基礎護理學實驗室是學員學習護理基本技能、培養護士基本素質的場所,其設備和用物為學習所必需,所有進入實驗室的人員應用心愛護和管理,遵守以下規章制度:

1.實驗室負責教員為第一負責人,負責督導學員的教學工作及其他相關事宜。

2.學員進入實驗室應視為進入病室,著護士鞋,衣帽整潔,每次上課應做好課前準備。

3.上課期間專心聽講,操作練習態度嚴肅認真,嚴格執行各項操作規程。遵守課堂紀律,不得大聲喧嘩、不得隨意進出教室、不得無故遲到早退。非練習需要不得坐、臥示教床、椅。

4.小組同學相互之間,要積極配合完成各項操作練習,愛護同學的同時要不怕疼不怕累,盡快掌握各項專業操作。

5.尊重和愛護模擬人及其他模具,不得隨意拍打嬉戲。若需搬移,需按要求輕抬輕放。

6.本實驗室為開放性質,由學員自主管理。課余時間練習,應按要求登記,由實驗小組組長負責監督。

7.實驗室物品未經許可,不得擅自帶出教室;不得隨意翻動講臺內物品。使用教學用物須申請簽字,履行相關手續。損壞消耗性物品示情節予以賠償。

8.操作練習完畢后,及時整理、歸位使用過的物品,保證實驗室的統一規范管理。

9.嚴禁將食品帶入實驗室內,保持實驗室內環境衛生。最后離開實驗室人員請注意關好水電及門窗。

篇2:護理質量管理委員會職責

護理質量管理委員會職責

一、護理質量管理委員會負責全院護理質量檢查考核工作。檢查結果總結后匯報給院長。

二、護理質量管理委員會成員,嚴格按照各項工作的質量標準,檢查考核護理工作。檢查考核過程中,客觀地對每個護理單元護理質量中存在的常見問題進行流程改造及制訂預案來減少其發生。

三、質量檢查中以不影響臨床正常工作為前提,檢查中發現的問題向被查科室在班護士及護士長當面反饋,指出不足,提出意見(注意不要當面對責病人和護士),并追蹤反饋,督促改進。被查科室將存在問題記錄在《科室質量控制本》上,對重大的護理質量問題及時匯報。

四、護理質量管理委員會每月對檢查考核情況進行分析、總結,對存在的問題向部門反饋,提出改進措施。

五、檢查指導急、危重、凝難病人的計劃護理、護理會診及搶救危重病人的護理。

六、深入科室了解各項護理制度落實情況,并督促執行。對護理質量檢查標準提出修改意見。

七、質量控制組成員以身作則,外出時需做好交接工作,保證質量控制的連續性。

八、認真履行各控制組職責,做好檢查、咨詢、指導、協調工作。

九、發揮團隊精神,集思廣義,相互補充,做到公平公正,公開評估與督查,保證質量和控制結果的真實性、有效性。

十、了解國內外護理質量管理動態,不斷提升醫院護理質量文化。

篇3:護理質量控制組職責

護理質量控制組各組職責

一、特一級基護組

(一)在護理部質量管理委員會的領導下,負責全院的特一級護理及基礎護理質量督查工作。

(二)負責特一級護理及基礎護理標準的修訂,并對護士長進行培訓。

(三)每月嚴格按要求檢查各護理單元,將存在問題現場反饋。并提出改進措施。

(四)考核小組成員每月活動一次,討論、分析存在問題,提出改進措施,匯報護理部。

(五)檢查指導急、危重、凝難病人的基礎護理、?？谱o理及護理會診。

(六)了解國內外護理質量管理動態,不斷提升護理質量文化。

二、病區管理組(護理服務、病區管理、急救物品)

(一)根據醫院工作任務,不斷完善病區管理制度及質控標準。

(二)熟悉病區管理規章制度及質量標準,發現問題及時向護理部匯報,與病區護士長溝通,并提出改進意見。

(三)對病區清潔整齊、設施設備、安全管理及清潔衛生情況進行督查。

(四)對全院各科室的急救設施、氧氣設備、器械、藥品等進行檢查,對存在問題及時向科室護士長溝通并協助科室改進。

(五)發現安全隱患及時報告并提出改進建議。

三、消毒隔離組(消毒隔離、五常法)

