崗位名稱:教師

崗位類別:專業(yè)技術(shù)

崗位等級(jí):七級(jí)

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)編寫或選用符合該課程(或環(huán)節(jié))教學(xué)大綱要求的質(zhì)量高、有特色的教材(講義)或指導(dǎo)書,經(jīng)系部教務(wù)與科研管理處同意后使用;

2.負(fù)責(zé)該課程(或環(huán)節(jié))的教學(xué)資料和其他教學(xué)手段的基本建設(shè),積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量;

3.負(fù)責(zé)該課程(或環(huán)節(jié))的主講(指導(dǎo))、答疑、批改作業(yè)(包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、課程設(shè)計(jì)報(bào)告等)考核等,并主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);

4.負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律的管理,對(duì)學(xué)生的考勤,保證正常的教學(xué)秩序;

5.按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)該課程(或環(huán)節(jié))的考核,及時(shí)評(píng)定學(xué)生成績(jī),做好成績(jī)分析工作;

6.負(fù)責(zé)與任課班級(jí)的學(xué)生所在系部分管教學(xué)的系部主任、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員、班主任交流教學(xué)信息和動(dòng)態(tài),共同解決教育、教學(xué)中存在的矛盾和問題;

7.按照教學(xué)規(guī)律開展教學(xué)活動(dòng),并通過教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、品德和作風(fēng)的教育,言傳身教,做學(xué)生的表率。

工作任務(wù):

(1)任期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)兩門以上主干課程教學(xué)任務(wù),年平均授課量不少于320課時(shí)(周均8課時(shí))。

(2)任期內(nèi)應(yīng)認(rèn)真按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估應(yīng)在良好以上。

(3)任期內(nèi)承擔(dān)并完成1項(xiàng)校級(jí)以上教科研項(xiàng)目(以研究論文發(fā)表或成果鑒定驗(yàn)收為準(zhǔn))。

(4)任期內(nèi)指導(dǎo)并參加教研室建設(shè),革新教學(xué)方法。獲校級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1次(指導(dǎo)者或合作者)。

(5)任期內(nèi)指導(dǎo)兩名青年教師。所指導(dǎo)的青年教師經(jīng)過三年的教學(xué)實(shí)踐,在師德和業(yè)務(wù)能力方面有明顯進(jìn)步,并在校級(jí)以上刊物上有專業(yè)論文發(fā)表。

(6)任期內(nèi)至少在校級(jí)以上刊物發(fā)表論文3篇,其中1篇發(fā)表在核心期刊。

(7)掌握本學(xué)科學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),積極參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。任期內(nèi)每年至少向全校師生或社會(huì)相關(guān)人員作2次學(xué)術(shù)報(bào)告。

(8)任期內(nèi)至少指導(dǎo)1次畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)、選題、寫作或指導(dǎo)1次教育實(shí)習(xí)。

(9)每學(xué)期聽課4節(jié)以上。

工作標(biāo)準(zhǔn):

1、目標(biāo)管理落實(shí)到位;

2、師資隊(duì)伍建設(shè)要有全局觀、發(fā)展觀;

3、能與其他部門有效溝通,有效激勵(lì)本系教師的工作熱情;

4、工作做到規(guī)范化、程序化、高效率。

任職條件:

1、具備大學(xué)本科及以上文化程度,具有一定的政策理論水平;

2、在下一級(jí)職位有三年以上工作經(jīng)歷;

3、具有正高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù);

4、有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī);

5、有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心,有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。

篇2:小學(xué)教師:崗位工作職責(zé)說明書

一、教師的共同職責(zé):

1、學(xué)習(xí)、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī),堅(jiān)持依法執(zhí)教,不斷更新教育觀念,努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;

2、堅(jiān)守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持教書育人,注重言傳身教;

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足上齊上好每門課程,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;

4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀,教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,耐心輔導(dǎo)差生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);

6、積極參加學(xué)校的教研教改工作,認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志,內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng),外練基本功,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法;

7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng);

8、團(tuán)結(jié)同事,互教互學(xué),堅(jiān)持正義,少說空話、廢話,多干實(shí)事、正事。

二、班主任職責(zé):

