教務(wù)主管崗位職責(zé)任職要求
教務(wù)主管崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、完成指定年度教學(xué)規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)管理流程;
2、完成管理學(xué)生課程學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)學(xué)籍信息;
3、完善線上、線下教學(xué)組織安排工作。
4、完成組織各類學(xué)生活動(dòng),創(chuàng)建、維系并擴(kuò)大校友資源,提升學(xué)生滿意度;
5、配合相關(guān)崗位人員,參與必要的市場宣傳、招生等工作;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作
7、管培生(應(yīng)屆生)教務(wù)方向
任職要求:
1、2018年、2019年優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生,本科以上學(xué)歷。金融專業(yè)優(yōu)先,對班級事務(wù)管理及教務(wù)工作感興趣。
2、具備良好的英語讀寫、口語交流能力
3、系統(tǒng)、全面地掌握高等院校有關(guān)教學(xué)、教務(wù)管理的規(guī)定;
4、熟悉中外合作辦學(xué)相關(guān)國家政策;
5、了解教育行業(yè)、商學(xué)院業(yè)務(wù)運(yùn)作模式與業(yè)務(wù)特征;
6、擁有良好的辦公軟件使用技能(PPT,Excel,Word,等);
7、具備良好的人際溝通能力;
8、有豐富的學(xué)生活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的能力
教務(wù)主管崗位
篇2:教務(wù)主管工作職責(zé)范本
職責(zé)一:教務(wù)主管工作職責(zé)
一、教務(wù)主管在校監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。
擬定組織實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)落實(shí)教學(xué)各種方案的完成,做到目標(biāo)明確,任務(wù)具體。諸如:新進(jìn)教師的培訓(xùn)、說課、備課、教學(xué)常規(guī)工作安排、教學(xué)部會(huì)議的組織、教學(xué)部工作計(jì)劃及實(shí)施、教學(xué)部教研開展等等
二、要學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù),熟悉現(xiàn)行版本的各年級教材,按照教學(xué)計(jì)劃和每位學(xué)生的需求落實(shí)教學(xué)。
三、熟悉每一位專兼職教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格,熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點(diǎn)和性格習(xí)慣,針對性配對教學(xué)。不定時(shí)地進(jìn)行聽課,了解上課的情況,及時(shí)反饋信息,直接指導(dǎo)教學(xué)工作
四、認(rèn)真聽取和搜集學(xué)管師、授課教師反映的情況,分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)學(xué)管師、教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)工作。
五、在日常排課過程中必須準(zhǔn)確及時(shí),提前通知教師和學(xué)生雙方,如遇變化,做好調(diào)課,再行落實(shí),不得出現(xiàn)教學(xué)事故。
六、協(xié)助校監(jiān)做好對專職教師和學(xué)管師轉(zhuǎn)正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料整理,并提出意見。
七、協(xié)助校監(jiān)定期或不定期召開教師、學(xué)管師等方面的各種業(yè)務(wù)會(huì)議,總結(jié)促進(jìn)教學(xué)工作。
八、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的各種資料,分類歸檔,并向校監(jiān)提出合理化建議。
九、做好內(nèi)部學(xué)員的再開發(fā)。
十、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實(shí)際情況,定期檢查教案、說課、教研筆記,考核教師的教學(xué)工作
十一、組織開展教育教研活動(dòng)、課題研究等,評審教學(xué)教研論文。
十二、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動(dòng)
十三、開展師徒結(jié)對幫帶活動(dòng),有計(jì)劃培訓(xùn)新青年教師,提高教學(xué)水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊(duì)伍。
十四、組織教師貫徹教學(xué)大綱和考試大綱,明確各學(xué)科各年級的教學(xué)任務(wù),明確教學(xué)進(jìn)度、要求、規(guī)范,并檢查落實(shí)。
十五、組織教師針對在籍學(xué)生開展好“5·1工程”及做好期中期末復(fù)習(xí)和試題,考務(wù)、試卷分析、教學(xué)質(zhì)量的評估的工作。
職責(zé)二:教務(wù)主管工作職責(zé)
為了把教務(wù)工作進(jìn)一步納入有序、規(guī)范和科學(xué)化的管理,提高其務(wù)實(shí)性高效性、協(xié)調(diào)性、綜合性職能,教務(wù)辦主管有如下主要工作職責(zé):
一、在培訓(xùn)上中心負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主持教務(wù)辦公室的全面工作。負(fù)責(zé)中心日常教務(wù)及與各職能部門的配合、協(xié)調(diào)工作。
二、自覺遵章守紀(jì),以身作責(zé)。顧全大局、注重細(xì)節(jié)、講究方法,勤儉節(jié)約,講求效率,秉公處理。負(fù)責(zé)日常員工的考勤檢查。
三、為培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)把握宏觀及發(fā)展全局、教學(xué)管理等重大問題的調(diào)研、決策,當(dāng)好參謀和助手。另一方面,在處理日常事務(wù)時(shí)須務(wù)實(shí)、細(xì)致、具體。要有全盤觀念,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各教務(wù)計(jì)劃的具體實(shí)施,充分發(fā)揮主動(dòng)體和創(chuàng)造性。
