SEM執(zhí)行昌榮傳媒股份有限公司昌榮傳媒股份有限公司,昌榮,昌榮傳媒,昌榮傳播,昌榮崗位職責(zé):

1、制定并執(zhí)行SEM推廣計(jì)劃,跟蹤并達(dá)成月度KPI指標(biāo);

2、負(fù)責(zé)百度、360、搜狗等推廣賬戶(hù)日常的優(yōu)化及管理工作;

3、負(fù)責(zé)廣告投放的選詞、創(chuàng)意撰寫(xiě)、著陸頁(yè)面調(diào)整,并不斷提升投放效果;

4、監(jiān)控并研究行業(yè)各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的投放策略,并圍繞賬戶(hù)優(yōu)化提出合理的投放意見(jiàn);

5、負(fù)責(zé)客戶(hù)搜索引擎推廣活動(dòng)的支持及協(xié)調(diào)工作。

任職要求:

1、1年以上工作經(jīng)驗(yàn),本科以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)系、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;

2、學(xué)習(xí)能力、主動(dòng)性強(qiáng),樂(lè)于接受新事物,有自己的想法,能提出合理化建議;

3、了解互聯(lián)網(wǎng)廣告,有1年以上的SEM優(yōu)化相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),有金融行業(yè)優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

4、數(shù)據(jù)敏感性高,熟練使用excel進(jìn)行數(shù)據(jù)分析;.

5、善于溝通,有計(jì)劃性,工作效率高;

6、工作認(rèn)真細(xì)致,具備高度的責(zé)任感、上進(jìn)心、執(zhí)行力;

篇2:教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勞動(dòng)合同(執(zhí)行校長(zhǎng))

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勞動(dòng)合同(執(zhí)行校長(zhǎng))

勞動(dòng)合同

甲方(單位名稱(chēng))：

法定代表人（或經(jīng)授權(quán)的主要負(fù)責(zé)人）：

地址：

乙方(姓名)：

身份證號(hào)碼：

住址：

雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》以及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)平等協(xié)商，訂立本合同。

一、勞動(dòng)合同期限及乙方工作范圍

甲方任命乙方為湖南啟揚(yáng)教育培訓(xùn)服務(wù)有限公司執(zhí)行校長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)該公司在臨湘地區(qū)的運(yùn)營(yíng)管理（包括但不限于：教師的選、育、用、留；教學(xué)點(diǎn)日常管理、學(xué)生安全管理；廣告宣傳、市場(chǎng)開(kāi)拓、招生；學(xué)員管理、學(xué)員家長(zhǎng)、渠道關(guān)系維護(hù)；教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、教研教務(wù)、費(fèi)用控制的管理；）

雙方約定本合同為有固定期限的勞動(dòng)合同。合同期為年，從年月日起至年月日止。

二、工作內(nèi)容、時(shí)間及休假

甲方安排乙方在啟揚(yáng)執(zhí)行校長(zhǎng)崗位工作，乙方應(yīng)完成該崗位所承擔(dān)的各項(xiàng)工作內(nèi)容。

工作時(shí)間及休假參照政府有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

三、勞動(dòng)報(bào)酬及社會(huì)保險(xiǎn)

1、甲方按規(guī)定支付乙方勞動(dòng)報(bào)酬為月工資至少元起，甲方根據(jù)乙方每期招生工作績(jī)效調(diào)整工資。

2、甲方依法按期給乙方及乙方配偶繳納社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)用。

3、甲方在合同期內(nèi)為乙方提供生活住宅（向陽(yáng)郡附近三室一廳），房租及其房屋押金等由甲方承擔(dān)，水電由乙方自行承擔(dān)。

4、甲方于年月日動(dòng)工至年月日前承建完成乙方在臨湘市桃林鎮(zhèn)方家組月亮山的私人住宅（附件1：具體詳情見(jiàn)乙方制定的承建合同）

5、乙方在不影響該公司正常運(yùn)作情況下有權(quán)自行安排外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勞動(dòng)合同(執(zhí)行校長(zhǎng))

四、乙方責(zé)任

1全力以赴運(yùn)作該公司項(xiàng)目，做到盡職盡責(zé)，盡心盡力，圓滿(mǎn)完成各學(xué)期的招生工作。

2、乙方要合理控制成本費(fèi)用，所有超過(guò)元以上經(jīng)費(fèi)須征得甲方授權(quán)方可動(dòng)用。

3、乙方須嚴(yán)格遵守甲方的財(cái)務(wù)制度，該公司所有項(xiàng)目的財(cái)務(wù)收支由甲方財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理。

4、乙方遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)、管理和獎(jiǎng)懲，積極維護(hù)甲方的合法權(quán)益。

5、乙方根據(jù)甲方要求的時(shí)間進(jìn)行工作匯報(bào)，內(nèi)容包括但不限于：每月上課的情況是否正常、學(xué)生人數(shù)、教師人數(shù)、學(xué)員交費(fèi)情況和欠費(fèi)情況以及學(xué)校的重大事件等。

五、甲方權(quán)利

1、對(duì)乙方有宏觀管理權(quán)，如乙方工作懈怠、管理松散，不能盡職盡責(zé)，或嚴(yán)重違反合同義務(wù)、或違反學(xué)校的規(guī)章制度，甲方有權(quán)提前解除合同。

2、甲方擁有該公司運(yùn)營(yíng)的財(cái)務(wù)管理權(quán)。

3、對(duì)乙方有宏觀調(diào)配權(quán)，在有該公司工作需要的情況下，甲方可適時(shí)調(diào)配乙方。

六、甲方義務(wù)

