國際寬容日升旗儀式主持詞
國際寬容日升旗儀式主持詞
老師們,同學們,早上好,我是主持人xx,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們九(1)班承辦。下面由我向大家介紹本次升旗儀式的升旗手。
xx:
作為我班的數學課代表,吳杰同學工作認真負責。勤奮刻苦的他,對待學習中的問題一絲不茍,課上能夠永于發表自己的見解。熱愛運動的他,身上洋溢著青春的氣息,在運動會場上奮力拼搏,為班爭光,是他的目標。夢想加油吧里,挑戰自我,積極進取,是他的信念。這些精神充分浸透他的心靈,使他成為我們班一顆亮麗的新星。
xx:
她以勤奮處事,以大方待人,更以嚴格律己,一個活潑的女生心中卻散發著耐人尋味的光芒。這就是我們班的張悅。她工作認真負責,學習成績名列前茅,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。 她用實力證明著自己,堅信自己的努力必能換來收獲。正因為這股力量,使她在我們班起著重要的帶頭作用。她是我們心中永遠的榜樣。
升旗儀式現在開始!出旗
升國旗,奏唱國歌 敬禮 禮畢
下面請xx同學做國旗下講話。
校園因寬容而和諧
提起同學與朋友,心中不免涌動起汩汩暖流,那般親切,那般溫暖。朋友一詞,并不是那么普通的兩個字,它蘊含了多少的深刻含義,是無法用語言來描述的。在我看來,朋友是當你高興時他會分享你的喜悅,當你傷心時他會默默的安慰你,當你失落時他會給予你鼓勵的人。三年來,多少個日子都是同學陪伴著我們,茫茫人海中的一員匯聚到這樣一個班集體,是莫大的緣分啊!然而人與人之間相處總會出現一點問題,比如意見不合鬧矛盾,因為一些雞毛蒜皮產生分歧等等。到底要怎樣處理自己與朋友、同學之間的關系呢,怎樣讓我們的校園更加和諧呢?下面我就給大家支些招。
一、待人平等
平等待人是良好的人際交往的前提。不因個人的家庭、經歷和成績等因素,而對他人另眼相看。通俗點說,就是在交往過程中,將心比心,學會換位思考,站在他人的角度看待問題。孔子曾說過的一句話,想必大家耳熟能詳己所不欲,勿施于人。在與他們相處的時候,平等的對待他人,才能換取別人對自己的平等對待。
二、為人謙虛,誠實守信
俗話說的好:天生我材必有用。每個人都有自己的長處,值得他人學習的地方,上帝都會我們開啟一扇窗,同學之間更要互相學習。相互交往要誠實,不說大話,有信于人。最重要的一點,是尊重他人,不管是誰,都有被尊重的權利,當你尊重別人的時候,別人也同樣會尊重你。
三、學會寬容,學會體諒
世界上沒有兩片一模一樣的樹葉,當然也沒有兩個完全相同的人。每個人都有自己的性格,個性和處事方法,有時與同學看待問題的角度不同,處理事情的方式不同,可能會造成隔閡誤會或者矛盾,這時候就需要我們相互謙讓,學會體諒,用寬容的心態去接納別人。記得我國周恩來總理曾在萬隆會議上提出求同存異的方針,在此,我們也可運用它來解決同學之間的矛盾,這樣友好相處就有了根本的保證。
這三點中,最重要的莫過于學會寬容,學會體諒了,海納百川,有容乃大,懂的寬容的人,一定是一個懂得處事之道的人。寬容是一種美德,是一種豁達,是一種理解,是一種尊重,處理人際關系是一門學問,說難不難,說容易也并不容易,而當你真正學會寬容的時候,你將會擁有真正的友誼。
周華健的一首歌中有這樣的歌詞:一句話, 一輩子 一生情, 一杯酒, 朋友 ,不曾孤單過 ,一聲朋友 ,你會懂。真心希望我們每個人都能開開心心的和同學處理好關系。朋友多了,人生的道路也就好走了。
接下來請政治組xx老師發言。
有請教導處霍主任總結。
升旗儀式到此結束,請各班有序退場。
篇2:小學升旗儀式主持詞:學習從好習慣開始
小學升旗儀式主持詞4
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。
甲:學習,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發展。
合:《學習從好習慣開始》升旗儀式現在開始。
甲:在我們班,有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙:請老師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請老師做國旗下講話。
乙:養成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學習習慣的養成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優異的學習成績;
乙:良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣?!秾W習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
篇3:重陽節升旗儀式主持詞
重陽節升旗儀式主持詞
串聯詞
1、 宣布開始
甲: “愛滿天下,愛在重陽”升旗儀式——
合:現在開始!
2、 升護旗手介紹,升國旗。
甲:今天的升旗儀式是由我們五(1)中隊來承擔的。
(升護旗手自我介紹)
乙:請班主任余老師為升護旗手授勛帶。
甲:全體立正。升國旗,奏國歌!敬禮!禮畢!高唱國歌。
乙:九九重陽、愛心無限,
甲:老師就是我們最好的榜樣。讓我們伴著愛心長大,讓“幫助老人,關心長輩”成為我們每個人的美德。
甲:敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富
乙:我們是21世紀的好少年,我們是大家庭里溫暖的小太陽,我們吸收很多的溫暖與呵護。我們更懂得回報。
甲:雖然每年都過著,但又有多少人了解重陽的來歷呢?()
乙:中國的傳統節日應該被我們牢記,讓它們在我們手中得到傳承
甲:下面請聽《重陽節的由來》()
甲:中國是個有著濃重名族色彩的國家,每個節日也有它更深層的含義,有它的習俗
乙:下面請聽《重陽節的習俗》()
甲:重陽節這天之所以有名,還和許多名人在登高賞菊之時喜歡吟詩作賦有關。
在這段時間同學們都積累了不少關于重陽節的詩詞。讓我們來展示一下吧。()
乙:文人登高喜歡舞文弄墨,其實古時候,每到重陽喜歡登高的老人居多,所以重陽節又叫老人節?,F在,人們 又賦予重陽節更加深刻的含義。重陽敬老已成為重陽習俗中最重要的主題。
甲:尊敬長輩并不只是表現在重陽節這一天,而是在平時的一言一行中。五(1)中隊的同學們將要發起一個倡議。
乙:同學們就讓我們從現在做起,從身邊小事做起,給長輩遞杯熱茶;讓個座位;捶背去乏;
甲:用自己的零花錢為老人準備一份重陽糕;把自己最喜歡的東西與他們一起分享,能為長輩做的事太多太多了……
乙:同學們,讓我們擁有一顆真誠的敬老之心影響全社會,使所有的老人老有所樂,讓我們的生活里洋溢著愛的陽光。
3、 宣布結束
甲:“愛滿天下,愛在重陽”升旗儀式——
合:到此結束!