四、負(fù)責(zé)組織中心全體教師進(jìn)行政治、時(shí)事學(xué)習(xí),以及行政會(huì)議的通知和召開。
五、根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)安排,負(fù)責(zé)起草各類工作計(jì)劃、工作安排、工作總結(jié),并負(fù)責(zé)起草教職員工的崗位職責(zé)。
六、負(fù)責(zé)組織輔導(dǎo)員工作會(huì)、寢室長例會(huì)、負(fù)責(zé)通知全體老師和每周工作例會(huì)及月度、季度、年度會(huì),并安排相關(guān)的會(huì)務(wù)工作。
七、負(fù)責(zé)對中心的教、寢室、機(jī)房內(nèi)外的設(shè)備物資管理、清潔衛(wèi)生包干責(zé)任制的組建和檢查,衛(wèi)生工具的配置、寢室長、樓長人選各單核定;組織老師進(jìn)行日常規(guī)范和突擊查寢工作,進(jìn)行防火防盜,排除安全隱患。
八、負(fù)責(zé)組織對校園突發(fā)事件的調(diào)查、取證、協(xié)調(diào)、訴訟、醫(yī)治等項(xiàng)處置工作,并及時(shí)上報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)執(zhí)法部門。
九、經(jīng)常科學(xué)地及時(shí)了解教職工和學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)和存在問題,進(jìn)行正面疏導(dǎo)和教育,化解各種矛盾。與教學(xué)辦主任一起負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)懲,提交對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分意見,報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo)審定。
十、積極、細(xì)致、認(rèn)真的配合前臺(tái)報(bào)名招生工作,合理規(guī)劃安排新生的接送、住宿,保證報(bào)名、報(bào)到進(jìn)班工作順利,通暢有效地運(yùn)行。
十一、充分了解教學(xué)工作的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并督促協(xié)助解決問題和處理日常教學(xué),報(bào)名工作中發(fā)生的問題,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系、員工關(guān)系、上下關(guān)系。
十二、對學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī)、校務(wù)進(jìn)行落實(shí)、整改和執(zhí)行。
職責(zé)三:教務(wù)主管工作職責(zé)
教務(wù)主管是分管校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主管在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助分管校長全面貫徹黨的教育方針,組織全校教學(xué)工作。
一、制定、組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,制定和完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),建立正常的教學(xué)秩序,以保證教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。
二、協(xié)助分管校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育教學(xué)計(jì)劃,課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作,做好教育教學(xué)管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、根據(jù)工作需要和師資隊(duì)伍情況,提出新學(xué)期教師安排初步意見,經(jīng)分管校長同意,報(bào)校長辦公會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
四、選配班主任、教研組長,安排教師任課,審查教研組(或年級組)教育教學(xué)計(jì)劃和教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),有計(jì)劃、有目的地參與教研組(或年級組)和備課組開展的教研活動(dòng),并指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。定期召開學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)議和教研組長、年級組長會(huì)議,共同研討各科教學(xué)情況。
五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢兩次,針對共同存在的問題與年級組長和教研組長一起研究改進(jìn)的措施和辦法。
六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線,了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。并做到有目的、有計(jì)劃地聽課,平均每學(xué)期聽課不少于15節(jié),研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
七、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)并熟悉國家教育部制訂的各科《新課改標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)上級有關(guān)教學(xué)要求,在教學(xué)質(zhì)量管理過程中,檢查各年級、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)完成情況,進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)與調(diào)控。