1、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生的學(xué)籍管理,確保班級(jí)年鞏固率達(dá)100%;協(xié)助總務(wù)主任做好收費(fèi)工作,確保收費(fèi)完成;

2、做好學(xué)生的思想政治工作,形成一個(gè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體;

3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;

4、認(rèn)真上好早會(huì)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育,關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)和各級(jí)各類競(jìng)賽;

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,每學(xué)期至少三次全面的家訪,對(duì)待個(gè)別差生應(yīng)個(gè)別談心,堅(jiān)持正面說服教育,注意面向全體學(xué)生;

6、按素質(zhì)教育的要求,全面客觀地評(píng)價(jià)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn),并把素質(zhì)教育評(píng)估手冊(cè)分發(fā)到學(xué)生家長(zhǎng)手中;

7、認(rèn)真組織學(xué)生按“五有”、“五無”的要求,整頓班容班貌,每學(xué)期至少出好兩期的班刊,設(shè)立圖書角,每天堅(jiān)持兩掃,保持衛(wèi)生區(qū)的整潔,管理好班級(jí)的綠化園地。

三、值日導(dǎo)師職責(zé):

1、樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,確保每天無不安全事故發(fā)生;

2、組織值日員做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤的評(píng)比工作,認(rèn)真填寫校務(wù)日志,并準(zhǔn)時(shí)移交;

3、維持當(dāng)天正常的教學(xué)秩序,負(fù)責(zé)整隊(duì)做操,檢查學(xué)生的儀容儀表,中午12:30到班級(jí)巡視,及時(shí)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件;

4、負(fù)責(zé)整理辦公室和接待午間來訪客人

篇3:大學(xué)教師:崗位工作職責(zé)說明書

一、副教授職務(wù)崗位基本職責(zé):

1、系統(tǒng)承擔(dān)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課的講授,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì);

、參與科研項(xiàng)目,每年公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇及以上;

3、指導(dǎo)或參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè);主編或參與編寫教材及

教學(xué)參考書;

4、擔(dān)任班導(dǎo)師;

5、指導(dǎo)中青年教師;

6、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量;

7、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。

二、講師職務(wù)崗位基本職責(zé):

1、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的主講,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì);

2、參與科研項(xiàng)目,任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上;

3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè),參與教材及教學(xué)參考書編寫;

4、擔(dān)任班導(dǎo)師;

5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量;

6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。

三、助教職務(wù)崗位基本職責(zé):

1、承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工

作。根據(jù)需要,經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn),承擔(dān)部分課程講課工作;協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì);

2、在教授或副教授的指導(dǎo)下,不斷提高科研能力,任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇及

以上;

3、參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè),參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作;

4、擔(dān)任班導(dǎo)師或輔導(dǎo)員工作;

5、完成學(xué)校和系(部、院)規(guī)定的其他工作;

6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。

四、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師崗位基本職責(zé):

1、負(fù)責(zé)解決本崗位復(fù)雜疑難的技術(shù)問題;

2、培養(yǎng)和指導(dǎo)中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員,對(duì)本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)做出重要成績(jī);

3、積極參與縱橫向課題,完成學(xué)院下達(dá)的科研任務(wù);

4、完成實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)建設(shè)和工作任務(wù)。

五、實(shí)驗(yàn)師崗位基本職責(zé):

1、獨(dú)立負(fù)責(zé)解決本崗位一般技術(shù)問題;

2、熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的基本情況,對(duì)下級(jí)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo);

3、參加有關(guān)科研項(xiàng)目的研究工作,完成學(xué)院下達(dá)的科研任務(wù);

4、完成實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和工作任務(wù)。

六、助理實(shí)驗(yàn)師崗位基本職責(zé):

1、在高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,承擔(dān)并保質(zhì)保量完成工作任務(wù);

2、較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)工作所需要的科學(xué)文化知識(shí)。

七、實(shí)驗(yàn)員崗位基本職責(zé):

努力鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),工作量飽滿,較好地完成工作任務(wù)。