主要領導職務調整領導干部大會主持詞
主要領導職務調整領導干部大會上的主持詞
各位領導、同志們：
今天我們召開全市領導干部大會，主要內容是由省委宣布市委主要領導職務調整的決定。參加今天大會的有省委副書記王憲魁，省委組織部副部長梁明遠，省委辦公廳副主任冉萬祥以及市直各部門主要負責人和各縣(區)黨政主要領導。在此，我謹代表中共平涼市委、市人大、市政府、市政協向省委王書記一行的到來表示熱烈的歡迎!現在，我們進行大會第一項議程：請省委組織部副部長梁明遠同志宣布省委決定。
……
第二項議程：請省委副書記王憲魁同志作重要講話。
……
第三項議程：請劉立軍書記講話。
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第四項議程：請王耀東書記講話。
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剛才，省委組織部梁部長宣讀了省委關于平涼市市委主要領導人事調整的決定，劉**書記深情回顧了在平涼三年多來的工作經歷，深切表達了對平涼這塊土地和平涼廣大干部群眾的深厚感情，并對平涼未來的發展寄予了美好的祝愿。王**書記作了熱情洋溢的發言，省委王書記作了重要講話。這次省委對平涼市委主要領導調整，是對我市領導班子的加強，是我市政治生活中的一件大事，事關我市經濟社會發展、加快全面建設小康社會的大局，我代表市上四大家班子對省委的決定表示堅決擁護和服從。
省委王書記的講話對王**書記作了介紹，對劉**書記的工作和平涼近年來的發展給予了充分肯定，對平涼新任市委領導班子和各級黨政干部寄予了殷切的希望。王書記的講話高屋建瓴、語重心長，尤其對我市經濟社會發展、加強領導班子和干部隊伍建設提出了明確的要求，對于我們進一步做好今后各項工作具有很強的針對性和指導性，我們要進一步認真傳達學習，深刻領會其精神實質，把講話精神真正貫徹好、落實好。
劉**書記作為我們的“老班長”，思想解放，思維敏捷，工作思路清晰，有開拓創新精神，作風民主，處事穩妥，善于從全局上把握和處理問題，注重班子團結，聯系群眾廣泛，為人正派，對自己要求嚴格，在干部群眾中有很高的威信。在平涼工作三年多來，做了大量富于創新、卓有成效的工作，特別是提出的“三增一穩”、“五個加快”的工作思路和建設“四大基地”、發展“四大產業”的戰略舉措，極大地促進了平涼經濟和社會事業發展。他勤勉的工作態度、扎實的工作作風、精到的決策水平、高超的領導藝術，為我們樹立了學習的典范，給我們留下了寶貴的精神財富，堪稱我們的良師益友。在此，我們向劉立軍書記表示由衷的感謝和崇高的敬意。
王**書記的發言，充分表達了對平涼的一片赤誠之心和做好平涼工作的信心和決心，反映了我們平涼各級干部和廣大人民群眾盼發展、謀發展、加快發展的共同心愿。王耀東書記長期在省委部門工作，思想政治素質好，政策政論水平高，眼界開闊，思維敏捷，工作經驗豐富，有較強的駕馭全局、開拓創新和科學決策能力。
我們要在新“班長”的帶領下，繼續發揚精誠團結、奮力拼搏、開拓創新、爭創一流的優良傳統，堅決服從市委的領導，全力支持市委的工作。我們堅信：有省委、省政府的正確領導，有各級各部門的支持配合，有全市人民同心同德、共同努力，我們一定能夠在以王耀東同志為“班長”的市委班子的領導下，把平涼的各項工作做得更好，贏得新跨越,實現新發展,讓省委、省政府放心，讓全市220萬人民群眾滿意。
參加今天大會的有省委副書記王**，省委組織部副部長梁**遠，省委辦公廳副主任冉**以及市直各部門主要負責人和各縣(區)黨政主要領導。在此，我謹代表中共平涼市委、市人大、市政府、市政協向省委王書記一行的到來表示熱烈的歡迎!
