舞蹈老師崗位職責任職要求
舞蹈老師崗位職責
崗位職責:
1.教授中國舞蹈家協會考級教材內容或者拉丁舞的考級課程內容;
2.組織學員匯報演出活動,編排表演舞蹈節目等;
3.負責學員考級活動安排。
4.家長服務工作。
任職資格:
1、舞蹈專業畢業,有豐富的兒童中國舞或拉丁舞等教學經驗,教學能力強,能獨立編舞;
2、性格活潑開朗,富有親和力、愛心、責任心,形象氣質俱佳;
3、熱愛教育事業,有一定的抗壓抗挫能力。
舞蹈老師崗位
篇2:舞蹈老師崗位職責(20篇)
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:舞蹈老師:
1.熱愛中國傳統文化,熱愛教育事業,喜歡小朋友,有耐心和愛心,有責任心。
2.舞蹈相關專業,專科及以上學歷,有教學經驗者優先。
3.具有相關證書,知名度,課程研發能力者優先。
4.普通話標準,相貌端正,人品正直,舉止大方得體有親和力,無犯罪及不良記錄。
5.有團隊合作精神和組織協調能力,有服務精神。
任職要求:
1.負責學員的培訓教育工作,讓小朋友能靜心學習,做好每課學習記錄。
2.對于每次學習成果能及時與書院負責人和家長溝通,充分尊重家長的意愿。
3.協助書院負責人做好課堂記錄及相關文件整理并及時歸檔。
4.完成上級下達的任務。
工作時間:按具體課程
晉升方向:助教-專科老師-專科負責主任
工作地址
閔行區七莘路1910號3樓D座
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
漢沙國際模特形象培訓學校2015年招聘簡章
一、關于漢沙
漢沙國際模特形象培訓學校是西南地區唯一高端模特形象培訓學校,隸屬于漢沙集團,中國文化發展中心(四川),國際模特大賽組織委員單位,中國模特最具影響力培訓單位,漢沙模特機構成立十余年,培養近百名職業模特,是西南頂級的模特機構,形成了從發掘、培訓、實踐演出的一整套系統培訓理念,與意大利、法國、日本、香港等國家和地區的培訓機構、專業公司建立了廣泛的合作關系、為學員提供更高層次、更高水平、更高質量的服務。
二、招聘崗位:
舞蹈專業教師
所屬部門:教學部;
人數:2名
學歷要求:本科以上;
工資待遇:面議
具體要求:
1、有舞蹈專業相關專業技能知識,愿意在教育行業發展的有識之士;
民族舞、古典舞、芭蕾舞、拉丁舞等專業為佳。
2、有較強的組織能力,協調能力和突發事件處理能力,能依法辦事,吃苦耐勞,責任心強,有較強的學習能力和團隊合作精神;
3、有專業的技術經歷優先考慮、具備良好的工作效率;
工作內容:
教學準備工作。
教學教案的制定及行課。
新項目開發。
4、具有優良的職業操守,較強的敬業精神,有良好的合作意識
5、完成其他臨時性工作
工作地址:成都市順城大街富力廣場6樓
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
職位描述:
1、負責挑選適合的舞蹈編排及教學工作;
2、根據企業不同時段的活動安排編排不同風格的舞蹈動作;
3、認同企業文化,熟悉現代、爵士、等相關舞蹈;
4、系統地掌握舞蹈的基本理論和專業技能,有較高的文化藝術修養;
5、有較強的責任心和創新意識。
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、定期編制本專業教學計劃,進行本專業授課課件的課前準備;
2、嚴格根據本專業的專業技能要求、動作要領或動作規范等要求授課;
3、積極組織學生參加內部或外部活動、比賽或考級等;
4、強化安全意識,加強授課期間課堂紀律、授課秩序維護;
5、根據教學情況,協助教務人員做好學員/家長的溝通、回訪工作;
6、定期與學員或家長進行溝通并維系會員關系,組織各類集體活動;
7、不斷提高教學質量和職業素養;
任職資格:
1、專業院校舞蹈專業(民族民間舞、拉丁舞、芭蕾舞、摩登舞、街舞、爵士舞、肚皮舞均可)畢業,有責任心、耐心,熱愛教育事業;
2、具有較強的舞蹈專業基礎,能夠獨立編排和教授舞蹈;
3、普通話標準,有較強的溝通和語言表達能力;
4、上課具有親和力、良好的感染力;
5、有實際教學經驗者優先,兼職、全職均可;舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:1、舞蹈專業專科以上學歷,具有較高的專業水平。2、立志于舞蹈教育事業,具有高度的責任心。3、溝通能力強,具有服務意識,為人穩定、熱情、敬業。
任職要求:1、有較高的示范和指導能力;2、能夠根據兒童制定相應的授課方案;3、能夠獨立完成舞蹈編排。
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、定期編制本專業教學計劃,進行本專業授課課件的課前準備;