八、定期召開年級組長、教研組長會(huì)議,研究教育教學(xué)工作,通過師生座談會(huì)、個(gè)別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式,了解各學(xué)科的量和質(zhì),監(jiān)控學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),聽取師生對改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。
九、定期組織教師舉辦公開課、觀摩課和示范課,積極組織參加上級教研部門開展的各項(xiàng)活動(dòng),開展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用,對青年教師要及時(shí)給予具體指導(dǎo),使他們早日脫穎而出,成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。
十、管理學(xué)生學(xué)籍,負(fù)責(zé)組織招生、新生入學(xué)的編班、教材(教輔)的征訂、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班,以及畢業(yè)生的建檔報(bào)名等工作,做好學(xué)生的考勤、考績、獎(jiǎng)懲和學(xué)籍管理工作。十一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測組織工作,組織開展教學(xué)檢查,安排好各項(xiàng)考試,及時(shí)統(tǒng)計(jì)、分析成績,抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。
篇3:教務(wù)主管崗位職責(zé)(20篇)
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng),組織學(xué)生制訂自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,反饋?zhàn)詫W(xué)記錄情況,檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況;
2、收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函,組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;
3、配合課題組和專業(yè)責(zé)任人完成教學(xué)試點(diǎn)工作;
4、管理教師調(diào)課時(shí)間表,調(diào)度教室,收發(fā)學(xué)生名單、學(xué)生登記表,受理并審批學(xué)生緩考申請等;
5、組織校級教學(xué)督導(dǎo)員開展教學(xué)檢查;
6、受理教學(xué)過程中各類問題,并協(xié)調(diào)各部門積極處理;
7、組織開展每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作;
8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。
崗位要求:
1、本科及以上學(xué)歷,教育等相關(guān)專業(yè);
2、具有1年以上人力資源或教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
3、熟練使用各類辦公軟件,熟悉數(shù)據(jù)庫管理及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;
4、具有良好的溝通能力、應(yīng)變能力和學(xué)習(xí)能力;
5、熱愛教育事業(yè),對教育行業(yè)充滿獻(xiàn)身精神;
6、具有良好的耐心,工作踏實(shí),細(xì)致認(rèn)真;
7、具有優(yōu)良的職業(yè)操守,較強(qiáng)的敬業(yè)精神,有良好的合作意識。
晉升機(jī)制:
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
工作職責(zé):教務(wù)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、常規(guī)工作的檢查督導(dǎo)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成業(yè)績指標(biāo)。
崗位要求:要求26歲以上,本科學(xué)歷,兩年以上教務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
薪酬福利:月收入7000元以上,一經(jīng)錄用,可長期享受學(xué)校系統(tǒng)培訓(xùn)和優(yōu)厚的薪酬福利待遇,工作地點(diǎn)可就近安排!
面試地址:歷下區(qū)文化東路省雜技團(tuán)正對面優(yōu)博教育
乘車路線:110路,123路,18路,48路,75路,K59路,K94路省雜技團(tuán)下車
工作地址各校區(qū):
陽光校區(qū):市中區(qū)陽光新路美樂匯對面3樓
桿石橋校區(qū):市中區(qū)桿石橋銀座晶都3號樓商鋪1樓
山師校區(qū):歷下區(qū)文化東路省雜技團(tuán)正對面
燕山校區(qū):歷下區(qū)漿水泉路名士豪庭西門
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
職位標(biāo)簽:教務(wù)主管院校教務(wù)管理人員
職位職能:院校教務(wù)管理人員
職位描述:
1.負(fù)責(zé)教師管理工作,制定教學(xué)體系、控制、提高教學(xué)質(zhì)量。
2.依據(jù)整體營運(yùn)目標(biāo),招聘、培訓(xùn)、建設(shè)和管理高素質(zhì)的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。
3.負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評估,中外教的管理和考核,學(xué)生的管理等。
4.推動(dòng)內(nèi)部的管理規(guī)范化、科學(xué)化,制定與調(diào)整服務(wù)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)流程。
5.協(xié)調(diào)及處理日常發(fā)生的各種突發(fā)緊急狀況。
職位要求:
1.兩年以上出國語言教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
2.本科以上學(xué)歷,英語專業(yè)八級,聽、說、讀、寫熟練。
3.熟悉中、外籍英語教師招聘渠道,有一定師資資源者優(yōu)先考慮。
4.具有教學(xué)管理、開發(fā)課程、培訓(xùn)師資的能力和潛質(zhì)。
加入我們,你將獲得:
*舒適、整潔的工作環(huán)境;*具有競爭力的底薪和補(bǔ)貼;
