校區副校長崗位職責

職責描述:

1、具有在少兒英語教育中心或相似教育機構工作經驗。

2、隸屬于凱頓兒童美語九亭校區(招生部),負責九亭校區的招生工作。

3、具有一定團隊管理經驗者優先,能夠每月完成上級下達的團隊業績指標。抗壓能力強,且保持團隊穩定及成長。

4、分解每月團隊銷售業績指標,確保每周/月能夠持續達到或超越團隊銷售指標。

5、重視團隊合作精神和保持銷售欲望,享受工作帶來的樂趣。

6、組織部門進行公司教學體系,教材體系,銷售體系培訓,提高團隊綜合素質,掌握課程銷售技巧。

7、遵守公司考勤與部門管理制度,熱愛兒童美語教育行業。

8、始終保持代表凱頓美語形象的專業、得體的儀表,樹立凱頓美語在上海兒童培訓行業口碑。

任職要求:

1.思維靈活,溝通良好

2.大專及以上學歷

3.有相關工作經歷可優先

4.有良好的管理能力及培訓能力

校區副校長崗位

篇2:分校區校長崗位職責

分校區校長管理學等相關專業本科以上學歷。熟悉各項教學、教務、后勤工作規范、流程和規章制度;

崗位技能要求:

具備扎實的管理工作經驗。較強的文字處理、數據處理機分析能力。熟練操作計算機及其它自動化辦公系統。

管理能力的要求:

良好的思維分析及判斷能力;較強的溝通、協調及組織能力;較強的計劃能力、執行力。

個人素質要求:身體健康、普通話流利,具有一定的親和力。具備良好的語言表達能力。具有很強的團隊合作意識。責任心強、踏實、細心、耐心;

工作經驗要求:二年以上校區工作經驗。管理學等相關專業本科以上學歷。熟悉各項教學、教務、后勤工作規范、流程和規章制度;

崗位技能要求:

具備扎實的管理工作經驗。較強的文字處理、數據處理機分析能力。熟練操作計算機及其它自動化辦公系統。

管理能力的要求:

良好的思維分析及判斷能力;較強的溝通、協調及組織能力;較強的計劃能力、執行力。

個人素質要求:身體健康、普通話流利,具有一定的親和力。具備良好的語言表達能力。具有很強的團隊合作意識。責任心強、踏實、細心、耐心;

工作經驗要求:二年以上校區工作經驗。

篇3:校區運營校長崗位職責

托馬斯校區運營校長捷登教育鄭州捷登教育咨詢有限公司,捷登教育,捷登(一)崗位職責:

1、負責托馬斯校區的招生工作,確保學校業務的正常運行;

2、全面負責校區的各項工作包括市場、銷售、教務、教學及行政管理等;協調各部門的工作,監督考核直接下級的工作;

3、制定和實施托馬斯校區的營銷工作,維護正常的教學秩序,主持業績的達成和日常管理工作;

4、負責所在校區市場開發、管理和運營,策劃宣傳,業務開拓;

5、負責終端客戶良好形象維護。

(二)基本要求:

1、本科及以上學歷,具有教育行業銷售經驗,能帶領團隊完成總校賦予的業績指標;

2、富于挑戰,完善的激勵體系讓管理者豐厚的報酬與出色業績直接掛鉤;

3、五年以上幼教或培訓教育行業管理經驗,具有團隊管理經驗,良好的職業素質與責任心;

4、有獨立的分析和解決問題的能力,溝通協調能力優秀;

5、責任心強,有團隊意識和集體榮譽感。