現在，我們進行大會第一項議程：請省委組織部副部長梁**同志宣布省委決定。
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第二項議程：請省委副書記王**同志作重要講話。
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第三項議程：請劉**書記講話。
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第四項議程：請王**書記講話。
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剛才，省委組織部梁部長宣讀了省委關于平涼市市委主要領導人事調整的決定，劉**書記深情回顧了在平涼三年多來的工作經歷，深切表達了對平涼這塊土地和平涼廣大干部群眾的深厚感情，并對平涼未來的發展寄予了美好的祝愿。王**書記作了熱情洋溢的發言，省委王書記作了重要講話。這次省委對平涼市委主要領導調整，是對我市領導班子的加強，是我市政治生活中的一件大事，事關我市經濟社會發展、加快全面建設小康社會的大局，我代表市上四大家班子對省委的決定表示堅決擁護和服從。
省委王書記的講話對王**書記作了介紹，對劉**書記的工作和平涼近年來的發展給予了充分肯定，對平涼新任市委領導班子和各級黨政干部寄予了殷切的希望。王書記的講話高屋建瓴、語重心長，尤其對我市經濟社會發展、加強領導班子和干部隊伍建設提出了明確的要求，對于我們進一步做好今后各項工作具有很強的針對性和指導性，我們要進一步認真傳達學習，深刻領會其精神實質，把講話精神真正貫徹 好、落實好。
劉**書記作為我們的“老班長”，思想解放，思維敏捷，工作思路清晰，有開拓創新精神，作風民主，處事穩妥，善于從全局上把握和處理問題，注重班子團結，聯系群眾廣泛，為人正派，對自己要求嚴格，在干部群眾中有很高的威信。在平涼工作三年多來，做了大量富于創新、卓有成效的工作，特別是提出的“三增一穩”、“五個加快”的工作思路和建設“四大基地”、發展“四大產業”的戰略舉措，極大地促進了平涼經濟和社會事業發展。他勤勉的工作態度、扎實的工作作風、精到的決策水平、高超的領導藝術，為我們樹立了學習的典范，給我們留下了寶貴的精神財富，堪稱我們的良師益友。在此，我們向劉立軍書記表示由衷的感謝和崇高的敬意。
王**書記的發言，充分表達了對平涼的一片赤誠之心和做好平涼工作的信心和決心，反映了我們平涼各級干部和廣大人民群眾盼發展、謀發展、加快發展的共同心愿。王耀東書記長期在省委部門工作，思想政治素質好，政策政論水平高，眼界開闊，思維敏捷，工作經驗豐富，有較強的駕馭全局、開拓創新和科學決策能力。
我們要在新“班長”的帶領下，繼續發揚精誠團結、奮力拼搏、開拓創新、爭創一流的優良傳統，堅決服從市委的領導，全力支持市委的工作。我們堅信：有省委、省政府的正確領導，有各級各部門的支持配合，有全市人民同心同德、共同努力，我們一定能夠在以王**同志為“班長”的市委班子的領導下，把平涼的各項工作做得更好，贏得新跨越,實現新發展,讓省委、省政府放心，讓全市220萬人民群眾滿意。
篇2:鎮教育系統領導干部大會主持詞
鎮教育系統領導干部大會主持詞
同志們：
今天這次會議是經黨委研究同意召開的一次重要會議。 會議的主要議程是，一是由黨委組織委員李**同志傳達鎮黨委《關于公布文教衛生黨總支部分黨組織成員的通知》、《關于公布中小學中層干部任職的通知》、《中小學中層干部選拔任用暫行規定》和《中小學校長工作責任制考核實施意見》四個文件;二是由黨委委員、副鎮長李**同志就加強學校干部自身建設和提高學校管理水平方面的問題講意見;三是由部分學校干部作表態發言。
會議進行第一項，由黨委組織委員 李林同志傳達鎮黨委四個文件。大家要認真聽，認真記，切實領會文件精神，以下一步便更好地開展工作。
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會議進行第二項，由黨委委員、副鎮長李**同志就加強學校干部自身建設和提高學校管理水平方面的問題講意見，希望大家在李鎮長講話時，各自對照一下，看一看自己在哪些方面存在問題，有則改之，無則加勉，不斷提高自身素質和管理水平。
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會議進行第三項，由部分學校干部作表態發言。
首先由一中黨支部書記、校長同志作表態發言。
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下面由二中黨支部書記、校長同志作表態發言。