1、給予乙方充分的運(yùn)營(yíng)自主權(quán)。

2、根據(jù)合同約定兌現(xiàn)乙方的勞動(dòng)報(bào)酬。

3、為乙方提供必要的支持。如辦公場(chǎng)所、設(shè)備、市場(chǎng)，渠道等各類(lèi)與該公司運(yùn)作相關(guān)的教學(xué)及招生工作支持。

4、甲方根據(jù)本單位教學(xué)、工作需要，為乙方提供必要的工作條件。

5、根據(jù)需要，及時(shí)給予乙方必要的工作指導(dǎo)。

七、勞動(dòng)合同變更

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，可以變更本合同的相關(guān)內(nèi)容。

八、勞動(dòng)合同的解除、終止、續(xù)訂

(一）乙方具有下列情形之一的，甲方可以解除勞動(dòng)合同：

1、嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害的；

2、乙方同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)該公司的工作造成嚴(yán)重影響

3、被依法追究刑事責(zé)任的。

4、乙方患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿(mǎn)后，不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的；

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勞動(dòng)合同(執(zhí)行校長(zhǎng))

5、本合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同及其附件無(wú)法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商不能就變更本合同達(dá)成協(xié)議的。

（二）本合同期滿(mǎn)即行終止。由于工作需要，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以續(xù)訂勞動(dòng)合同。

九、違反勞動(dòng)合同的法律責(zé)任

因甲、乙任何一方的過(guò)錯(cuò)造成本合同不能履行或者不能完全履行，給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)后果和責(zé)任大小，由有過(guò)錯(cuò)的一方承擔(dān)法律責(zé)任；如屬雙方過(guò)錯(cuò)，根據(jù)實(shí)際情況，由雙方分別承擔(dān)各自的法律責(zé)任。

十、本合同未盡事宜，按甲方制定的規(guī)章制度執(zhí)行。

十一、本合同依法訂立后，對(duì)雙方具有約束力。甲、乙雙方必須嚴(yán)格履行。

十二、本合同履行中發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，甲乙雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決，協(xié)商不成或不愿協(xié)商的，可

以向甲方所在地勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

十三、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：乙方(簽名)：

代表人（簽字）：

201年月日

篇3:流程出你的高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

攜手藍(lán)草咨詢(xún)-為事業(yè)騰飛蓄能

上海藍(lán)草企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司

《流程出你的高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》

為今天工作成績(jī)優(yōu)異而努力學(xué)習(xí)，為明天事業(yè)騰飛培訓(xùn)學(xué)習(xí)以蓄能！是企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)的意愿，是學(xué)員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的動(dòng)力，亦是藍(lán)草咨詢(xún)孜孜不倦追求的目標(biāo)。

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在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出，必須建立自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力！打造核心競(jìng)爭(zhēng)力從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是打造一支不斷創(chuàng)新，追求卓越的高效執(zhí)行力組織。當(dāng)下的中國(guó)的企業(yè)普遍處于轉(zhuǎn)型變革時(shí)期，粗放型到精細(xì)化的全面提升

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過(guò)程中如何快速有效的轉(zhuǎn)型是每個(gè)企業(yè)家都苦苦思考的問(wèn)題！現(xiàn)實(shí)情況是缺少有效的對(duì)照，缺少有效的操作方法，而且任何的企業(yè)變革內(nèi)部的阻力總是如此之大，困難總是如此之多而員工的責(zé)任心弱、敬業(yè)精神差、缺少積極主動(dòng)這些現(xiàn)象每天都困擾是每個(gè)組織管理者。那么如何去改變，怎樣操作成為每個(gè)企業(yè)家及管理者必須要面對(duì)的問(wèn)題！

通過(guò)本課程“2＋1”模式體系的執(zhí)行力保障體系的剖析旨在讓企業(yè)走出管理成本加大，效率低下的困境，從而解決當(dāng)下很多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困境，大幅度提升企業(yè)的利潤(rùn)，使企業(yè)輕松獲得高額且持久增長(zhǎng)的利潤(rùn)，不論各行各業(yè)皆能起到執(zhí)行落地，立竿見(jiàn)影的效果，從而迅速提升企業(yè)總體效益，達(dá)成公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。

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適合對(duì)象：企業(yè)中高層員工

授課時(shí)長(zhǎng):兩天

培訓(xùn)方式：教授演講、互動(dòng)分析、問(wèn)題討論、工具應(yīng)用和實(shí)戰(zhàn)案例分析、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練相結(jié)合

會(huì)議大綱：

一、前沿

鷹之重生反思企業(yè)轉(zhuǎn)型；

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二、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力之概述

2.1當(dāng)下企業(yè)執(zhí)行力之種種現(xiàn)狀

2.2團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力典范――瑞恩鉆飾集團(tuán)啟迪；

2.3團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力問(wèn)題之根本；

2.4團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力實(shí)施精要之“四化”；

2.5標(biāo)桿管理實(shí)施精要之“三件事”；

三、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力保障之剪刀工作流

3.1剪刀思維法來(lái)源、作用；

3.2剪刀思維流程圖詳細(xì)解析；

3.3執(zhí)行力流程的小結(jié)；

3.4剪刀思維案例：新疆康隆成敗之思考；

3.5課堂現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用之訓(xùn)練

四、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力問(wèn)題之責(zé)任層級(jí)流

4.1案例反思之一企業(yè)為何投標(biāo)失敗了？

4.2案例反思之二人員調(diào)整問(wèn)題在哪里？

4.3問(wèn)題管理到底管理了什么？；

4.4解決問(wèn)題的三種有效方法講解；

4.5海恩法則給我們的啟示；

4.6頭腦風(fēng)暴法實(shí)施要點(diǎn)；

4.7哈佛案例教學(xué)法說(shuō)明；

4.8全員責(zé)任層級(jí)流程圖解析；

4.9問(wèn)題解決思維之：六查“；

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