學校管理規定【1】

第一章總則

第一條為規范普通高等學校學生管理行為,維護普通高等學校正常的教育教學秩序和生活秩序,保障學生合法權益,培養德、智、體、美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人,依據教育法、高等教育法以及有關法律、法規,制定本規定。

第二條本規定適用于普通高等學校、承擔研究生教育任務的科學研究機構(以下稱學校)對接受普通高等學歷教育的研究生和本科、專科(高職)學生(以下稱學生)的管理。

第三條學校要堅持社會主義辦學方向,堅持馬克思主義的指導地位,全面貫徹國家教育方針;要堅持以立德樹人為根本,以理想信念教育為核心,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化和革命文化、社會主義先進文化,培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力;要堅持依法治校,科學管理,健全和完善管理制度,規范管理行為,將管理與育人相結合,不斷提高管理和服務水平。

第四條學生應當擁護中國共產黨領導,努力學習馬克思列寧主義、毛**思想、***主義理論體系,深入學習國家主席***系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,堅定***主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立***主義共同理想;應當樹立愛國***。

具有團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神;應當增強法治觀念,遵守憲法、法律、法規,遵守公民道德規范,遵守學校管理制度,具有良好的道德品質和行為習慣;應當刻苦學習,勇于探索,積極實踐,努力掌握現代科學文化知識和專業技能;應當積極鍛煉身體,增進身心健康,提高個人修養,培養審美情趣。

第五條實施學生管理,應當尊重和保護學生的合法權利,教育和引導學生承擔應盡的義務與責任,鼓勵和支持學生實行自我管理、自我服務、自我教育、自我監督。

第二章學生的權利與義務

第六條學生在校期間依法享有下列權利:

(一)參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源;

(二)參加社會實踐、志愿服務、勤工助學、文娛體育及科技文化創新等活動,獲得就業創業指導和服務;

(三)申請獎學金、助學金及助學貸款;

(四)在思想品德、學業成績等方面獲得科學、公正評價,完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書、學位證書;

(五)在校內組織、參加學生團體,以適當方式參與學校管理,對學校與學生權益相關事務享有知情權、參與權、表達權和監督權;

(六)對學校給予的處理或者處分有異議,向學校、教育行政部門提出申訴,對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益的行為,提出申訴或者依法提起訴訟;

(七)法律、法規及學校章程規定的其他權利。

第七條學生在校期間依法履行下列義務:

(一)遵守憲法和法律、法規;

(二)遵守學校章程和規章制度;

(三)恪守學術道德,完成規定學業;

(四)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;

(五)遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣;

(六)法律、法規及學校章程規定的其他義務。

第三章學籍管理

第一節入學與注冊

第八條按國家招生規定錄取的新生,持錄取通知書,按學校有關要求和規定的期限到校辦理入學手續。因故不能按期入學的,應當向學校請假。未請假或者請假逾期的,除因不可抗力等正當事由以外,視為放棄入學資格。

第九條學校應當在報到時對新生入學資格進行初步審查,審查合格的辦理入學手續,予以注冊學籍;審查發現新生的錄取通知、考生信息等證明材料,與本人實際情況不符,或者有其他違反國家招生考試規定情形的,取消入學資格。

第十條新生可以申請保留入學資格。保留入學資格期間不具有學籍。保留入學資格的條件、期限等由學校規定。

新生保留入學資格期滿前應向學校申請入學,經學校審查合格后,辦理入學手續。審查不合格的,取消入學資格;逾期不辦理入學手續且未有因不可抗力延遲等正當理由的,視為放棄入學資格。

第十一條學生入學后,學校應當在3個月內按照國家招生規定進行復查。復查內容主要包括以下方面:

(一)錄取手續及程序等是否合乎國家招生規定;

(二)所獲得的錄取資格是否真實、合乎相關規定;

(三)本人及身份證明與錄取通知、考生檔案等是否一致;

(四)身心健康狀況是否符合報考專業或者專業類別體檢要求,能否保證在校正常學習、生活;

