結構力學工程師崗位職責結構力學工程師職責任職要求
結構力學工程師崗位職責
職責描述:
1、負責電機、懸架、車架、減速箱等動力總成關鍵零件的結構多體動力學、強度、剛度、模態、疲勞耐久分析;
2、負責對模型進行幾何處理、網格劃分、材料屬性加載、約束及載荷加載;
3、負責對不同的模型或計算條件得到的仿真結果,進行合理歸納總結,撰寫分析報告,對設計提出改進方案,優化設計;
4、負責相關仿真分析評審、仿真分析標準、流程的制定與實施。
任職要求:
1、碩士研究生及以上學歷,機械、車輛工程、機電一體化等相關專業,1年以上CAE相關工作經驗;
2、至少熟練運用2D、3D軟件中的一種,熟悉有限元技術,多體動力學,力學基礎扎實,熟悉分析軟件,熟練運用Office辦公軟件;
3、熟悉汽車產品結構、性能、機理,熟悉結構分析流程;
4、溝通能力強,分析工程問題思路清晰、態度嚴謹,動手能力強,有數據分析經驗并能解決工程化問題,有較強的工作責任心和執行力。
篇2:結構力學-課程負責人崗位職責
1、認真履行校聘教學關鍵崗相應等級的基本崗位職責;
2、履行課程建設帶頭人的職責并建立教學團隊;全面負責課程建設的總體規劃。
3、負責課程師資隊伍建設,有明確的引進與培養計劃和措施,重視團隊內青年教師的培養,形成一支了有較高學術水平和學歷層次,教學經驗豐富、熱愛教學工作的高水平的教師隊伍。指導青年教師過好“教學關、實踐關、科研關”,教學水平有顯著提高。
4、負責課程體系規劃、實施和建設。合理調配師資力量,積極組織骨干力量主持或參與省、國家及各專業的規劃教材編寫工作。
5、負責本課程的教學基礎設施(實踐)規劃與實施建設?;诂F有的實踐教學平臺,加強實踐教學系統的改革。重視實踐性教學,引導學生進行研究性學習和創新性實驗,培養學生發現、分析和解決問題的興趣和能力。
6、負責開展教學改革,促進教學研究和教學經驗交流,不斷提高教學水平。
7、負責本課程教學管理改革,建立切實有效的質量保證和監控體系。推進實驗室開放管理,制定有效、可持續改進的教學質量管理措施。教學效果好,團隊教師在學生與督導測評良好以上。
8、在聘期內,要積極配合學院領導做好人才培養、科研創新和社會服務等各項工作。
篇3:結構力學工程師崗位職責結構力學工程師職責任職要求
結構力學工程師崗位職責
職責描述:
1、負責電機、懸架、車架、減速箱等動力總成關鍵零件的結構多體動力學、強度、剛度、模態、疲勞耐久分析;
2、負責對模型進行幾何處理、網格劃分、材料屬性加載、約束及載荷加載;
3、負責對不同的模型或計算條件得到的仿真結果,進行合理歸納總結,撰寫分析報告,對設計提出改進方案,優化設計;
4、負責相關仿真分析評審、仿真分析標準、流程的制定與實施。
任職要求:
1、碩士研究生及以上學歷,機械、車輛工程、機電一體化等相關專業,1年以上CAE相關工作經驗;
2、至少熟練運用2D、3D軟件中的一種,熟悉有限元技術,多體動力學,力學基礎扎實,熟悉分析軟件,熟練運用Office辦公軟件;
3、熟悉汽車產品結構、性能、機理,熟悉結構分析流程;
4、溝通能力強,分析工程問題思路清晰、態度嚴謹,動手能力強,有數據分析經驗并能解決工程化問題,有較強的工作責任心和執行力。