*輕松、愉快的工作氣氛;*業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的提成和獎(jiǎng)金制度;
*簡單、有效的溝通方式;*完善的社會(huì)保險(xiǎn)制度(五險(xiǎn)一金);
*豐富、全面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);*人性化的福利,包括:帶薪年假、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
*個(gè)性、無限的發(fā)展空間;*節(jié)日慰問、年終效績獎(jiǎng)金、年度旅游……
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
1、及時(shí)了解并記錄新接學(xué)生及家教老師的安排情況,記錄好學(xué)生各科教材版本;
2、每月及時(shí)查收及審核任課教師交來的下月計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,規(guī)范計(jì)劃書寫內(nèi)容及格式;
3、每月及時(shí)查收及審核任課教師的整體輔導(dǎo)計(jì)劃;
4、根據(jù)任課教師交來的下月計(jì)劃,編排學(xué)生月測試時(shí)間表;
5、根據(jù)月測試時(shí)間表,按時(shí)按量出好學(xué)生月測試試題;
6、月測試試題出好后密封,由任課教師每月領(lǐng)工資時(shí)將試題帶給學(xué)生;(任課教師簽字領(lǐng)題,同時(shí)要交由給主任簽名)
7、任課教師將月測試卷于每月15-20號內(nèi)收集回試題處;(記錄試題收回時(shí)間)
8、學(xué)生試題評改后,要求閱卷老師分析并提出教學(xué)建議,并及時(shí)反饋給督導(dǎo)師;
9、與教員溝通,分析月測試題的不足并不斷改進(jìn)。
10、及時(shí)將月測試卷進(jìn)行分科,分年級歸檔;
11、及時(shí)了解中、高考,會(huì)考信息,及時(shí)做好新試題信息收集工作;
12、做好試題收集、編排、整理工作;及時(shí)完成試題報(bào)的訂閱工作。
13、做出月工作計(jì)劃表。
14、加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系與溝通工作,提高工作完成質(zhì)量:創(chuàng)造輕松,愉快的工作環(huán)境。
15、不定時(shí)地進(jìn)行電話邀約,并且跟蹤那些潛力客戶,并且對于舊客戶要及時(shí)進(jìn)行回訪。
16、在教師沒空時(shí)要督促小孩子學(xué)習(xí),并且及時(shí)把小孩子的情況告訴給上課老師。同時(shí)把情況反映給家長,讓家長能夠及時(shí)地了解孩子的情況。
17、做好學(xué)生的排課并且監(jiān)督好老師們的考勤。
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):協(xié)助總經(jīng)理進(jìn)行機(jī)構(gòu)整體的管理,制定并執(zhí)行年度、季度工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)各個(gè)工作崗位的工作安排及管理,考核各個(gè)工作崗位的工作進(jìn)度。負(fù)責(zé)制定招生計(jì)劃,市場推廣方案,做好機(jī)構(gòu)、家長與老師之間的溝通,處理突發(fā)性事件,協(xié)助總經(jīng)理的各項(xiàng)工作。
任職要求:3年以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園或者學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn),熟悉培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整體運(yùn)作,了解培訓(xùn)市場動(dòng)態(tài),溝通能力強(qiáng),能吃苦耐勞,工作細(xì)心負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識,喜歡小孩,能獨(dú)立處理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所有的工作事務(wù)。
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
1.負(fù)責(zé)學(xué)生管理;學(xué)生檔案的建立與保管,學(xué)生學(xué)習(xí)過程的協(xié)調(diào)、跟蹤與家長保持溝通。
2.處理學(xué)員檔案資料,為學(xué)員辦理各類手續(xù);
3.要學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù),熟悉現(xiàn)行版本的各年級教材,按照教學(xué)計(jì)劃和每位學(xué)生的需求落實(shí)教學(xué)。
4.熟悉專兼職教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格,熟知學(xué)生的學(xué)科弱點(diǎn)和性格習(xí)慣,針對性配對教學(xué)。不定時(shí)地進(jìn)行聽課,了解上課的情況,及時(shí)反饋信息,直接指導(dǎo)教學(xué)工作
檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實(shí)際情況,定期檢查教案、說課、教研筆記,考核教師的教學(xué)工作
5.進(jìn)行排課等基本教學(xué)輔助工作、教學(xué)檢查和教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和整理;
6.協(xié)助校監(jiān)做好對專職教師和學(xué)管師轉(zhuǎn)正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料整理,
并提出意見。
任職要求:
1.教務(wù)主管在校監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作
2.良好的溝通與交流能力,積極向上,樂觀活潑,熱愛教育事業(yè);
3.工作細(xì)致有條理,善于學(xué)習(xí)。
4.形象好,氣質(zhì)佳,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者,師范類本科畢業(yè)者優(yōu)先。
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、前臺(tái)與學(xué)生家長的溝通和交流,為家長辦理相關(guān)業(yè)務(wù);
2、維護(hù)學(xué)員課后秩序;
