職位描述：

工作職責:

崗位職責

（詳細說明）

1、針對前端流行技術進行相關預研工作

2、基于主流技術方案進行項目研發

3、完成相關的教學資料（教學大綱、教學PPT、教學用書、教學案例等）的研發工作；

4、關注前端技術變革，能夠快速進行課程轉化

5、經過內部培訓，能夠根據課程產品設計規范研發并錄制在線課程視頻

6、能夠按照課程資料規范匹配課程對應的教輔材料

7、經過內部培訓，能夠按照在線課程產品特點，進行必要的直播授課工作

8、完成上級安排的其他與教學相關的工作

任職資格:

任職需求

（詳細說明）

1、表達能力強，聲音清晰自然，個性開朗，樂于與人交流；

2、熱愛教育行業，年齡25-30周歲，至少3年以上前端中大型項目開發經驗；

3、精通HTML5、Node.js、Vue.js、React.js、Angular等前端技術中的一項或多項；

4、有豐富的設計模式應用經驗；

5、成熟的開放性API設計經驗；

6、有移動端，PC端等多平臺開發經驗并對平臺兼容性有深入的研究；

7、有豐富的性能及安全經驗。

8、期望進入教育行業長期發展，有傳道授業解惑的使命感和責任感

篇2:教研員工作職責

教研員工作職責

1、教研員要在教育行政部門、學校和教研室的領導和管理下，結合學科教學特點及學校教學實際，按照教研室工作計劃及重點，配合、協助搞好教學研究、教學指導、教學服務、教學管理工作，對本學科教學質量負有一定責任。

2、熱愛教研員崗位工作，認真學習、貫徹黨的教育方針、政策和教育行政部門的法規，文件，學習國內外先進的教育教學經驗及時掌握教改信息，不斷提高自身素質和教研能力；為教育決策的調整提供依據。教研員每年參加不少于10天的業務培訓進修。每年要研讀一本教學理論書。

3、加強對學科教學常規管理和指導，檢查指導各校教學計劃的貫徹實施情況，并根據教材、新課程標準的要求，檢查各科教學進度的安排，教師備課、課外活動，批改作業和學生負擔等情況，及時總結。每學期進行教學常規管理檢查2次。

4、組織、指導教師鉆研教學材，新課程標準，有示范、講評、點撥的能力，不斷提高教師教學能力。教研員每學期上公開課不少于1節或專題講座不少于2次。

5、組織進行教學改革實驗，探索教學領域改革途徑，不斷總結、交流和推廣實施素質教育的先進經驗，積極開展教法和學法研究，并結合教法、學法研究的內容，組織開展好全市的觀摩課、示范課、研究課等教學研究活動。對本學科教學中存在的問題進行分析、提出整改意見。

6、從實際出發，確定教育、教學研究專題，帶領教師進行教學研究和探索，總結有推廣價值的成果；每位教研員必須主持或參加一項課題研究。

7、組織、指導各校的教研工作，樹立以教師專業發展為本的思想，將教學研究與教師培訓融會貫通，通過課標研討、教學觀摩、課例分析、課堂大賽、專題研究、校際交流、學術報告等形式，開展“形式多樣、主體多元、互動參與”的高質量的校本研訓活動，改進和加強教學研究，培養一批骨干教師和學科帶頭人，促進教師的專業化發展。

8、根據實際需要，收集整理有關教師教學、學生學習方面的信息，參與編寫有實用價值的教學資料；教研員要幫助教師開展教學反思，總結教學得失，尋求教學規律，推廣教學經驗。每學期至少撰寫一篇對教育教學、教改有參考價值的高質量論文和一篇實效性強的教學案例。

9、做好學科教研工作規劃和年度計劃、總結，并付諸實施。經常深入學校、課堂，和廣大教師一起研究，不斷改進教學工作。市教研員、校教研員每學年聽課分別不少于60節、80節，做到聽后有記錄、有點評、有建議。

10、善于發現教研、教學骨干教師，能夠進行有計劃、有實效性的培養，建設具有學科教學研究特色的骨干教師隊伍，為教育教學水平的提高做出積極的努力。教研員每學期至少指導一節公開課、一節示范課

11、教研員要認真進行教學質量分析，對學科教學的全過程進行有效的指導和管理，對考試、檢測情況進行監控和指導，依據課程標準和相關教學管理文件對學校教學工作做出客觀的評價并提出改進建議。

12、教研員要有很好的協作精神和組織協調能力，工作踏實認真，有工作思路，有創新精神，講團結、有原則、做事公正。在實際工作中要牢固樹立起為教師的教學服務，為學生的學習服務，為教育行政部門的管理和決策服務，為家長和社會服務的意識。

篇3:高級教研員崗位職責任職要求

高級教研員崗位職責

工作職責:

1、參與課程體系搭建與具體模塊的內容開發;

2、研究行業動態,提煉教學思想與方法,參與課程創新;

3、跨團隊溝通,與其他團隊一起對教育產品進行優化;

4、指導培養新人。

任職要求:

1、統招本科及以上學歷,英語相關專業者優先;

2、3-5年工作經驗,有相關行業經驗、一線教學和教研經驗者優先;

3、具備良好的英語聽、說、讀、寫能力,英語專業八級者優先;

4、對教育有情懷,有創業心態者優先。

高級教研員崗位