(五)藝術、體育等特殊類型錄取學生的專業水平是否符合錄取要求。

復查中發現學生存在弄虛作假等情形的,確定為復查不合格,應當取消學籍;情節嚴重的,學校應當移交有關部門調查處理。

復查中發現學生身心狀況不適宜在校學習,經學校指定的二級甲等以上醫院診斷,需要在家休養的,可以按照第十條的規定保留入學資格。

復查的程序和辦法,由學校規定。

第十二條每學期開學時,學生應當按學校規定辦理注冊手續。不能如期注冊的,應當履行暫緩注冊手續。未按學校規定繳納學費或者有其他不符合注冊條件的,不予注冊。

家庭經濟困難的學生可以申請助學貸款或者其他形式資助,辦理有關手續后注冊。

學校應當按照國家有關規定為家庭經濟困難學生提供教育救助,完善學生資助體系,保證學生不因家庭經濟困難而放棄學業。

第二節考核與成績記載

第十三條學生應當參加學校教育教學計劃規定的課程和各種教育教學環節(以下統稱課程)的考核,考核成績記入成績冊,并歸入學籍檔案。

考核分為考試和考查兩種。考核和成績評定方式,以及考核不合格的課程是否重修或者補考,由學校規定。

第十四條學生思想品德的考核、鑒定,以本規定第四條為主要依據,采取個人小結、師生民主評議等形式進行。

學生體育成績評定要突出過程管理,可以根據考勤、課內教學、課外鍛煉活動和體質健康等情況綜合評定。

第十五條學生每學期或者每學年所修課程或者應修學分數以及升級、跳級、留級、降級等要求,由學校規定。

第十六條學生根據學校有關規定,可以申請輔修校內其他專業或者選修其他專業課程;可以申請跨校輔修專業或者修讀課程,參加學校認可的開放式網絡課程學習。學生修讀的課程成績(學分),學校審核同意后,予以承認。

第十七條學生參加創新創業、社會實踐等活動以及發表論文、獲得專利授權等與專業學習、學業要求相關的經歷、成果,可以折算為學分,計入學業成績。具體辦法由學校規定。

學校應當鼓勵、支持和指導學生參加社會實踐、創新創業活動,可以建立創新創業檔案、設置創新創業學分。

第十八條學校應當健全學生學業成績和學籍檔案管理制度,真實、完整地記載、出具學生學業成績,對通過補考、重修獲得的成績,應當予以標注。

學生嚴重違反考核紀律或者作弊的,該課程考核成績記為無效,并應視其違紀或者作弊情節,給予相應的紀律處分。給予警告、嚴重警告、記過及留校察看處分的,經教育表現較好,可以對該課程給予補考或者重修機會。

學生因退學等情況中止學業,其在校學習期間所修課程及已獲得學分,應當予以記錄。學生重新參加入學考試、符合錄取條件,再次入學的,其已獲得學分,經錄取學校認定,可以予以承認。具體辦法由學校規定。

第十九條學生應當按時參加教育教學計劃規定的活動。不能按時參加的,應當事先請假并獲得批準。無故缺席的,根據學校有關規定給予批評教育,情節嚴重的,給予相應的紀律處分。

第二十條學校應當開展學生誠信教育,以適當方式記錄學生學業、學術、品行等方面的誠信信息,建立對失信行為的約束和懲戒機制;對有嚴重失信行為的,可以規定給予相應的紀律處分,對違背學術誠信的,可以對其獲得學位及學術稱號、榮譽等作出限制。

第三節轉專業與轉學

第二十一條學生在學習期間對其他專業有興趣和專長的,可以申請轉專業;以特殊招生形式錄取的學生,國家有相關規定或者錄取前與學校有明確約定的,不得轉專業。

學校應當制定學生轉專業的具體辦法,建立公平、公正的標準和程序,健全公示制度。學校根據社會對人才需求情況的發展變化,需要適當調整專業的,應當允許在讀學生轉到其他相關專業就讀。

