工程技術專家崗位職責

職責描述:

1、組建并培養面向產品需求的微波毫米波工程技術團隊,進行工程技術經驗培訓,團隊主要職責為:對預研項目產生的微波毫米波方向技術成果進行產品轉化;

2、負責組織微波毫米波方向技術平臺原理性成果的工程化實現,組織生產工藝文件等工程技術文檔編寫、整理、總結,組織項目團隊對微波毫米波系統、模塊、器件進行六性設計;

3、組織原理性成果工程化流程體系與微波毫米波產品批產產線建設;

4、跟蹤與解決微波、毫米波產品批產問題和六性問題,指導整機聯調中的技術問題;

5、負責對微波毫米波行業技術水平的跟蹤,新技術、新工藝的驗證和轉化。

任職要求:

1、碩士及以上學歷,高級工程師及以上職稱,微波電磁場、通信、雷達、電子對抗等相關專業;

2、10年以上相關領域工作經驗,對微波、毫米波產品的研制與生產具有豐富的設計和管理經驗,具有較強的問題分析能力;

3、具有一定的微波系統研制經驗,熟悉微組裝工藝與質量管控;

4、熟練微波、毫米波測試所需儀器儀表的使用,以及相關測試方案和測試工裝;

5、具有帶領10人以上團隊工作的經驗;

6、身心健康,性格開朗,具有團隊合作精神和強烈的責任心。

工程技術專家崗位

篇2:內部工程技術專家學術帶頭人考核制度

內部工程技術專家、學術帶頭人考核制度

第一條根據《E建筑工程(集團)總公司工程技術學術帶頭人選拔管理制度》(晉建總科發[2007]28號文)和《E四建集團有限公司內部工程技術專家選拔管理制度》(晉四建字[2008]70號文)的文件精神,為了科學的考核和評估集團公司所屬的學術帶頭人、內部工程技術專家,以充分發揮其學術帶頭作用,使之更好的為集團公司服務,特制定本考核制度。

第二條考核對象:E建筑工程(集團)總公司選拔的屬于我公司的工程技術學術帶頭人、公司聘任的內部工程技術專家。

第三條考核目的:通過對內部工程技術專家及學術帶頭人的評價,肯定成績,找出差距,起到檢查、監督和激勵作用,并為學術帶頭人、專家的換屆、選聘、獎懲提供參考依據。

第四條考核制度:通過自我總結評價與專家評審委員評價相結合,定期檢查、評估被考核對象在任期內的德、能、勤、績。

第二章考核機構

第五條公司專家評審委員會負責考核。

第三章考核內容

第六條考核根據德才兼備的原則,以崗位職責為重要依據,從德、能、勤、績等方面全面進行考核:

德:主要考核公正、獻身、求實、協作、創新的精神。

能:主要考核知識面、綜合分析能力、組織協調、決斷能力和改革創新能力。

勤:主要考核用于公司組織的專家活動的時間和對工作的責任心。

績:主要考核專家及學術帶頭人履行職責所作出的實績,完成任務的效率和質量(詳見附表)(完成本單位技術工作任務情況、完成集團公司組織的公司內部重點、難點工程施工組織設計的編制與討論,重大技術方案的論證,技術標準化的管理,技術管理制度的編制,工法、示范工程、QC等申報前的初評工作等)

同時要求專家要積極主動思考,善于發現問題,對本系統的發展提出合理化建議和改進措施,并以此做為對專家的考核依據之一。

第四章考核程序

第七條公司內部工程技術專家、學術帶頭人對自己履行崗位職責的情況、參與公司組織工作情況及工作的效率和質量等,平時要如實作必要的記錄,供定期考核評定時參考。

第八條公司專家評審委員會應注重對內部工程技術專家、學術帶頭人的平時考察,隨時了解專家工作情況,及時發現問題,解決問題,建立有關檔案為定期考核提供依據。

第九條定期考核按下列程序進行:

1.個人總結:由考核對象根據工作完成情況撰寫考核期間個人總結材料,填寫《學術帶頭人、內部工程技術專家考核表》。

2.專家評審委員會根據《學術帶頭人、內部工程技術專家考核表》對考核對象提出質詢。

3.專家評審委員會針對性征求有關單位意見,充分討論、匯總各方面的評價信息,提出對考核對象的考核結論。

4.專家評審委員會將考核結論反饋給考核對象,如考核對象對考核結論有異議,應在一周內提出,考核對象要對考核結論簽署本人意見。

5.專家評審委員會匯總考核結論,提出包括有考核成員的組成、工作步驟、考核結果、建議等內容的考核總結報告。

第六章考核結果

第十條考核結果分為稱職、不稱職。

考核稱職者,享受《E建筑工程(集團)總公司工程技術學術帶頭人選拔管理制度》(晉建總科發[2007]28號文)和《E四建集團有限公司內部工程技術專家選拔管理制度》規定的有關待遇,并推薦參加總公司及以上更高層次人才評選。

考核不稱職者,按文件規定取消學術帶頭人、內部專家資格。

第十一條考核結果列入集團公司專家信息庫,并作為專家評審委員會和專家換屆、選聘和調整的重要依據。

第七章附則

第十二條對專家的考核以日?？己?四個月為一個周期)與年終考核相結合的方法進行。

第十三條本制度自頒布之日起實行。

第十四條本制度由公司技術中心負責解釋。