不管是公司還是學校的行政管理班子,對于單位的行政人員都要進行工作的考核,所以考核制度也是重要的制度之一。以下整理了行政部考核制度的范本,可供參考。

一、指導思想

以黨的十七大精神、*理論、“三個代表”主要思想和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃,提出的“國際眼光、國內(nèi)一流、塘沽特色”的總體目標和工作重點,緊緊圍繞學校校長三年任期目標提出的任務,從規(guī)范和辦強學校內(nèi)部管理入手,努力轉變領導班子成員的工作作風,提高工作效能,促進學校發(fā)展上水平。

二、考核范圍:學校中層以上行政人員。

三、組織機構

學校行政人員考核由學校考核領導小組組織實施,組長由黨支部書記擔任,成員由行政人員代表和教代會成員擔任。

四、考核程序、方法

1.行政人員對自己一年的工作從德、勤、技、能、廉潔自律五個方面進行述職。

2.量化打分

3.公示

4.民主測評(校級干部由局黨委組織)

5.量化打分采取自評30%、群眾評議30%、領導小組評40%的辦法,綜合評定定級,85分以上為優(yōu),75分以上為良,60分以上為合格,60分以下為不合格。

6.行政人員根據(jù)綜合評定結果,制定改進措施。

7.學校書記對群眾意見較大的行政人員進行談話。

8.行政人員考核成績與獎金、聘任掛鉤。

五、考核量化表

項目

指標

要素

分值

計劃

總結

計劃

每學期開學三周內(nèi)完成各部門的學期工作計劃,有月份工作安排

5

分析

工作分析

每學期按時完成期中,期末和專題工作分析

5

工作方案

每次教育教學活動都要制定工作方案,結果統(tǒng)計和活動小結

5

日

常

工

作

聽課

完成規(guī)定的聽課任務,并對50%的課進行評議

10

班主任

培訓

每學期組織4次班主任培訓做到有內(nèi)容有記錄

教育教學活動

每學期組織各2次專題活動

5

教學檢查

每學期組織教案作業(yè)檢查各2次,并完成評價工作有反饋

10

教育檢查

每學期組織2次德育工作常規(guī)檢查,有統(tǒng)計記錄

校本研究

每學期組織并參加4次專題校本研究,有1次主講,有個案有記錄

5

理論

學習

政治理論

每月學習一篇文章,有記錄

5

業(yè)務理論

每月進行一次學習,并做好筆記

5

工作

研究

工作建議

發(fā)現(xiàn)工作種存在的問題,每學期提出2-3各改革建議,并提供方案交行政會討論

5

反思

對自己的工作能進行反思和總結

5

作風

聯(lián)系群眾

經(jīng)常深入年級組,了解群眾意見,做好解釋協(xié)調(diào)引導工作并注意改進自己的工作

5

效率

首遇負責,不推脫,通報及時,解決重點問題有突破

5

教科研

參與

定期參加教科研活動

5

成果

每學期有校級以上成果

5

指導

每學期有一次指導

5

資料

工作資料規(guī)范完整,及時歸檔

篇2:綜合行政部安全職責

(1)負責做好本部門的各項安全工作。

(2)不得將殘疾員工或患有職業(yè)禁忌癥的員工分配到所禁忌的工作崗位。

(3)在制定和實施工資、獎勵辦法時,要把安全衛(wèi)生列為考核內(nèi)容,把人身、設備事故作為評先進和獎勵的否決指標。

(4)組織和配合有關部門,做好對新員工、調(diào)換崗位員工、特種作業(yè)人員的安全技術培訓,考試合格后才能上崗工作和生產(chǎn)。

(5)在各項技術業(yè)務培訓中安排安全生產(chǎn)課程。

(6)搞好員工勞動紀律教育。對嚴重違反勞動紀律、影響安全生產(chǎn)的,提出處理意見。

篇3:分管綜合行政部副總安全職責

(1)協(xié)助總經(jīng)理做好本公司的安全生產(chǎn)工作。

(2)參與制定、修訂和審定本公司的各項安全管理制度、安全規(guī)程,參與編制安全措施計劃、方案及安全長遠規(guī)劃。

(3)負責解決分管部門疑難或重大安全問題。

(4)推廣和采用先進的安全技術和安全防護措施、設備。

(5)參加對管理人員的安全教育和考核工作。

(6)參與審批重大工藝處理、搶修、施工安全技術方案。

(7)參與審查引進技術(設備)中的安全技術問題。