員包括下列人員:處黨委成員和科級以上干部,根據(jù)需要還可吸收其它有關(guān)科室的負責同志參加。組長由黨委書記擔任,中心組實行組長負責制。

二、中心學習小組的學習內(nèi)容

中心組的學習要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想以及黨的路線、方針、政策為主要內(nèi)容,把學習理論同黨中央的重大方針政策結(jié)合起來,把經(jīng)濟、政治、科技、法律的學習與業(yè)務工作的學習結(jié)合起來,掌握不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線的自覺性和堅定性,做好本職工作必須的各方面知識,不斷提高領(lǐng)導水平。每個時期的具體學習內(nèi)容根據(jù)我處黨委的統(tǒng)一部署予以安排。

三、中心學習小組的學習時間、方式和方法

中心組學習每年集中學習不少于6次,總時間不少于12天。中心組學習要以自學為主,堅持自學、集中學習研討相結(jié)合。堅持搞好個人自學。中心組成員要積極開展讀書自學活動,自學要有讀書筆記、心得,體會。集中學習研討。在搞好自學和調(diào)研的基礎上圍繞學習中的重點、難點和熱點問題,為提高學習效率和學習質(zhì)量,適當安排、組織一些座談討論和專題講座。

四、中心學習小組的學習要求

大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于我處建設新的實踐和新的發(fā)展。緊密聯(lián)系國內(nèi)外形勢,密切結(jié)合我處深化改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定的實際,深入研究我處改革發(fā)展的重大問題。緊緊抓住理想信念這個核心,不斷增強改造主觀世界的自覺性。進一步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,堅持"兩個務必",努力實踐"三個代表"的重要思想。

第五篇:中心組學習制度

中心組理論學習制度

(討論稿)

第一條為了進一步加強黨委中心組的政治理論學習,堅持以“三個代表”重要思想為指導,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,把握高等職業(yè)教育發(fā)展趨勢,提高領(lǐng)導干部的政治業(yè)務素質(zhì),促進學院改革發(fā)展事業(yè),特制定本暫行規(guī)定。

第二條院黨委中心學習組,是院黨委建立的政治理論學習組織,是學院主要領(lǐng)導干部理論學習的基本形式之一,是加強院黨委自身建設和提高領(lǐng)導干部理論水平的重要環(huán)節(jié),是推動全院政治理論學習的主要途徑。

第三條成員由院黨委委員和學院行政班子成員組成。根據(jù)學習內(nèi)容需要擴大范圍的,可以吸收黨政各部門的主要負責人、各系(部)主要負責同志,具體名單由院黨委確定。

第四條設組長一名,由院黨委書記擔任,副組長由院黨委副書記擔任。其主要職責是:

1.根據(jù)上級的部署和學院情況,制定學習計劃,明確學習任務,提出學習要求。

2.組織實施學習,檢查講評學習情況,保證學習落實。

3.督促、指導各位成員的學習。

第五條院黨委中心學習組設學習秘書一人,由黨委辦公室宣傳科長兼任。其主要職責:

1.負責起草學習計劃,提供學習資料。

2.做好學習記錄,整理學習資料,撰寫學習通報。

3.做好學習服務工作。

第六條學習主要內(nèi)容:

1.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,***主義理論體系。

2.黨中央的路線、方針、政策及廣東省委、省委教育工委等重要指示精神。

3.高等教育和高等職業(yè)教育理論,現(xiàn)代管理知識,國情、省情等。

4.報刊上發(fā)表的重要社論和文章。

5.上級主管部門統(tǒng)一安排的學習內(nèi)容。

第七條院黨委中心學習組每學期安排二次集中學習,每次學習前要制訂學習計劃,提出學習內(nèi)容及討論專題。

第八條堅持以自學為主,集中學習為輔的原則,在規(guī)定的學習時間內(nèi),按照學習要求,可采取讀書與輔導相結(jié)合,學習與調(diào)研相結(jié)合,自學與研討相結(jié)合等多種形式。

第九條各成員要認真撰寫學習筆記,每年不少于5000字;積極撰寫理論調(diào)研文章,其中學習心得不少于1篇。集中學習時要進行考勤,有事不能參加者,應事先履行請假手續(xù)。