2、嚴格根據本專業的專業技能要求、動作要領或動作規范等要求授課;
3、積極組織學生參加內部或外部活動、比賽等;
4、強化安全意識,加強授課期間課堂紀律、授課秩序維護;
5、根據教學情況,協助教務人員做好學員/家長的溝通、回訪工作;
6、定期與學員或家長進行溝通并維系會員關系,組織各類集體活動;
7、不斷提高教學質量和職業素養;
任職資格:
1、專業院校舞蹈專業(民族民間舞、拉丁舞、芭蕾舞、摩登舞、街舞、爵士舞均可)畢業,有責任心、耐心,熱愛教育事業;
2、具有較強的舞蹈專業基礎,能夠獨立編排和教授舞蹈;
3、普通話標準,有較強的溝通和語言表達能力;
4、上課具有親和力、良好的感染力;
5、有實際教學經驗者優先,兼職、全職均可;
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、負責中國舞舞蹈教學備課工作,落實教學;
2、負責舞蹈教學相關的教務工作;
3、與學員家長保持良好的溝通交流,了解學員學習狀況;
4、參加舞蹈教學培訓及舞蹈教研活動,不斷提高教學質量;
5、完成領導安排的其他工作事項。
任職要求:
1、熱愛教育事業,有親和力,性格活潑開朗;
2、舞蹈相關專業,有相關教育經驗者優先;
3、有責任心有耐心,善于溝通。
福利待遇:
1、享有具有競爭力的薪資及五險一金;
2、享受國家的法定假日和帶薪年假,每周雙休;
3、每年享受一次員工旅游;
4、每年享受防暑降溫福利;
5、享受完善的入職培訓及在職培訓;
6、員工子女入學優惠政策;
7、每年享受健康體檢;
8、溫馨舒適的工作環境,合理成熟的晉升空間;
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
職位描述
1.負責教育事業部的教學工作,針對學生情況,提出學員情況個性化教學方案。
2.負責教育部事業部在線教學工作。
3.有團隊意識,協助教務做好學員管理工作。
5.完成教育事業部安排的其他工作。任職條件
1、大專以上文化,相關專業畢業,性格開朗,有無經驗均可;
2、音樂能力強,普通話標準,有愛心、耐心、有責任心和上進心;
3、善于與學生溝通,有創新意識和鉆研精神;
4、熱愛教育事業,誠實、守信、為人正直、善良;
5、有一定教學經驗者優先。
6、具有吃苦精神,作風踏實,工作認真負責,富有愛心、耐心。
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、提前完成教學教案編寫工作
2、能夠按照教學計劃在規定時間內完成教學任務
3、負責為新學員量身選擇課程,給出合理建議
4、配合完成學校日常教研、教學活動及培訓工作
5、積極配合學校做好招生工作及開展各項教學活動
6、編排優秀成品舞蹈,保質保量帶領學員完成考級、比賽、演出等任務
7、完成領導交辦的其他工作
任職資格:
1、具有2年以上少兒舞蹈教學經驗,舞蹈相關專業大專以上學歷
2、有中國舞、芭蕾舞、爵士舞教師資格證者優先錄用
3、熱愛舞蹈事業,有親和力,對孩子有耐心
4、有良好的溝通能力,責任心強
5、具有不斷進取的學習精神和團隊合作意識
6、具有較強的專業素質,能教授及編排優秀的成品舞蹈
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、根據教學要求,高質量完成舞蹈課程;
2、要講究課堂藝術,氣氛活躍,努力調動學員的學習積極性,不斷提高學員的學習興趣;
3、制定自己的教學計劃、準備教案、形成自己的教學法;
5、定期與家長溝通、及時與家長反饋孩子課堂表現、進步程度、學習不足;
6、善于發現、總結教學中出現的各類問題,能不斷提高自身教學水平及各方面修養;
任職要求:
1、專業院校舞蹈專業畢業,專業技能優秀(舞蹈種類:中國舞、民族舞,芭蕾、等);
2、熱愛孩子,對孩子有責任心,有耐心;
3、性格活潑開朗、溝通能力強,親和力強;
4、具備相關資格證書和舞蹈創編能力者優先;
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
招聘條件:
1、招聘各類舞種教師,特別是拉丁舞、街舞、爵士舞、中國舞專業的老師,熱愛教育事業,有教學經驗、考級經驗;
2,專業音樂院校畢業,大專以上學歷;
3、良好的表演功底,豐富的表演經驗;
4、具備很強的親和力,有耐心和責任心。
崗位職責:
1、負責舞蹈專業課程授課;
2、負責為學員量身制定課程,給出合理建議;
3、及時對教學成果進行反饋,保證教學質量。
4、良好的表演功底,可帶業余1-12級考級;舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
