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小學國慶升旗儀式主持詞

2024-07-11 閱讀 5899

  小學國慶升旗儀式主持詞(三)

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛的同學們!

  合:早上好!

  甲:嶄新的一周又開始了。

  乙:在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今天是xx年xx月xx日,國慶佳節(jié),普天同慶的日子,我們莊嚴的升旗儀式由我們x年級x班主持。

  甲:我是x年級x班的xxx。

  乙:我是x年級x班的xxx。

  甲:我們x年級x班,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班x名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。

  合:實驗小學升旗儀式現在開始!

  乙:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。

  甲:今天的升旗手是x年級x班的4位同學。

  乙:xx是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。

  甲:xx是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

  乙:xx是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。

  甲:xx是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。

  乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

  甲:全體師生唱國歌。

  乙:下面是國旗下的演講,有x年級x班的xx同學為大家演講。

  甲:下面是校訓,由校長主持。大家歡迎!

  乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

  甲:儀式結束,請各班按順序帶回。

篇2:小學升旗儀式主持詞:學習從好習慣開始

  小學升旗儀式主持詞4

  合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。

  甲:學習,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

  乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

  合:《學習從好習慣開始》升旗儀式現在開始。

  甲:在我們班,有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

  乙:請老師為他們授佩帶。

  甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

  乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

  甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。

  乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

  甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

  乙:全體面向主席臺站好。

  甲:請老師做國旗下講話。

  乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。

  甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。

  乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。

  甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優(yōu)異的學習成績;

  乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。

  甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。

  乙:播種一種行為,收獲一種習慣。

  甲:播種一種習慣,收獲一種性格。

  乙:播種一種性格,收獲一種命運。

  合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。《學習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!

篇3:重陽節(jié)升旗儀式主持詞

  重陽節(jié)升旗儀式主持詞

  串聯詞

  1、 宣布開始

  甲: “愛滿天下,愛在重陽”升旗儀式——

  合:現在開始!

  2、 升護旗手介紹,升國旗。

  甲:今天的升旗儀式是由我們五(1)中隊來承擔的。

  (升護旗手自我介紹)

  乙:請班主任余老師為升護旗手授勛帶。

  甲:全體立正。升國旗,奏國歌!敬禮!禮畢!高唱國歌。

  乙:九九重陽、愛心無限,

  甲:老師就是我們最好的榜樣。讓我們伴著愛心長大,讓“幫助老人,關心長輩”成為我們每個人的美德。

  甲:敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富

  乙:我們是21世紀的好少年,我們是大家庭里溫暖的小太陽,我們吸收很多的溫暖與呵護。我們更懂得回報。

  甲:雖然每年都過著,但又有多少人了解重陽的來歷呢?()

  乙:中國的傳統節(jié)日應該被我們牢記,讓它們在我們手中得到傳承

  甲:下面請聽《重陽節(jié)的由來》()

  甲:中國是個有著濃重名族色彩的國家,每個節(jié)日也有它更深層的含義,有它的習俗

  乙:下面請聽《重陽節(jié)的習俗》()

  甲:重陽節(jié)這天之所以有名,還和許多名人在登高賞菊之時喜歡吟詩作賦有關。

  在這段時間同學們都積累了不少關于重陽節(jié)的詩詞。讓我們來展示一下吧。()

  乙:文人登高喜歡舞文弄墨,其實古時候,每到重陽喜歡登高的老人居多,所以重陽節(jié)又叫老人節(jié)。現在,人們 又賦予重陽節(jié)更加深刻的含義。重陽敬老已成為重陽習俗中最重要的主題。

  甲:尊敬長輩并不只是表現在重陽節(jié)這一天,而是在平時的一言一行中。五(1)中隊的同學們將要發(fā)起一個倡議。

  乙:同學們就讓我們從現在做起,從身邊小事做起,給長輩遞杯熱茶;讓個座位;捶背去乏;

  甲:用自己的零花錢為老人準備一份重陽糕;把自己最喜歡的東西與他們一起分享,能為長輩做的事太多太多了……

  乙:同學們,讓我們擁有一顆真誠的敬老之心影響全社會,使所有的老人老有所樂,讓我們的生活里洋溢著愛的陽光。

  3、 宣布結束

  甲:“愛滿天下,愛在重陽”升旗儀式——

  合:到此結束!