休學創業或退役后復學的學生,因自身情況需要轉專業的,學校應當優先考慮。

第二十二條學生一般應當在被錄取學校完成學業。因患病或者有特殊困難、特別需要,無法繼續在本校學習或者不適應本校學習要求的,可以申請轉學。有下列情形之一,不得轉學:

(一)入學未滿一學期或者畢業前一年的;

(二)高考成績低于擬轉入學校相關專業同一生源地相應年份錄取成績的;

(三)由低學歷層次轉為高學歷層次的;

(四)以定向就業招生錄取的;

(五)研究生擬轉入學校、專業的錄取控制標準高于其所在學校、專業的;

(六)無正當轉學理由的。

學生因學校培養條件改變等非本人原因需要轉學的,學校應當出具證明,由所在地省級教育行政部門協調轉學到同層次學校。

第二十三條學生轉學由學生本人提出申請,說明理由,經所在學校和擬轉入學校同意,由轉入學校負責審核轉學條件及相關證明,認為符合本校培養要求且學校有培養能力的,經學校校長辦公會或者專題會議研究決定,可以轉入。研究生轉學還應當經擬轉入專業導師同意。

跨省轉學的,由轉出地省級教育行政部門商轉入地省級教育行政部門,按轉學條件確認后辦理轉學手續。須轉戶口的由轉入地省級教育行政部門將有關文件抄送轉入學校所在地的公安機關。

第二十四條學校應當按照國家有關規定,建立健全學生轉學的具體辦法;對轉學情況應當及時進行公示,并在轉學完成后3個月內,由轉入學校報所在地省級教育行政部門備案。

省級教育行政部門應當加強對區域內學校轉學行為的監督和管理,及時糾正違規轉學行為。

第四節休學與復學

第二十五條學生可以分階段完成學業,除另有規定外,應當在學校規定的最長學習年限(含休學和保留學籍)內完成學業。

學生申請休學或者學校認為應當休學的,經學校批準,可以休學。休學次數和期限由學校規定。

第二十六條學校可以根據情況建立并實行靈活的學習制度。對休學創業的學生,可以單獨規定最長學習年限,并簡化休學批準程序。

第二十七條新生和在校學生應征參加中華人民解放軍(含中華人民武裝警察部隊),學校應當保留其入學資格或者學籍至退役后2年。

學生參加學校組織的跨校聯合培養項目,在聯合培養學校學習期間,學校同時為其保留學籍。

學生保留學籍期間,與其實際所在的部隊、學校等組織建立管理關系。

第二十八條休學學生應當辦理手續離校。學生休學期間,學校應為其保留學籍,但不享受在校學習學生待遇。因病休學學生的醫療費按國家及當地的有關規定處理。

第二十九條學生休學期滿前應當在學校規定的期限內提出復學申請,經學校復查合格,方可復學。

第五節退學

第三十條學生有下列情形之一,學校可予退學處理:

(一)學業成績未達到學校要求或者在學校規定的學習年限內未完成學業的;

(二)休學、保留學籍期滿,在學校規定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的;

(三)根據學校指定醫院診斷,患有疾病或者意外傷殘不能繼續在校學習的;

(四)未經批準連續兩周未參加學校規定的教學活動的;

(五)超過學校規定期限未注冊而又未履行暫緩注冊手續的;

(六)學校規定的不能完成學業、應予退學的其他情形。

學生本人申請退學的,經學校審核同意后,辦理退學手續。

省級教育行政部門根據本規定,指導、檢查和監督本地區高等學校的學生管理工作。

第六十八條本規定自2017年9月1日起施行。原《普通高等學校學生管理規定》(教育部令第21號)同時廢止。其他有關文件規定與本規定不一致的,以本規定為準。

少年兒童體育學校管理辦法【2】

第一章總則

第一條為加強少年兒童體育學校的建設和管理,全面貫徹國家體育、教育方針,促進我國體育事業發展,依據《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規,制定本辦法。