(舞種不限)中國舞、民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、爵士舞、街舞等
崗位要求:
1.本科或以上學歷,舞蹈編導、舞蹈教育等相關專業;
2.形象好、氣質佳,有幼兒教學經驗者優先;
3.有志于幼兒藝術教育工作,能適應非周末休息;
4.可兼職。
相關福利:
1、基本薪資+課時補貼+崗位津貼+績效獎金+高溫獎金+旅游獎金+年終獎金;
2、一經錄用簽訂勞動合同,繳納社保;
3、每年享受帶薪年假、節假日等福利;
4、給予完善的入職及在職培訓機會;
5、廣闊的職業提升空間,公平的晉升空間;
6、良好的工作環境及團隊氛圍;
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、2年以上同行業工作經驗,親和力強,能和學生互動,認真負責,能長期從事教育工作
2、認真制作教學課件及備課,根據學生心理及學習方法進行教學指導;
3、和家長溝通孩子的課堂表現極其它情況;
4、良好口語表述能力和團隊協作精神,能適應雙休日工作,有經驗者優先錄用;
5、完成上級交辦的其他任務;
任職要求:
舞蹈專業畢業,有藝考經驗的老師,熟悉教育學,教育心理學基礎知識。
擁有民族舞、拉丁舞、流行舞、劇目排練舞蹈理論等教學工作時間,愿意且能夠接受先進的教育理念及方法,
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
招聘條件:
1、招聘各類舞種教師,特別是拉丁舞、街舞、爵士舞、中國舞專業的老師,熱愛教育事業,有教學經驗、考級經驗;
2,專業音樂院校畢業,大專以上學歷;
3、良好的表演功底,豐富的表演經驗;
4、具備很強的親和力,有耐心和責任心。
崗位職責:
1、負責舞蹈專業課程授課;
2、負責為學員量身制定課程,給出合理建議;
3、及時對教學成果進行反饋,保證教學質量。
4、良好的表演功底,可帶業余1-12級考級;
本公司是創業型公司,制度靈活,發展空間大,公司做的是文化產業創新創意型,所以對于員工的創新思維要求很高。
非常鍛煉團隊的創新創作能力
公司的核心管理層來自深圳資深的影視文化行業具備前瞻性思維與商業敏銳度。
如果你想早日創業本公司是你的首選,趕快申請來公司面試是英雄都來硬拼一把。
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
沈陽嘉營教育培訓中心,是經教育局批準的藝術文化培訓機構。前身為沈陽傳媒教育培訓中心,始建于2007年。學校依靠先進的硬件設施及雄厚的師資力量,堅持走“品牌、高端”路線。課程有高考播音主持、廣播電視編導、影視表演、戲劇影視文學、少兒口才與表演、舞蹈、美術、書法及少兒英語為一體的教育培訓機構。
現業務拓展需招聘以下職位舞蹈講師
工作職責:
1、對公司下達的教學計劃良好執行,按時完成每月的教學任務;
2、嚴格按照公司規范進行教學工作,做到讓學員放心學習,舒心學習;
3、協助校區負責人開展市場活動并進行結果評估,關注網站建設,利用網絡提升銷售
4、配合校區負責人對校區工作人員的協調、溝通,確保各項工作正常運營
任職要求:1、熱愛教育工作,有少兒舞蹈以及藝考授課經驗者優先;
2、男女不限,本科以上學歷,形象氣質佳、有親和力、口齒伶俐、能吃苦耐勞;
3、有較強的溝通能力,有教育培訓行業經驗等優先;
4、有較強的應變能力、組織能力、表達能力;
5、具有團隊合作精神,能接受周六周日上班。
薪資:基本薪酬+繳納社會保險五險+課時提成(每周雙休,時間按排班)。
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、幼師或學前老師專業,有教師資格證;
2、身心健康,喜歡幼教事業,富有較強責任心、愛心、耐心、細心、童心,形象佳;
3、善于溝通,有團結、奉獻精神及團隊合作精神;
4、定期與家長進行溝通并維系會員關系,組織各類集體活動;
5、定期參加公司提供的各項培訓,并能通過考核,成績達到優良。
崗位要求:
1、音樂或學前教育等相關專業優先
2、熱愛幼兒教育事業,喜愛孩子,具備幼兒心理學專業知識及良好的幼兒教育專業技能;
3、具有良好的語言表達能力,善于與人溝通交流;
4、具有較強的學習能力和團隊合作精神;
5、五官端正,有較好的外形和氣質,性格活潑;
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
舞蹈老師
職位描述:
工作職責:
1、制定每學期教學計劃,做好舞蹈教學工作備案,落實教學;
2、做好與舞蹈教學相關的各種教務工作;控制學員流失率;
3、與學員及家長保持良好的溝通交流,了解學員學習狀況及家長意見,建議;
4、參加舞蹈教學培訓及舞蹈教研活動,做好各項宣傳工作;