3、協(xié)助教師進(jìn)行課前準(zhǔn)備工作,老師上課資料講義的整理和發(fā)放;登記學(xué)員考勤工作;
4、幫助教師與學(xué)生家長間的溝通,及時(shí)反饋教師授課情況。任職資格:
1、大專以上學(xué)歷,熟練使用OFFICE辦公軟件;
2、有良好的溝通能力和親和力,有團(tuán)隊(duì)合作精神,辦事細(xì)心,待人熱情誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué);抗壓能力強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng);3、有教育培訓(xùn)行業(yè)教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):1.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)給學(xué)員配置教員,做好教學(xué)管理和服務(wù)工作
2.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成教員儲(chǔ)備和招聘任務(wù),組織教師開發(fā)直播課程
3.組織部門例會(huì),對部門類各項(xiàng)工作檢查,完善
4.與招生部門協(xié)調(diào)
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)
任職要求:1.有教育行業(yè)教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),如果是考研行業(yè),須有2年以上的教務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和管理前潛質(zhì),不要求管理經(jīng)驗(yàn);
2.有一定的抗壓能力,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力
3.認(rèn)真負(fù)責(zé)
待遇:
1.基本薪資+績效+管理獎(jiǎng)金,7-10萬/年
2.工作突出的,納入合伙人計(jì)劃
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、教師管理工作,制定教學(xué)體系、控制、提高教學(xué)質(zhì)量;
2、依照整體營運(yùn)目標(biāo),招聘、培訓(xùn)、建設(shè)和管理高素質(zhì)的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì);
3、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評估,教員的管理及學(xué)員管理;
4、內(nèi)部管理的規(guī)范化和科學(xué)化,制定與調(diào)整內(nèi)部課程產(chǎn)品規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)流程;
5、監(jiān)督執(zhí)行合作院校及專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的教學(xué)實(shí)施,包括日常教務(wù)、教學(xué)管理工作,課程的組織及安排,教學(xué)相關(guān)資料的收集和處理。
6、督導(dǎo)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解教學(xué)效果和存在問題,制定改進(jìn)措施
7、協(xié)助校長進(jìn)行學(xué)校的其他管理工作;
8、協(xié)調(diào)處理突發(fā)緊急狀況。
任職要求:
1.30歲以上,形象氣質(zhì)佳,戶籍不限;
2.本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
3.2年以上學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)教務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4.具有良好的溝通能力與語言表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神;
5.有較強(qiáng)的教學(xué)組織管理能力,良好的人際協(xié)調(diào)和溝通能力;思維活躍,抗壓能力以及溝通能力強(qiáng);責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的執(zhí)行力;
6.具備教育培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)職業(yè)背景,有班主任經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、教學(xué)計(jì)劃的制定,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的管理和協(xié)調(diào);
2、制定、監(jiān)督、執(zhí)行學(xué)校教務(wù)管理規(guī)章制度;
3、組織教學(xué)績效考核,教師評估工作;
4、組織教學(xué)活動(dòng),整合教學(xué)資源;
5、協(xié)助學(xué)校其它人員處理與教學(xué)相關(guān)的事務(wù)。
崗位要求:
1、大專以上學(xué)歷,教育學(xué)專業(yè)或師范學(xué)專業(yè)優(yōu)先(或有企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮),3年以上工作經(jīng)驗(yàn);
2、熟悉金融行業(yè)基本知識,了解行業(yè)概況、了解高層管理教育行業(yè);
3、從事過相關(guān)課程設(shè)計(jì)工作,或者有金融機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略、研發(fā)等工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4、熟練應(yīng)用Office辦公軟件(Word、E*cel、PPT、Internet等)相關(guān)軟件。
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
【崗位職責(zé)】
1、開發(fā)并維護(hù)就業(yè)企業(yè)資源,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù);
2、為學(xué)員提供動(dòng)漫游戲方面的就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和職業(yè)素質(zhì)教育培訓(xùn)、面試技巧及簡歷書寫指導(dǎo);