第二條本辦法所稱少年兒童體育學校是指九年義務教育階段培養少年兒童體育專項運動技能的體育特色學校(含體育中學、單項體育運動學校、少年兒童業余體育學校,以下簡稱少體校)。

第三條少體校的主要任務是為國家和社會培養、輸送具有良好思想品德、文化素質和體育特長的優秀體育后備人才。

第四條縣級以上體育和教育行政部門在本級政府領導下,統籌規劃、分工負責、協調管理少體校工作。體育行政部門負責學校的日常管理,學生訓練、參賽,教練員配備和培訓等;教育行政部門負責與學生文化教育相關事項的管理,包括教學、教師配備和培訓等。

第五條國家鼓勵和支持企業事業組織、社會團體和公民個人舉辦民辦少體校。

舉辦少體校不得以營利為目的。

第二章設置與審批

第六條少體校應當從實際出發,采取獨立辦學或依附普通中小學等形式辦學。

第七條舉辦少體校的社會組織應當具有法人資格,公民個人應當具有政治權利和完全民事行為能力。少體校應當具有法人資格。

第八條舉辦少體校,應當符合國家關于中小學校的相關設置標準,具備與所設置運動項目相適應的訓練場館、器材設施。

少體校獨立進行文化教育的,應當具備與辦學規模相適應的文化教學設施、設備和師資。依附普通中小學進行文化教育的,應當和所依附的學校簽定聯合辦學協議,明確雙方的權利和義務。