5、完成領導安排的工作。
任職資格:
1、學歷:大專以上學歷;
2、專業背景:舞蹈類相關專業;
3、專業知識和技能;
(1)具有較強的舞蹈專業基礎,具有一定的創編、組織能力;
(2)具有一定針對兒童訓練或教學經驗;
(3)形象佳、有朝氣、有親和力、有較強的語言表達和溝通等能力,有奉獻精神和積極進取的精神;
(4)具備一定的藝術審美和鑒賞能力;
(5)充滿愛心,熱愛兒童,公平、公正對待學生,具備教育工作者的良好職業道德;
4、工作經驗:有過相關教學工作經驗。、
5、核心能力:溝通能力、團隊合作能力、客戶服務能力。
6、政治素質:有較強的政治意識、責任意識和大局意識以及良好的道德品質。
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1)教授高質量并且充滿樂趣的舞蹈課程(教授對象為3-12歲孩子,課程種類:芭蕾,爵士,Hip-Hop等)
2)提供卓越的客戶服務,和會員保持良好的溝通。
任職資格:
1)喜愛孩子;2)積極樂觀;3)溝通能力強;4)表現能力強;5)良好的英語口語;6)良好的服務意識;
歡迎虛心好學,對工作生活充滿激情,愿意通過自身不懈努力與公司一起成長的應屆畢業生投遞簡歷,被錄用者公司將為其提供完善的培訓及具有競爭力的薪酬。
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
不出國門—走進“希望谷”美國小鎮
在這里,你會得到施展才能的平臺;
在這里,你將得到公平合理的對待;
在這里,你可以成為項目負責人;
在這里,你可以成為事業合伙人。
一切的一切,皆有可能。
----只要你選擇了這里。
純美國的工作環境:
地道的美國小鎮風情;
純正的西方文化習俗
純美國的工作氛圍
這里沒有勾心斗角、你爭我斗;
這里只有和諧互助、氣氛溫馨;
優厚的工資待遇
我們只聘請行業內最優秀的人才;
在這里將得到行業內最優的薪資。
我們已準備就緒誠聘精英
工作職責:
1.課程的教授及課程質量的保證
2.維護良好的客戶關系
3.向家長提供專業育兒指導
4.準備教案
5.教室及教具的維護和管理
6.中心各種活動的籌劃和準備
7.配合市場部的推廣活動
崗位職責:
1.大專學歷或以上(有早期教育、舞蹈、音樂特長或授課經驗者優先)
2.具有兒童教育行業(3-12歲)相關工作經驗者優先
3.普通話標準,形象佳,氣質好,肢體表達能力強
4.能夠承受相應的工作壓力
5.身體健康,精力充沛
6.為人正直,具有良好的職業素養
7.具有強烈的自我推動力和目標感
8.優秀的人際溝通能力和領導力,具有團隊合作精神
9.有激情,熱愛和孩子一起的工作,并且愿意為孩子的成長付出時間和精力
“希望谷”小鎮
希望谷小鎮,是由青島中豪外國語學校主導倡辦,位于嶗山區最繁華的大型商場金獅廣場三樓,占地2500平方米。商城周邊具有島城最有經濟力的群體。
主要項目:
少兒英語、成人口語、舞蹈、美術、閱讀、幼小銜接、托管、表演主持;
配套項目:
陶藝、樂高、瘋狂家族、鋼琴、國學、圍棋、國際象棋、全腦、財商;
體驗項目:
西餐、西點、警察局、機場、海關、醫院、銀行、報社、電視臺、劇場、圖書館;
家長服務項目:美甲、美發、咖啡廳、家長論壇。
地址:青島市嶗山區海爾路金獅廣場3樓
舞蹈老師(崗位職責)
職位描述
職位描述:
具體工作職責為:
1.能夠按照韓國練習生模式授課,保證課程的質量及效果;
2.完成專業培養、舞蹈編排、及電視節目的彩排。
任職資格:
1.有爵士舞、街舞等舞蹈教育經驗,熟悉韓國流行音樂,熱愛舞蹈教育事業,能夠在舞蹈事業上長期發展;
2.有較強的課堂表現力及實施教案的能力;
3.具備理解并傳遞教案中心思想和教學目的的能力;較強的溝通能力和協調能力,具備良好的團隊合作精神;
4.五官端正、體型勻稱;
5.普通話熟練、無口音;
6.遵守時間,上課不遲到。
篇3:舞蹈老師實習總結
舞蹈老師實習總結
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
首先,我將實習期間的工作收獲總結如下:
一、政治理論認識得到提高
為提高全局工作人員的整體素質,局領導組織全局進行時事政治學習,特別是十七大提出 “當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設新高-潮,激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上”,使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強自我造血功能,加快文化產業建設,創造出更多積極的、健康向上的文藝作品,使人們群眾的生活更加豐富多彩。