第十條每次的學習,各位成員要理論聯(lián)系實際,聯(lián)系國情、省情、校情,圍繞黨和國家,以及學院的中心工作,積極開展討論,活躍學習氣氛。

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篇2:理論中心組學習制度范本

理論中心組學習制度

理論中心組學習制度

(1)理論中心組由主席、副主席、副局級員參加。中心組學習由主席或主席委托的副主席召集。

(2)理論中心組學習的具體內(nèi)容由中心組學習秘書擬定,經(jīng)主管主席審核后由主席或主席委托召集學習的副主席確定,主要包括:學習馬列主義、*思想、*理論和*“三個代表”重要思想以及黨的路線、方針、政策;學習中央、省、市的重要文件和領(lǐng)導講話;市里統(tǒng)一要求學習的內(nèi)容。

(3)理論中心組原則上每月集中學習一次,一次1天。

(4)理論中心組學習的組織工作由學習秘書負責,要提前下發(fā)學習要求和學習材料,做好準備工作。

(5)理論中心組學習原則上不能請假,因故不能參加學習的,要提前請假說明原因。參加理論中心組學習的人員要做好學習筆記,學習秘書負責學習情況的上傳下達。

篇3:某公司黨委理論學習中心組學習制度

公司黨委理論學習中心組學習制度

第一條總則

理論學習是領(lǐng)導干部提高自身素質(zhì),增強工作能力的有效方法和重要途徑。公司黨政領(lǐng)導干部要提高對理論學習重要性的認識,做學習型領(lǐng)導干部,嚴格遵守理論學習制度,保證學習時間,提高學習質(zhì)量,增強理論學習的針對性和實效性。為加大創(chuàng)建學習型領(lǐng)導班子工作的力度,實現(xiàn)理論學習經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,特制定本制度。

第二條學習組織

黨委書記負責組織有關(guān)部門制定領(lǐng)導干部理論學習計劃,安排學習內(nèi)容,組織和主持學習活動,監(jiān)督和檢查學習制度落實情況。

第三條學習內(nèi)容

以馬克思列寧主義、*思想和*理論,*同志關(guān)于“三個代表”重要思想,*同志的講話和指示,市場經(jīng)濟、專業(yè)技術(shù)、法律法規(guī)、企業(yè)管理和現(xiàn)代科學技術(shù)知識以及上級文件、重要會議精神等為學習重點。

第四條學習形式

主要采取黨委中心組學習、個人自學、參加上級組織的脫產(chǎn)學習培訓等。

第五條學習時間

每次集體學習時間不少于4小時,每周個人自學時間不少于8小時。

第六條學習要求

1、要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,著眼于對所學理論與知識的理解和運用,著眼于解決公司改革發(fā)展和穩(wěn)定中的實際問題,著眼于解決職工群眾的熱點難點問題,增強理論學習的針對性和實效性。

2、在一般情況下,公司黨委理論學習中心組每周星期五下午組織集中學習,采取通讀學習材料、收看電教知識講座、組織集體討論等形式。中心組學習做到時間、內(nèi)容、人員、計劃、組織的“五落實”。配套實施學習日請假、補課等措施。通過實施制度和措施,把“我要學習”的自覺性和“要我學習”的嚴格要求統(tǒng)一起來,促進了學習活動的進一步落實。

3、要樹立“終身學習”、“學習工作化、工作學習化”的思想觀念,結(jié)合形勢發(fā)展和實際工作要求,制定切實可行的自學計劃,明確學習重點,實現(xiàn)學習目標。

4、要按照上級要求,積極參加上級組織的各種專題講座、干部培訓和脫產(chǎn)進修學習。

5、要正確處理工學矛盾,學習時間與重點工作或上級會議時間發(fā)生沖突時,要提前請假。本著“學習時間可串不可占”的原則,及時補課。

6、領(lǐng)導干部要結(jié)合工作和思想實際,建立學習筆記。

7、公司黨委每年年初組織制訂理論學習中心組的學習計劃,年終召開一次理論學習研討會,檢查學習效果,推出一批對實際工作有指導意義的理論研究成果。

第七條學習考核

1、如實填報理論學習考勤表。在民主生活會上和年終述職中,每個領(lǐng)導干部要匯報和檢查自己的學習情況。把理論學習特別是運用理論解決實際問題的情況,作為干部考核的依據(jù)之一。

2、每年公司正職領(lǐng)導向管理局黨委,副職領(lǐng)導向公司黨委至少提交一篇有價值的學習心得或研究論文。

第八條附則

1、本制度由公司黨委辦公室負責解釋。

2、本制度自2005年月日起實施。