第九條少體校應當根據本地區的體育傳統和運動項目布局設置體育項目。

第十條少體校的設立、變更、終止由縣級以上體育行政部門提出意見,同級教育行政部門根據相關法律法規予以審批。

第三章招生與學籍

第十一條少體校按學年度面向普通中小學招生。

少體校招生,對擬招收學生進行體檢和選材測試。

第十二條少體校招生后,應當對招收的新生進行試訓。經試訓不適宜繼續進行專項運動訓練的學生,仍回原學校。

第十三條少體校錄取的學生學籍的變動和管理,按照當地學籍管理辦法執行。

第四章思想品德與文化教育

第十四條少體校應當堅持育人為本,把德育工作放在首位,增強德育工作的針對性和實效性,教育教學活動應遵循少年兒童身心發展規律。

第十五條少體校應當加強學生愛國主義、集體主義、社會***品德教育,開展文明行為養成教育、法制教育、中華體育精神及體育職業道德教育。

第十六條少體校應當按照國家規定的義務教育階段的課程方案、課程標準,選用國家審定的教材,實施文化課教學,并可因地制宜地開發具有區域特色的校本課程和其他教育資源。

第十七條少體校應當保證學生完成九年義務教育課程。學生完成九年義務教育課程經考核合格的,發給相應的中小學畢業證書。

第五章體育訓練與競賽

第十八條少體校應當貫徹“選好苗子、著眼未來、打好基礎、系統訓練、積極提高”的訓練原則,做好選材、育才的基礎訓練工作。

第十九條少體校應當按照少年兒童以學習為主、訓練為輔的原則,合理安排學生的學習和訓練時間。

第二十條少體校應當按照全國青少年教學訓練大綱的規定,對學生進行科學系統的訓練,每天訓練時間原則上控制在2.5小時以內(含早操)。

專項運動成績達到運動員技術等級標準的,可申請相應的等級稱號。

第二十一條少體校應當堅持利用假期、形式多樣、就近比賽的原則,通過競賽推動少年兒童體育訓練的普及和提高。

第二十二條少體校學生可以代表在訓少體校和原輸送學校參加各級體育、教育行政部門舉辦的體育競賽活動。

學生競賽代表資格發生爭議的,由主管的體育、教育行政部門按照體育競賽有關規定執行。

第二十三條少體校應當加強學生醫務監督,禁止超負荷訓練,禁止體罰。

第六章教師、教練員

第二十四條少體校文化課教師應當具備國家規定的教師資格。公辦少體校文化課教師由教育行政部門選派。

第二十五條少體校教練員實行聘任制。聘任的教練員應當符合國家規定的教練員資格和任職條件。

少體校可以聘請兼職教練員任教。

第二十六條少體校教師、教練員應當相互尊重,團結協作,關心學生的全面成長,共同做好學生的思想教育、文化學習、體育訓練和生活管理工作。

第二十七條少體校招聘體育工作人員的,對取得優異成績的退役運動員,可以采取直接考核的方式招聘;對其他退役運動員,應在同等條件下優先聘用。

少體校中使用彩票公益金資助建成的體育設施,須安排一定比例崗位用于聘用退役運動員。

第七章保障條件

第二十八條地方各級政府應當按照國家規定加強少體校建設,將其納入當地體育和教育發展規劃,將訓練競賽經費、文化教育經費納入同級財政預算,并加大經費投入,不斷改善辦學條件。

公辦少體校的基建投資,由主管的體育、教育行政部門聯合向當地政府申報解決。

第二十九條少體校文化課教師應當具備國家規定的教師資格。教育行政部門負責向公辦少體校選派優秀文化課教師。文化課教師的專業技術職務評聘、工資待遇按照國家有關規定執行。

第三十條少體校學生、教練員的伙食標準每人每日不低于20元,運動服裝標準每人每年不低于500元。各省(區、市)應當根據當地經濟發展情況和物價水平,制定不低于上述標準的伙食標準和運動服裝標準,并建立相應的動態增長機制。

第三十一條少體校應當為學生辦理保險。有條件的,可以根據運動項目訓練和比賽的特點,辦理專門的意外傷害保險。

第八章安全管理與監督

第三十二條少體校應當根據實際情況建立校園安全責任制度,制定安全預防、保險、應急處理和報告等相關制度。

第三十三條少體校應當配備必要的安全管理人員,開展學校安全管理工作,保障訓練競賽、教育教學及其他活動中學生、教練員和教師的安全。

第三十四條縣級以上體育、教育行政部門應當定期檢查少體校文化教育實施情況。對違反《中華人民共和國義務教育法》和有關制度及本辦法的行為,應及時予以糾正,并依法對少體校及相關責任人給予相應的處理、處罰。

第三十五條少體校在訓練競賽、教育教學等活動中發生安全責任事故的,由有關主管部門予以查處,對相關責任人給予處分,造成嚴重后果的依法追究刑事責任。

第九章附則

第三十六條各省、自治區、直轄市體育和教育行政部門可以依照本辦法制定實施細則或相應的規章制度。

第三十七條本辦法自2011年10月1日起施行。國家體育總局、教育部1999年2月4日發布的《少年兒童體育學校管理辦法》(體群字〔1999〕17號)同時廢止。

篇2:學校基建處消防設施及器材管理規定

學校基建處消防設施、器材管理規定

1、能夠掛放的滅火器材,一定要符合規定要求,從頂部至地面距離不得超過1.5米。

2、對于不能掛放的滅火器材,應裝在器材箱內擺放,如因資金較為困難,不能解決器材箱時,也可制作鐵架、木箱并添刷紅漆擺放。

滅火器材的設置位置與所防護物品的距離,手提式滅火器不得大于20米,手推式滅火器不得大于40米。

3、消防設施、滅火器材必須指定專人并掛牌管理,不能有積塵、銹蝕、損壞等現象,確保消防器材完整好用。

4、消防設施、滅火器材屬于特種裝備,嚴禁挪作他用。

篇3:學校食堂食品添加劑專柜使用管理規定

學校食堂食品添加劑專柜使用管理規定

1、食堂內所有食品添加劑必須入專柜存放,不得隨意放置。

2、食堂落實專人負責食品添加劑的領用、存放和保管工作。

3、食堂員工領用食品添加劑必須做到計量準確,并詳細填寫“食品添加劑使用情況記錄”。

4、食堂主任定期檢查食品添加劑領用記錄情況,確保實物與記錄相符。

5、保管員負責食品添加劑專柜的清潔和保養工作。