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數學思維老師崗位職責任職要求

2024-07-27 閱讀 6168

數學思維老師崗位職責

工作職責:

1、從幼兒思維入手,參與搭建教研體系及內容建設。

2、基于體系構建課程講解內容。

3、基于思維培養,設計、優化、迭代產品內容。

4、參與探索數學與其他學科的結合點。

任職要求:

1、了解兒童身心發展特點,熟悉3-8歲兒童思維訓練內容;

2、1年教培行業工作經驗,能力突出者,有AR、STEAM經驗者優先可放寬要求。

3、具有較強的溝通合作能力、快速學習能力、思維靈活、有責任心教學嚴謹。

數學思維老師崗位

篇2:創新思維與領導力管理技能培訓孫老師簡介

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上海藍草企業管理咨詢有限公司

孫學敏簡介

教授、管理學博士,著名實戰派戰略思想家。

國資委總裁班領導力課程主講老師。全國領導科學學會、全國政策科學

學會理事,中國管理研究院研究員,遼寧省領導科學學會秘書長、沈陽啟智

慧達管理咨詢有限公司首席導師。曾任教東北師范大學、政府官員與國有企

業高管,現同時擔任多家大型企業集團高級顧問,人民大學、廈門大學、遼

寧大學、東北大學等十余所高校客座教授。

孫學敏教授深諳企業管理精髓,將咨詢與培訓結合起來,十多年來一直從事企業文化構建和實施、企業戰略管理、管理者領導力、團隊建設方面的研究、實踐和講學。是目前中國管理咨詢領域里為數不多的既具有雄厚的理論功底,又具有豐富的市場體驗的商儒型培訓專家之一。

主要著作:《中國領導思想史》、《領導者戰略思維讀本》等等

品牌課程

《加強企業文化建設提升企業軟實力》《領導者的戰略思維》《領導方法與領導藝術》《領導者的問題分析與解決》《有效溝通與協調》《如何構建領導者權威》

《有效授權與激勵--打造高績效團隊》《從技術走向管理》

《培育執行文化--強化執行力》《如何做一名優秀的中層管理者》

《創新思維與創新管理》

長期合作伙伴:

·國資委總裁班――《領導藝術提升與自我修煉》

·國家林業局森防總站

紅塔集團

中科院沈陽分院

·建設銀行晉冀魯豫陜遼六分行培訓班――《執行力》

·遼寧省銀行業協會――《領導者的職業素養》

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·廣發銀行――《加強企業文化建設提升企業軟實力》

·遼寧文學院

·安徽行政學院安徽經濟管理(干部)學院――《領導者的戰略思維》

·內蒙古赤峰供電系統――《執行力建設》

·鞍山供電公司通遼供電公司

·遼寧社會科學院――《培養和提高戰略思維》

·沈陽化工研究院――《從技術走向管理》

·沈煤集團――《提升管理者的戰略思維能力》

·沈陽電信工程局――《有效授權,打造高績效團隊》

·沈陽鐵路局――《執行力與戰略思維》

部分客戶:

金融、證券類:建設銀行、人民銀行、浦發銀行、廣發銀行、中行、東亞銀行、大連銀行、中信銀行、葫蘆島銀行、農行、盛京銀行、營口銀行、阜新銀行、撫順銀行、哈爾濱銀行、浦發銀行、沈陽市信合、興業銀行、錦州銀行、工行、郵儲、鞍山銀行、中信銀行、省銀協、銀河證券、華泰證券、招商證券

郵政、通信類:北京郵政、遼寧郵政、吉林郵政、中國聯通、中國移動、天機通信

油田、電網類:遼油、中海油、大慶油田、東北電力、河北電力、南方電網、海南電力

航空、港口類:民航東北管理局、北航、南航、海航、三亞航空學院、桃仙機場、天津港、大連港

科技、電子、網絡類:聯想、惠普、三星、東軟、昂立、中企網、中培聯、諾基亞、清華同方、神州數碼

機械、化工、汽車類:中糧生化、三一重裝、中鐵九局、正大集團、遠大集團、魯能集團、冰輪集團、萬華集團、東宇集團、盛盟集團、沈飛集團、一汽集團、金杯客車

酒店、商旅類:營口京華酒店、時代廣場、三和策劃、儒商文化、名仕商務、萬事達集團

商業、百貨類:商業城、中興、樂購、卓展、歐亞、百信、多芬服飾、海陽國際紡織城、興隆大家庭

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食品、餐飲類:輝山乳業、蒙牛、全聚德、農心快食、味全乳業、百事可樂、皓月牛肉、哈啤集團、紅梅調味品、麥金利果醋、好利來、康師傅頂津、今麥郎面業、華潤雪花啤酒

醫藥、美容類:東北制藥、三生制藥、遼寧醫學院、奧悅集團、同仁堂

保險、地產類:泰康、中保人壽、平安保險、萬科地產、亞泰廣場、中海地產、國奧現代城

新聞、傳媒類:遼寧電視臺、北方傳媒、天一廣告、新華書店、環球演藝

外企類:LG、艾默生、西門子、日本電產、香格里拉、漢高樂泰、葛蘭素史克

機關、社團類:遼寧省財政局、地稅局、對外貿易經濟合作廳、保監局、銀監局、中小企業局、海南省公安廳、海南省交通廳、北京發改委、海南投資商會等近千家單位。

培訓現場:

遼寧省銀行業協會·銀行業服務培訓大綱研討會現場

電力集團高級管理人員培訓現場

篇3:思維訓練老師崗位職責任職要求

思維訓練老師崗位職責

1.負責科目內的教學工作,了解學生的學習情況、性格,選擇恰當的教學方式、高質量完成教學任務

2.與家長做好課前、課中、課后的溝通工作

3.了解家長和學生的情況

4.了解孩子的學習情況,做好各科目續費工作

5.配合學校組織各種教學活動和市場活動。

工作要求:

專科以上學歷,18-42歲,具有一定的幼教教學經驗優先

普通話標準,五官端正,身體健康,氣質姣好

熟悉少兒心理,能夠調動氣氛,受孩子們歡迎

熱愛兒童教育事業,有愛心、耐心、責任心以及良好的師德

又良好的協作精神和團隊精神

愿意與學校共同發展,工作積極主動,溝通表達能力強

有教師資格證優先

思維訓練老師崗位