(一)熟悉掌握各病區、手術室、供應室及醫院感染管理等重點科室消毒隔離的工作流程與規章制度。

(二)熟練掌握各科室的消毒隔離與五常管理德質量考核標準。

(三)了解本護理質量管理的最新動態,修訂本質量控制考核標準。

(四)定期進行培訓,增加質量管理知識與意識。

(五)定期進行督查,每月有檢查記錄,檢查中發現的問題及時向科室反饋,督查改進。

(六)認真履行質量控制組職責,做好檢查、咨詢、指導、協調、調研等工作。

(七)檢查做到公平、公正、公開的評估與督查,保證質量控制結果的真實性和有效性。

四、護理安全組(護理安全和滿意度)

(一)護理服務滿意度調查組

1.熟練掌握問卷調查的方法及內容。

2.掌握與患者溝通的技巧,了解患者的需求。

3.通過發放問卷調查表,盡量真實了解患者對護理服務的評價及對護理人員的評價。

4.注意做好資料積累和統計工作,計算各科護理服務滿意率,對最滿意護士及最不滿意護士提名須經被調查者確認。

5.遇有典型事例或投訴案例,及時匯報并協調到相關部門解決。

6.在發放問卷調查表中發現的問題及時向被查科室護士長或在班護士當面反饋情況,提出意見;并注意追蹤反饋,督促改進。

7.在發放問卷調查表中發現突出或普遍性的問題及時向護理部反饋并提出改進建議。

(二)護理安全組

1.能夠掌握最新的質量檢查標準及方法,了解護理質量管理的最新動態。每月對全院各科室進行護理安全質量檢查一次。

2.熟練掌握護理安全的考核與JSPHA患者安全目標評估標準和細則。

3.實地查看全院各科室的護理安全管理情況:具體到患者床旁查看了解各項安全措施的落實;查看護理人員安全制度在實際工作中的執行情況;查看科室安全環境設施是否存在隱患;進行督查、指導與評價。

4.督查中發現的問題或隱患及時記錄,并向護理部匯報及向科室反饋,提出改進意見。

5.發現突出或普遍性問題及時向護理部反饋并提出改進建議。

五、三基理論技術操作組

(一)熟練掌握護理技術操作,熟悉各?？萍夹g操作要點。

(二)每月對各病區的護理技術操作、專科技術操作進行督查,至少考核到一名護理人員,對存在問題及時指導改進。

(三)關注護理新技術發展動態,對經過論證開展的護理新技術進行檢查、評價,收集反饋意見并記錄。

(四)選拔操作示范員,每月規范護理技術操作一項,統一培訓內訓師并考核,與信息科聯系嘗試攝像、錄制光盤,并放入內網方便共享。

(五)督導科內護理內訓師規范培訓,每年定期進行內訓師資格復審。

(六)根據護理部三基培訓計劃,指導各科室統籌安排三基培訓計劃,要求有層次性、基礎和?？葡嘟Y合,每月督查計劃落實情況。

(七)每年對特別護理小組成員進行兩次培訓并考核。

(八)與時俱進,根據臨床需求更新考核方式方法及內容。

六、護理文件書寫組

(一)負責護理文件書寫質量標準的修訂;

(二)負責全院臨床科室護理人員護理文件書寫質量標準的培訓;并負責本科室護理文件書寫質量的控制;

(三)負責對全院臨床護理文件書寫質量的檢查與督導,每人每月不定期抽查對應科室5份在院病歷和5份出院病歷的護理文件書寫質量。重點抽查一級護理病人,先到床邊對病人進行護理評估,掌握病情;

(四)將檢查中存在的問題及時向臨床科室反饋及探討,共同提高護理文件書寫質量。每月將檢查結果匯總后上交護理部;

(五)評分標準按照“護理文件書寫考核標準”要求進行;

(六)半年召開一次護理文件書寫質量研討會。

七、其他部門質量控制組職責

(一)熟悉各零散部門或各室的質量控制標準和要求,掌握質量控制方法。

(二)對各零散部門和各室的各種規章制度執行、應急搶救設施、服務滿意度等情況進行督查和指導。

(三)發現問題及時匯報并提出改進建議。