3、負(fù)責(zé)學(xué)員的日常管理,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生進(jìn)行全面指導(dǎo);
4、配合招生部、教學(xué)部完成教學(xué)任務(wù);
5、負(fù)責(zé)學(xué)員的活動(dòng)組織與策劃;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù)。
【任職要求】
1、大學(xué)專科及以上學(xué)歷,動(dòng)漫游戲相關(guān)專業(yè),從事過游戲行業(yè)優(yōu)先;
2、熱愛動(dòng)漫游戲行業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,工作積極主動(dòng),富有激情,優(yōu)秀的社會(huì)活動(dòng)能力和良好的溝通;
3、熟悉企業(yè)招聘流程,掌握就業(yè)、應(yīng)聘中的各種技巧,能夠?qū)W(xué)員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)輔導(dǎo)工作;
4、熟練使用E*cle、word,ppt等辦公軟件;2年及2年以上動(dòng)漫游戲行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
漢書院是一家專注于中華文化傳播,國學(xué)才藝培訓(xùn)的文化服務(wù)教育機(jī)構(gòu)。作為一家全新的教育機(jī)構(gòu),漢書院與眾不同,它完美地將私家書房的形式和“知行合一”的教學(xué)理念相結(jié)合,提供琴、棋、書、畫、茶道、國學(xué)各類綜合性傳統(tǒng)文化教學(xué),以復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國粹為宗旨,讓現(xiàn)代人重新認(rèn)識和學(xué)習(xí)中華民族之瑰寶
我們是由一群快樂的80后和各種任性的90后組成的團(tuán)隊(duì)!加入我們你可以在古箏琴聲中陶冶情操,在書法筆中體驗(yàn)人生之力道與柔軟,在圍棋博弈中思考人生之進(jìn)退,在國畫潑墨中修養(yǎng)身心,體驗(yàn)人生之優(yōu)雅與從容。在國學(xué),茶道,插花藝術(shù)的氛圍下愉快的工作!為什么我們可以這么高大上呢?因?yàn)槲覀儚氖碌氖墙逃袠I(yè)!因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是復(fù)興中華文明,弘揚(yáng)中華國粹!在繁華浮躁的社會(huì)尋找屬于自己的那一份淡定與從容!
崗位職責(zé):
-監(jiān)督管理中心教學(xué)工作;
-組建教學(xué)管理部門團(tuán)隊(duì);制定完善的教學(xué)管理制度;
-科學(xué)制定教學(xué)管理部門的崗位職責(zé);
-保質(zhì)保量地完成中心教學(xué)任務(wù);課耗任務(wù),即會(huì)員出勤任務(wù);續(xù)費(fèi)任務(wù);
-制定和完善具體的教學(xué)管理措施,以確保日常教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和課堂教學(xué)質(zhì)量;
-定期檢查、監(jiān)督各級教學(xué)人員的工作;
-定期舉行各種教研和評比活動(dòng),負(fù)責(zé)后備師資的選拔和培養(yǎng);
-及時(shí)完成總部最新資料與教師的對接和消化;
-及時(shí)對教師提出完善培訓(xùn)、再培訓(xùn)的計(jì)劃。全面貫徹公司制定的教育教學(xué)理念,保證
-課程的高品質(zhì),對課程研發(fā)提供建設(shè)性建議;熟悉和了解少兒培訓(xùn)市場,制定落實(shí)并
-監(jiān)督市場推廣、品牌形象宣傳等工作計(jì)劃;負(fù)責(zé)規(guī)范各部門工作流程,協(xié)調(diào)激勵(lì)各部門工作。
聯(lián)系人:李經(jīng)理(HR)
聯(lián)系地址:廈門市思明區(qū)同安路2號天鷺大廈3樓301
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、確定課程主題,安排課程講師,執(zhí)行排課、邀約、開課等流程;
2、根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn),課后給學(xué)生撰寫評語,在群里回復(fù)家長疑問等,確保和不斷提升教學(xué)質(zhì)量和水平;
3、負(fù)責(zé)與學(xué)員、家長形成良好互動(dòng),反饋教學(xué)與服務(wù)情況;
4、掌握教學(xué)進(jìn)度、師資狀況,做好協(xié)調(diào)和疏導(dǎo)工作;
5、有在線教育經(jīng)驗(yàn)、具備一定的文字表達(dá)能力者優(yōu)先。
任職要求:
1、全日制大學(xué)本科以上學(xué)歷,師范學(xué)校畢業(yè),有教師資格證優(yōu)先考慮;
2、有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有在線授課經(jīng)驗(yàn)者,有一定的教師資源者優(yōu)先;
3、善于與他人交流,有較強(qiáng)的親和力,組織協(xié)調(diào)能力,喜歡從事教育工作;
4、強(qiáng)烈的主動(dòng)溝通和服務(wù)意識,工作責(zé)任心強(qiáng),具有一定抗壓性能力。
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、規(guī)范化、合理化安排課程;
2、熟悉每位教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格,熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點(diǎn)和性格習(xí)慣,針對性配對教學(xué)。不定時(shí)地進(jìn)行聽課,了解上課的情況,及時(shí)反饋信息,直接指導(dǎo)教學(xué)工作;
3、認(rèn)真聽取授課教師反映的情況,分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)學(xué)管師、教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)工作;
4、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的各種資料,分類歸檔,并向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議。