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下面由學區黨支部書記、中心小學校長同志作表態發言。
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下面由學區黨支部書記、小學校長同志作表態發言。
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同志們，剛才，黨委李主任傳達了鎮黨委《關于公布文教衛生黨總支部分黨組織成員的通知》、《關于公布中小學中層干部任職的通知》、《中小學中層干部選拔任用暫行規定》和《中小學校長工作責任制考核實施意見》四個文件， 李鎮長就加強學校干部自身建設和提高學校管理水平方面的問題講了重要意見，四位學校校長作了表態發言，聽后深受啟發、深受鼓舞，會后，大家要結合自身實際和學校實際，深入學習，深刻領會，抓好落實。
為進一步貫徹落實好會議精神，根據李主任傳達的黨委文件精神和李鎮長的講話要求，我再補充性地講二個問題。
一、堅持公道正派，努力營造風清氣正的工作氛圍
公道正派是一名干部應有的政治品格，是干部自身人格魅力的核心，是一個班子富有戰斗力的基礎。在以下三個方面堅持公道正派：一是在評價同志的標準上堅持公道正派。 對于過去取得的成績，我們不能沾沾自喜;對于過去存在的問題或失誤，也不能成為思想包袱。評價一名干部，不能盯著過去不放，更不能定調子、帶框子、抓辮子;要堅持一切向前看，重表現，重公論、重政績。不僅要聽同志們怎么說，更要看同志們怎么干。二是在選人用人原則上堅持公道正派。做到唯才是舉，任人唯賢。對那些想事的、干事的、會干事的、能干成事的，而且做人厚道、對組織忠誠的同志，一定要大力宣傳，積極樹立，注重培養，大膽啟用。反之，對那些能力不強個性強、不干實事講客觀、不比工作比待遇、投機鉆營拉關系 、拉幫結伙搞派性、各自為政無組織、自以為是鬧個性、不隨心意撂挑子、爭權奪利暗中斗、上躥下跳撥弄事的人，不論在哪個崗位，堅決要做組織調整，絕不能任其放縱。也絕不能讓那些修養好、涵養高、講風格、能謙讓、有能力、干實事、為人正、不張揚、德才兼備的干部吃虧。要務必在全鎮教育系統營造一種風清氣正的工作環境。
二、大力倡導團結，積極創建適宜工作、適宜學習的和諧校園
和諧萬事興，團結才共贏。創建和諧校園最根本的也是最核心的問題，就是全校上下要搞好團結。我覺得應著重搞好二個方面的團結。
一是搞好學校領導班子的團結。
搞好領導班子團結，“一把手”是關鍵。作為校長，一定要做到為人要正、處事要公、能力要強、為官要清，處處率先垂范，事事按章運行，嚴格堅持原則，敢于大膽碰硬。在領導工作中，要注意彈好鋼琴，充分調動和發揮副職的積極性。重大問題要堅持集體討論研究，實行民主、科學決策，做到會前多溝通、會上多研究、會中多引導、會后多交流。在工作推進中，力求做到思想上合心、思維上合拍、工作上合作、關系上和諧。
搞好領導班子團結，副職責無旁貸。在日常工作中，作為副職應該做到，加強思想修養，把握工作方法，找準個人定位，積極發揮作用。注意把握好四個問題：1.擺正位置，當好配角。2.胸懷全局，當好參謀。3.服從領導，當好助手。4.恪盡職守，當好主將。尤其是要明確自己所處的從屬的“配角”位置，要把配合作為自己的主意識，自覺維護校長的核心地位，置于校長的領導之下，對校長負責。領導成員之間要以誠相待。把工作中的意見或分歧擺到桌面上，主動化解和消除矛盾及誤會，絕不能在背后搞自由主義。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。
二是增進干群之間的團結。
對于我們學校工作而言，如果失去了教師的理解和支持，那就失去了學校生存和發展的根基和土壤，失去了事業發展的力量和源泉。因此，學校領導班子要認真處理好領導與教師之間的關系，主動了解教師們的思想、愿望、要求和呼聲， 以人性化的管理和人文化的關懷，保護和調動廣大教師的積極性。 特別是在與教師溝通、交往中，講究工作方法，盡量做到多一份商量，少一點命令;多一些指導，少一點指責，不要讓教師在指責壓抑中工作;要積極看待教師的進步，善于發掘教師的優點，激發教師的工作熱情。要努力營造一個平等、關愛、溫馨的工作環境。
在會議最后，送給大家“四顆心”共勉：一是要有責任心。“在其位，謀其政”是起碼的要求。二是要有愛心。對待工作、對待單位有了愛心，就會有工作熱情，就會講奉獻。三是要有進取心。特別是年輕干部，要知榮辱，有自尊心的人，是希望別人尊重的，積極進取，才能得到別人的尊重。四是要有平常心。寵辱不驚，不斤斤計較，就會有陽光的心態去協調好周圍人的關系。