一、協(xié)助園長(zhǎng)做好教育管理工作,教研組長(zhǎng)應(yīng)站在全園、全組的角度,認(rèn)真制定、實(shí)施教研計(jì)劃、并做好記錄總結(jié)工作。

二、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說(shuō)與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。

三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期查看教學(xué)計(jì)劃、跟看半日活動(dòng)及組織教師交流觀(guān)摩、研討評(píng)估等。

四、協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園的科研工作、同時(shí)帶領(lǐng)教研組成員開(kāi)展教學(xué)科研工作。

五、負(fù)責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎(jiǎng)勵(lì)分配、并做好本組資料積累、整理工作。

六、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、組織大型主題活動(dòng)(如家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、主題活動(dòng)等)發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。

幼兒園教研組長(zhǎng)職責(zé)(2):

一、認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃,定期檢查計(jì)劃的實(shí)施情況,做好各階段的評(píng)估及期末總結(jié)工作。

二、開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高教師素質(zhì),指導(dǎo)教師更新教育觀(guān)念,改革教育內(nèi)容和方法,總結(jié)和積累教育經(jīng)驗(yàn)。

三、組織教師開(kāi)展各項(xiàng)保育、教育研究活動(dòng),要求活動(dòng)有目的、有方案、有效果、并組織好評(píng)議工作。

四、組織教師開(kāi)展專(zhuān)題研究和教育科學(xué)研究,要定專(zhuān)題(課題)、定人員、定措施、定步驟、力爭(zhēng)出成果、出效益。

五、檢查本組教師組織一日活動(dòng)及完成日常工作情況,要求有記錄、有評(píng)估、保證常規(guī)工作的質(zhì)量。

六、組織本組教師認(rèn)真制訂主題活動(dòng)的計(jì)劃,合理分配工作任務(wù),共同完成活動(dòng)準(zhǔn)備工作。要求對(duì)每個(gè)主題做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有交流,幫助教師學(xué)會(huì)合作與反思。

七、定期組織教師進(jìn)行專(zhuān)題研討,解決工作中存在的疑難問(wèn)題,推廣教學(xué)過(guò)程中有效的方法、手段,營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、能者為師的工作、學(xué)習(xí)氛圍。

八、團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,協(xié)調(diào)組內(nèi)人際關(guān)系,促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,提高本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。

幼兒園教研組長(zhǎng)職責(zé)(3):

任職條件:

1、大專(zhuān)以上學(xué)歷,有幼兒園教師工作三年以上經(jīng)驗(yàn);

2、有專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng),業(yè)務(wù)能力突出;

3、善于創(chuàng)新,有較強(qiáng)的研究能力和組織溝通能力。

基本職責(zé)描述:

一、據(jù)本園教研工作計(jì)劃的目標(biāo)要求,負(fù)責(zé)組織大家制定本年級(jí)教研工作計(jì)劃,

按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),做好每次紀(jì)錄,期末做好總結(jié)。

二、組織本年組教師開(kāi)展教研實(shí)踐工作,一起設(shè)計(jì)實(shí)施課程內(nèi)容,做好日常教研資料的整理,形成教研成果。

三、負(fù)責(zé)對(duì)新教師的幫帶工作,做到耐心指導(dǎo),認(rèn)真示范,使年組教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)每學(xué)期都有所提高。

四、學(xué)期參加市里的教學(xué)示范課觀(guān)摩活動(dòng),能集中大家的智慧,善于推出新人。

五、每學(xué)期對(duì)年組的教育工作質(zhì)量做認(rèn)真的評(píng)估,提出問(wèn)題,并不下一個(gè)階段的工作中給予解決,提高分析研究能力。

六、帶頭做好環(huán)境的創(chuàng)新與課程的互動(dòng),積極借鑒多方資源,最大限度的把幼兒受教育的環(huán)境布置成具有視覺(jué)效果、教育物化和休閑家居的氛圍。

七、善于吸收新信息,具有創(chuàng)新精神,每周的教研工作可以安排定時(shí)間的創(chuàng)編時(shí)間,包括:新感覺(jué)律動(dòng)、手指謠、一物多用、玩教具的制作、手工等。

八、積極帶頭做好各項(xiàng)測(cè)評(píng)工作,包括:教師的自評(píng)、家長(zhǎng)的評(píng)量、環(huán)境的測(cè)評(píng)、幼兒的評(píng)量、課程的評(píng)量、區(qū)域的評(píng)量等等,并積極做出評(píng)量后的反思。

篇2:某鎮(zhèn)中心小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

鎮(zhèn)中心小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

教研組長(zhǎng)是在學(xué)校教學(xué)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處主任直接領(lǐng)導(dǎo)下的年級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)年級(jí)的學(xué)科教學(xué)與教學(xué)教研工作。