5、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實(shí)際情況,定期檢查教案、說課、教研筆記,考核教師的教學(xué)工作;
6、組織教師貫徹教學(xué)大綱和考試大綱,明確教學(xué)任務(wù),明確教學(xué)進(jìn)度、要求、規(guī)范,并檢查落實(shí)。
任職要求:
1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,形象端莊,普通話標(biāo)準(zhǔn)
2、2年以上全日制學(xué)校或課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)同類崗位的教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn);
3、良好的書面和口頭表達(dá)能力,親和力及工作條理性強(qiáng),溝通應(yīng)變能力強(qiáng);
4、具有一定的組織管理能力,能采取有效途徑和可行措施開展教師思想政治工作,能發(fā)揮教師積極作用,做好課程安排和教師對接工作;
5、熟悉數(shù)據(jù)庫,熟練掌握數(shù)據(jù)庫的安裝及配置,數(shù)據(jù)庫的安全性管理、性能監(jiān)視和優(yōu)化,以及數(shù)據(jù)庫的備份、用戶的權(quán)限設(shè)置等。
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1.參與制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,協(xié)助中心校長管理分校的教學(xué)服務(wù)工作及教學(xué)團(tuán)隊(duì)的人員管理工作;
2.制定并分解教學(xué)運(yùn)營計(jì)劃,提高教室和教師的合理化配置,確保月度教學(xué)計(jì)劃完成;
3.設(shè)計(jì)校區(qū)體驗(yàn)課及各項(xiàng)活動(dòng)、安排教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng),提升家長學(xué)員的滿意度;
4.積極開展聽課評課活動(dòng),給與教師反饋,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,形成學(xué)習(xí)型組織氛圍;
5.定期組織中心教師參加教學(xué)研討、產(chǎn)品培訓(xùn)工作,形成標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)規(guī)范;
6.及時(shí)、準(zhǔn)確準(zhǔn)備各項(xiàng)教學(xué)報(bào)告、報(bào)表,通過數(shù)據(jù)分析團(tuán)隊(duì)提升教學(xué)人員工作效能;
7.教學(xué)團(tuán)隊(duì)日常管理及建設(shè),包括任務(wù)分配、招聘、培訓(xùn)、激勵(lì)等。
任職要求:
1、具有良好的溝通能力、應(yīng)變能力和學(xué)習(xí)能力;
2、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,具有良好的溝通能力和親和力;
3、具有良好的耐心,工作踏實(shí),細(xì)致認(rèn)真;
4、具有優(yōu)良的職業(yè)操守,較強(qiáng)的敬業(yè)精神,有良好的合作意識。
5.、大專以上學(xué)歷,不限專業(yè)。
公司福利:
1、滿意的收入,五險(xiǎn)一金,我們堅(jiān)持做到保障員工切身利益,遵守國家法律法規(guī)。
2、帶薪年假,入職一年后的員工即享有5天帶薪年假。
3、免費(fèi)音樂器樂類課程,有寶寶的員工可享受免費(fèi)課程。
4、節(jié)日福利,每逢佳節(jié)和重要節(jié)日,我們都為員工準(zhǔn)備了節(jié)日禮品和精美禮物。
5、員工團(tuán)建、旅游,每年定期組織員工旅游、familyday、聚餐等形式多樣的團(tuán)建活動(dòng)。
6、公司為員工打造多樣式的上升通道,并建立內(nèi)部創(chuàng)業(yè)機(jī)制,基層員工同樣可以有成為老板的機(jī)會(huì)。
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)老師與學(xué)生時(shí)間,定期與家長昂溝通,實(shí)時(shí)反饋學(xué)生情況。
任職要求:1.教務(wù)工作需要做到細(xì)致,事事痕跡化
2.對學(xué)生要有耐心,來能好的溝通能力
3.師范類有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮
4.需要對初高中知識有一定的掌握,并作以解答
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
職位描述TheOpportunity:
所屬部門:學(xué)術(shù)部
職位名稱:教務(wù)
匯報(bào)對象:學(xué)術(shù)主管
工作形式:全職
工作職責(zé)Responsibilities:
1、依照校區(qū)的教師及教室資源進(jìn)行合理排班;
2、按時(shí)對系統(tǒng)課時(shí)以及學(xué)員考勤進(jìn)行核對及審批;
3、協(xié)助主管進(jìn)行課程的安排及校區(qū)教師帶班的監(jiān)管;
4、協(xié)助主管進(jìn)行教師的考勤管理;
5、按照規(guī)定進(jìn)行校區(qū)巡檢(包括學(xué)員考勤以及教師到崗情況等);
6、管理學(xué)術(shù)部的教學(xué)物品(教材,圖書,教具等);
7、保質(zhì)保量的完成上級交辦的其他任務(wù)。
職位要求Requirements:
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),善于思考和提問;
2、大專及以上學(xué)歷,年齡25歲以上;
3、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4、性格溫和,處理問題果斷、靈活,具備良好的人際溝通技能;
5、善于學(xué)習(xí)并總結(jié),熟悉校區(qū)教務(wù)相關(guān)工作流程;
6、為人踏實(shí)穩(wěn)重,有服務(wù)意識、能夠承受較強(qiáng)的工作壓力;
7、熟練操作Windows辦公軟件,例如:Word、PPT、E*cel等各種軟件的操作。
補(bǔ)充說明Others:
職業(yè)發(fā)展空間——如果您將來希望在芝麻街英語長期服務(wù),那么您的職業(yè)發(fā)展道路是寬闊的,您可以從教務(wù)、到校區(qū)教務(wù)主管、區(qū)域教務(wù)經(jīng)理不斷提升,每一次職位的提升都意味著您的薪水、知識水平和能力的巨大提升!