二、進一步了解保護非物質文化遺產意義
保護和利用我市非物質文化遺產,對落實科學發展觀,實現經濟社會的全面、協調、可持續發展具有重要意義。在xx年年年初“張北大鼓”成功申報河北省第一批非物質文化遺產名錄的基礎上,局里人員按照有關文件精神再接再厲、加班加點,組織人員進一步整理、完善“張北大鼓”的分布狀況、生存環境、保護現狀及存在問題。運用文字、錄音、錄象、數字化多媒體等各種方式,對該非物質文化遺產深入地進行真實、系統和全面的紀錄,并建立了相關檔案和數據庫。現已將有關資料上報省申報國家非物質文化遺產名錄。
進一步加強對非物質文化遺產保護工作的責任感和使命感,要站在弘揚中華民族傳統文化的高度做好非物質文化遺產保護工作,要突出工作重點、明確任務,確保非物質文化遺產保護工作的實效,保證非物質文化遺產保護工作的質量,完成好普查和保護的歷史重任。
三、豐富了民間藝術知識理論
實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局里領導布置的工作任務,額外的學習河北省張家口市張北縣流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點、內容以及形式,簡單掌握了二人臺的節奏動律、舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。
四、舞蹈教學方面的收獲
做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
通過實習期間的舞蹈授課,我發現在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時,我先讓學生熟悉音樂,準確把握節奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的動作,再結合起來學習,并在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中,還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點,對其進行適度訓練。
五、其他方面收獲:
為營造濃郁的節日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了2012年春節系列文化活動,并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領導小組。同時,加強輔導部人員力量。領導小組全面負責系列活動的策劃和組織實施,并把各項工作落實到各部室,責任到人。由于組織保障措施得力,年春節系列活動共舉辦包括,迎新春美術書法攝影展、送春聯下鄉、春節文藝晚會暨團拜會、第十七屆花燈展、正月十五焰火晚會等五項大型活動。滿足并豐富了廣大人民群眾日益增長的文化生活需求,使全縣人民過上了歡樂、祥和、喜慶、熱烈的新春佳節。
兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心,因為我欠缺的東西還很多,要學習的東西還有很多。在此,我將工作上最大的不足總結如下:
(一)辦公方面:
1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;
2、對實習單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;
3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;
4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;
5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。
(二)教學方面:
剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于舞蹈動作教授太快,沒有給學生充足的理解、消化的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,沒能及時了解學生掌握動作的程度。
針對自己出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間讓學生消化,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題,提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,希望能不斷地提高自己的教學質量。