1、負(fù)責(zé)制定本教研組工作計(jì)劃,并將活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)度及時(shí)計(jì)劃上報(bào)教導(dǎo)處,上傳博客。

2、結(jié)合教研工作計(jì)劃,教研組長(zhǎng)要組織教師實(shí)施(某些計(jì)劃內(nèi)容在實(shí)踐中不能進(jìn)行要寫(xiě)出修改意見(jiàn)),同時(shí)學(xué)期末要寫(xiě)出教研組總結(jié),填寫(xiě)本教研組試卷質(zhì)量分析報(bào)告。

3、按時(shí)組織好校本教研活動(dòng)確定一個(gè)研究主題,做好專(zhuān)題研究,(每學(xué)期開(kāi)展4次以上教研活動(dòng)),保證教研的時(shí)間和質(zhì)量,填寫(xiě)好教研活動(dòng)記錄,期末匯總資料上交教導(dǎo)處。

4、抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)

1)每月檢查一次本學(xué)科成員的教案、聽(tīng)課筆記,及時(shí)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

2)督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、媒體,并做好技術(shù)指導(dǎo)(語(yǔ)音室、電教室、電子備課室等)。

3)組織本學(xué)科教師互相聽(tīng)課。經(jīng)常深入到課堂聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、經(jīng)常檢查本組教師作業(yè)批改情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。

6、協(xié)助教導(dǎo)處組織教研活動(dòng)、常規(guī)檢查、校本培訓(xùn)等工作。

7、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作,確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。

8、帶領(lǐng)組內(nèi)主動(dòng)使用電教儀器,用現(xiàn)代化教學(xué)手段、媒體,學(xué)習(xí)農(nóng)遠(yuǎn)光盤(pán),提高課堂效率,改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

9、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng)。

10、教導(dǎo)處要求上交的各項(xiàng)材料,督促教師及時(shí)完成并收齊,統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。

11、要及時(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)會(huì)議(教學(xué))精神。

篇3:某中學(xué)教研組長(zhǎng)職責(zé)

中學(xué)教研組長(zhǎng)職責(zé)

1、在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本教研組的活動(dòng),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。及時(shí)傳達(dá)市、區(qū)教研室和學(xué)校的工作要求,傳遞教研教改信息,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

2、組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),明確本學(xué)科的任務(wù),討論各年級(jí)教學(xué)要求,組織本組教師制定學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在學(xué)期初擬訂教研組工作計(jì)劃,經(jīng)教導(dǎo)處審查后,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

3、加強(qiáng)集體備課活動(dòng),組織本組兩周一次的教學(xué)研究活動(dòng),如學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)、鉆研教材、改進(jìn)教法、進(jìn)行觀(guān)摩教學(xué)、組織專(zhuān)題講座或外出參觀(guān)活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和成果及時(shí)總結(jié)交流,推廣好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,合理掌握學(xué)科作業(yè)量、精選例題和習(xí)題,研究改進(jìn)教學(xué)方法,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率。

5、對(duì)照《學(xué)校教學(xué)管理工作規(guī)范》做好教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查工作,對(duì)本組教師的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)工作和作業(yè)情況,每學(xué)期在期中考試前后進(jìn)行一次檢查,經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),幫助教師解決教學(xué)工作中的困難。組織好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷幫助教師提高教學(xué)水平,特別要關(guān)心和培訓(xùn)新教師。

6、協(xié)助教務(wù)處做好對(duì)本學(xué)科學(xué)期授課計(jì)劃和教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃情況的檢查工作。

7、組織教師制訂期中、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。研究考試命題的原則、動(dòng)態(tài)及走向,協(xié)助教務(wù)處組織好本學(xué)科的考試、考查命題工作,考試后及時(shí)做好質(zhì)量分析工作和成績(jī)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。提出改進(jìn)意見(jiàn)和彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。

8、樹(shù)立“教科研意識(shí)”,確定教研組、備課組和個(gè)人的研究課題,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

9、貫徹“互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高”的原則,督促本組老師完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。根據(jù)本組教師的不同情況,通過(guò)以老帶新,示范教學(xué)等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。

10、教研組長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)督促和協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)室工作,關(guān)心本組教學(xué)儀器、教具等的添置和管理,保證實(shí)驗(yàn)室工作為教學(xué)服務(wù)。

11、組長(zhǎng)應(yīng)以身作則,團(tuán)結(jié)同志,發(fā)揮全組教師的積極性,把教研組工作搞好,并帶動(dòng)全組同志搞好教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。

12、組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。