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
職位描述:
1、負(fù)責(zé)學(xué)校的日常教學(xué)管理工作;
2、負(fù)責(zé)管理學(xué)校的課程設(shè)置、課時(shí)及上課教室的安排;
3、協(xié)助上級做好師資聘用、安排及溝通工作,負(fù)責(zé)教師考評、
4、負(fù)責(zé)學(xué)生的心理疏導(dǎo),學(xué)生上課的情況和家長及時(shí)溝通,調(diào)整學(xué)生的狀態(tài);
5、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)教研和教師培訓(xùn)工作,建立一套完善的師資培訓(xùn)體系。
任職資格:
1.認(rèn)同企業(yè)文化,誠實(shí)守信,有事業(yè)心和責(zé)任感;
2.本科以上學(xué)歷,兩年以上教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn),熟悉教學(xué)教務(wù);
3.具有良好的親和力、溝通能力,良好的組織協(xié)調(diào)能力,抗壓能力強(qiáng)。
請附生活照一張
教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
職位描述:
1.負(fù)責(zé)教務(wù)部工作人員的管理、培訓(xùn)等工作;
2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)各位班主任后期對于學(xué)生服務(wù)的協(xié)調(diào)和管理;
3.負(fù)責(zé)對教學(xué)中出現(xiàn)的特殊情況追蹤了解;
4.負(fù)責(zé)督促教學(xué)輔導(dǎo)工作的實(shí)施情況;
5.教務(wù)教學(xué)系統(tǒng)內(nèi)工作人員的管理及培養(yǎng);
6.能夠指導(dǎo)個(gè)人和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成續(xù)費(fèi)任務(wù);
7.負(fù)責(zé)學(xué)生數(shù)據(jù)庫的建立,及時(shí)上報(bào)的工作;
8.負(fù)責(zé)校區(qū)與其他部門的斜街協(xié)調(diào)工作
職位要求:
1.具有良好的溝通和管理能力,一年以上相關(guān)行業(yè)的課外輔導(dǎo)教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn);
2.有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,熟悉中小學(xué)生的課外輔導(dǎo)教學(xué)行業(yè)特別是教育培訓(xùn)的模式,有實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn);
3.做事條理性強(qiáng),協(xié)調(diào)能力突出;善于溝通;
4.敬業(yè)、勤奮、有責(zé)任心、能承受工作壓力,注重團(tuán)隊(duì)精神。
5.有過合肥當(dāng)?shù)刂行W(xué)一對一輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄取,特別基層優(yōu)秀者可破格錄用教務(wù)主管(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略制定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案以及班主任服務(wù)方案;
2、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控和結(jié)果監(jiān)控;
3、定期召開教學(xué)會(huì)議,分析教學(xué)活動(dòng)及問題;
4、負(fù)責(zé)新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn);
5、負(fù)責(zé)組織教研活動(dòng),定期開展說課、賽課、評課活動(dòng);
6、定期開展教學(xué)培訓(xùn),提升教學(xué)質(zhì)量,把控班主任服務(wù)工作。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、心理學(xué)或師范類專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;
2、從事中小學(xué)教學(xué)或教育培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)管理工作2年;
3、做事嚴(yán)謹(jǐn),講求原則,不偏不倚;
4、語言表達(dá)能力強(qiáng),思維敏銳,文筆好,分析能力強(qiáng);
5、良好的溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,善于與人合作;
6、有后期續(xù)費(fèi)意識,善于溝通。