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Z學校社團管理條例

2024-07-14 閱讀 2603

為了鼓勵社團活動的開展與壯大,規范社團活動。豐富廣大學生學生的課余生活,加大社團活動的的影響范圍與輻射面。讓社團活動由單一化向多元化發展,由一枝獨秀向百花齊放發展,為了順應時代的發展,應對復雜的社團活動管理,使社團活動更加規范有序進行。在學生會原有框架基礎上開設一個新的部門----社團活動管理中心。以規范有序,大膽創新,敢闖敢試的精神為指導,參考《東升學生會干部管理條例》,制定《社團活動管理條例(暫行)》。社團活動管理中心是管理與監督社團的主要部門。職能如下

社團管理中心保障社團的自主獨立。包括:工作和活動策劃開展的自主獨立。

招聘社員的自主獨立。換屆選舉的自主獨立。

一、保障每一位社員的利益。

二、協調各個社團的活動有序進行。

三、從大方面管理社團

四、審核社團的創建。

五、社團活動管理中心有權強制解散不符合規定的社團。

六、社團活動管理中心隸屬于團委學生會,學生社團接受社團活動管理中心的管理與監督,但不屬于團委學生會。

第一章總則

第一條.為了鼓勵學生社團的創立,促進學生社團的健康發展,規范社團活動。豐富廣大學生學生的課余生活,加大社團活動的的影響范圍與輻射面。讓社團活動由單一化向多元化發展,由一枝獨秀向百花齊放發展。根據國家教育部頒發的《中學生日常行為規范》,參考《東升學生會干部管理條例》結合我校實際,特制定本條例。

第二條.學生社團是在學校各級黨團組織管理和指導下的群眾性團體。具體的是指我校學生自愿組成、或學校發起,學生自愿參加,為實現成員共同意愿,按照其章程開展活動的學生組織。

第三條.學生社團活動是校園文化活動的一個重要組成部分。學生社團應在學校各級黨團組織管理和指導下,堅持四項基本原則為前提,積極開展有利于學生成長、成才,有利于校風、學風建設,有利于校園文化健康、繁榮發展的科技、文化、藝術、體育等活動。

第二章鼓勵條件

第四條.團委旗下注冊社團可以向團委學生會提出協助其開展活動的要求,其中包括聯系場地和必要的人員支持。

第五條.團委旗下注冊社團可以向團委學生會提出共享外聯成果的要求。

第六條.新成立的注冊社團可以向團委學生會尋求有關如何開展活動的經驗。

第七條.在開展社團活動中有杰出表現的干部或個人可以參與團委學生會一年一度的優秀干部評選。

第八條.在開展社團活動中有突出表現的社員或干部又符合條件可成為推優入團或入黨的人選。具體條件如下:

(一)高中階段沒有不良記錄無記過處分。

(二)思想品德良好,學習成績處于深圳平均水平以上。

(三)對社團的發展做出重大貢獻的個人。

第三章學生社團的成立

第九條:學生社團,各類社團登記成立時,均需按照學生社團的理論學習、學術科技、文藝藝術、社會科學、志愿服務、體育健身等類別進行申請。一個社團只能進行一類申請登記。

第十條:我校學生社團的社團的管理部門為我校團委,團委授權于學生會社團活動管理中心進行社團的成立、變更、注銷登記。

第十一條:成立學生社團,應當具備下列條件:

(一)有5名以上的學生聯合發起,發起人必須具有開展該社團活動所必備的基本素質,且未受過校紀校規處分;

(二)有規范的名稱和相應的組織機構;

(三)有相對固定的活動場所;

(四)有至少一名社團指導教師;

(五)有規范的章程;

(六)有自己的特色;

(七)發起人或申請人員為東升學校在校學生或老師;

學生社團的名稱應當符合法律、法規的規定,不得違背校園文明風尚。學生社團名稱應當與其性質相符,準確反映其特征。

篇2:社團部部長競選的演講稿

  關于社團部部長競選的演講稿

  各位老師、同學:大家好!

  很高興能夠參加此次競選。首先自我介紹一下,我叫歐紫微,來自商務1102班。這次我競選的職務是社團部部長。

  社團部主要職責是根據全院總體要求、結合學生特點,制定切實可行的社團工作計劃,選擇適宜的社團活動及內容。監管社團運作,引導社團動向,指導社團活動開展。協調各社團之間關系,規范各社團的制度、活動,調動各社團的積極性,使各社團在統一管理下有序的開展工作。本部致力為社團創造一個有利開展活動的條件。為了加強社團活力,本部每年都會舉辦一些活動,使社團部工作開展得豐富多彩。

  我很慶幸自己能加入社團部這個大家庭中,社團部為我們提供了一個發展自我的平臺,從開學初加入社團部到現在,我熟悉的了解了部門的運作以及部門所擔任的職責。每次部門活動我都積極參與,這些都使我積累了一定的工作經驗,在各個方面也都有了很大的進步。我仍然有不足之處,但我相信,在未來的工作和學習中,在各位同學和老師的監督之下我會慢慢的彌補自身的不足之處,漸漸的完善自己。

  若我當上本屆社團部部長,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心。在工作中大膽創新,銳意進取。虛心地向別人學習,廣納賢言。充分利用自己的工作經驗,制訂合理完善的工作計劃, 做好本職工作,完;不斷改進工作方法,創造性地進行工作;如期的開展各種對同學有益的活動,充分調動同學們的積極性,讓社團部更進一步的發展!

  各位同學,請大家給我一張信任的投票,給我一次展示自我的機會! 我的演講完畢,謝謝大家。

篇3:學生社團活動突發傷害事故應急求援方案

學生社團活動主要以學生自主活動為主。在活動中,可能出現突發性的傷害事故。為迅速,正確的處理好此類事件,特制定本方案,盡可能將突發安全事件造成的不利影響降到最低限度。

一.負責到人

校團委為學生社團案例負責人。各學生社團的指導老師為當然責任人,其次為學生社團的學生負責人。以此類推。當發生突發安全事件時,責任人要鎮靜,迅速,有效的依據以下原則進行指揮,疏導,確保將不利影響降到最低。

二、應急原則

1、觀察事件是否在自己的能力范圍內,根據情況,選擇不同方案。

2、分派不同人員處理不同事物。

a.與外界聯系(包括直接與領導聯系,110,119,120三類不同電話的聯系及與校方聯系電話)

b.指揮現場,調度(確保現場學生鎮定,不慌亂,聽從指揮,有序自我保護或逃生)

c.應急措施(運動類的學生社團應常備跌打損傷的藥品,在外界救援未到之前,對受傷人員先進行一些科學的保護措施)

3.具體不同突發安全事件的不同處理方法請見其他各預案。

三.事后輔導

針對不同事件對學生心理上的影響程度,決定是否要有進行危機干預,盡量解除事件對學生造成的心理影響。同時,有針對性的再對如何應對突發安全事件的相關知識再一次進行強化