福田校區校長崗位職責職位要求
職責描述:
性別:不限
崗位職責:
崗位職責:1、建立健全和完善學校規章制度,組織制定與實施學校發展規劃和學期工作計劃;2、統一安排學校工作,負責學校的組織管理、行政決策,3、審批部門工作計劃,主持召開行政會議,校務會議等;4、組織教育教學研究,推動教學改革,提高教育質量;5、領導和抓好教學工作,保證教學計劃和教學大綱的實施;6、建立教職工的聘任、考核制度,加強團隊建設;7、分管學校財務,審批財務開支,搞好校園管理和建設;8、搞好學校的對外關系,做好協調工作。任職資格:1、大專以上學歷;2、2年以上培訓行業工作經驗、上綜合管理經驗;3、具有獨立開發和管理市場的能力,能敏銳地挖掘市場;4、具有團隊合作,吃苦耐勞的精神,能夠承受一定的工作壓力;5、具有良好的職業素質和團隊管理能力,溝通協調能力強。
崗位要求:
學歷要求:大專
語言要求:不限
年齡要求:不限
工作年限:經驗不限
篇2:分校區校長崗位職責
分校區校長管理學等相關專業本科以上學歷。熟悉各項教學、教務、后勤工作規范、流程和規章制度;
崗位技能要求:
具備扎實的管理工作經驗。較強的文字處理、數據處理機分析能力。熟練操作計算機及其它自動化辦公系統。
管理能力的要求:
良好的思維分析及判斷能力;較強的溝通、協調及組織能力;較強的計劃能力、執行力。
個人素質要求:身體健康、普通話流利,具有一定的親和力。具備良好的語言表達能力。具有很強的團隊合作意識。責任心強、踏實、細心、耐心;
工作經驗要求:二年以上校區工作經驗。管理學等相關專業本科以上學歷。熟悉各項教學、教務、后勤工作規范、流程和規章制度;
崗位技能要求:
具備扎實的管理工作經驗。較強的文字處理、數據處理機分析能力。熟練操作計算機及其它自動化辦公系統。
管理能力的要求:
良好的思維分析及判斷能力;較強的溝通、協調及組織能力;較強的計劃能力、執行力。
個人素質要求:身體健康、普通話流利,具有一定的親和力。具備良好的語言表達能力。具有很強的團隊合作意識。責任心強、踏實、細心、耐心;
工作經驗要求:二年以上校區工作經驗。
篇3:校區運營校長崗位職責
托馬斯校區運營校長捷登教育鄭州捷登教育咨詢有限公司,捷登教育,捷登(一)崗位職責:
1、負責托馬斯校區的招生工作,確保學校業務的正常運行;
2、全面負責校區的各項工作包括市場、銷售、教務、教學及行政管理等;協調各部門的工作,監督考核直接下級的工作;
3、制定和實施托馬斯校區的營銷工作,維護正常的教學秩序,主持業績的達成和日常管理工作;
4、負責所在校區市場開發、管理和運營,策劃宣傳,業務開拓;
5、負責終端客戶良好形象維護。
(二)基本要求:
1、本科及以上學歷,具有教育行業銷售經驗,能帶領團隊完成總校賦予的業績指標;
2、富于挑戰,完善的激勵體系讓管理者豐厚的報酬與出色業績直接掛鉤;
3、五年以上幼教或培訓教育行業管理經驗,具有團隊管理經驗,良好的職業素質與責任心;
4、有獨立的分析和解決問題的能力,溝通協調能力優秀;
5、責任心強,有團隊意識和集體榮譽感。