中心小學教科研工作管理制度

為加強教師參與教研工作的實效性,全面提高教師自身整體素質,提高教育教學質量與效率,全面實施素質教育,改變教師教育觀念,促進學生全面發(fā)展,積極營造人人參與教育科研的大氛圍,鼓勵教師積極撰寫教育論文,特制定本管理制度,使我校形成人人自覺參與教育科研并把研究成果應用于教學中的良好氛圍。

1、將教科研工作納入月檢月評及年度考核。

2、每人必須參與一項課題研究。

3、按時摘抄教育卡片,撰寫教育札記。(卡片每期不少于20張,札記每期不少于5篇,少一次從當月月檢月評中扣除個人積分1分)

4、按時參加教科研活動,并認真做好記錄。

5、積極撰寫教育科研論文,所撰寫的論文獲國家級獎勵者,在月檢月評中個人積分增加10分;獲省級獎勵者,在月檢月評中個人積分增加7分;獲鄭州市級獎勵者,在月檢月評中個人積分增加5分;獲新密市級獎勵者,在月檢月評中個人積分增加3分。

篇2:家長學校教科研工作制度

1、在校長領導下,學校成立教科研領導小組,全面負責家長學校教育科學研究工作。

2、教科研領導小組負責制訂家長學校教育科研工作計劃和組織實施教科研工作,定期進行檢查,每學期作出總結。

3、教科研領導小組要定期召開教科研工作會議,密切配合當前的家庭教育教學工作,以研究促教育教學,在教育教學中搞研究。

4、教科研領導小組負責管理家長學校科研課題的申報、立項、科研課題的實施,中期評估及結題工作,對教科研課題的實施進行全程監(jiān)控和指導,不斷總結教科研實踐的經驗和教訓,提高家庭教育的教科研水平,推動家長學校教學質量的全面提高。

5、教科研領導小組負責教科研競賽活動,組織教師或家長參加科研論文的競賽與評比,以及其他教科研活動。

6、要求每位教師每學期結合自己的教學實踐寫出一篇教學論文、經驗總結或教科研課題實驗報告。

7、定期組織家庭教育教學理論學習、對教師進行家庭教育教科研工作培訓,定期推薦或印發(fā)教科研學習材料,檢查教師的學習筆記。

8、家長學校教科研領導小組負責全校家庭教育教科研成果的登記、評定,并給以一定的物質獎勵。

篇3:H中心小學教科研成果獎勵制度

第一條:為獎勵在教學工作中做出突出成績的教師,鼓勵教師積極開展學研究和教育科研活動,總結和推廣先進的教科研成果,推動我校教學質量的不斷提高和科研水平的大幅提升,特制定本制度。

第二條:教科研成果的界定:

1、各級教育科學規(guī)劃課題的結題。

2、經出版行政機關批準具有統(tǒng)一書號且有一定影響的教育教學專著。

3、在具有全國統(tǒng)一郵發(fā)代號或經上級出版行政機關批準出版的內部報刊上發(fā)表的教育教學方面的論文。

4、在縣以上教育部門或有關科室組織的交流,研討會上進行的經驗交流、舉行的公開課。

5、在縣級以上教育主管部門組織的優(yōu)質課評比中獲二等獎以上的教師及輔導教師;在縣級以上組織的學生學科競賽、技能比賽中獲二等獎以上輔導教師、教師地本功比賽中獲二等獎以上的參賽教師。

6、在縣級以上組織的教學論文、優(yōu)質教案、自制教具、課件制作評選中獲得二等獎以上的論文、教案、教具、課件。

第三條:教師必須主動將證書原件及復印件上交教科室,不及時上交者視為放棄教科研成果獎申請權,不再為其入檔、計獎。

獎勵標準:

第四條:課題研究成果在國家、省、市、區(qū)級推廣,分別獎勵課題組1000元、500元、300元、150元。

第五條:在國家、省、市、區(qū)教育主管部門組織的論文評選中,獲一、二等獎,按120元、80元;80元、50元;50元、20元;20元、10元獎勵首位作者。一件作品多次獎勵,以最高獎次為準,不重復計獎。

第六條:在國家、省、市、區(qū)教育主管部門組織的講說課比賽中獲一、二等獎的,按400元、200元;200元、100元;100元、50元;50

元、20元給予獎勵。

第七條:在國家、省、市、區(qū)教育主管部門組織的經驗介紹及公開課按國家、省、市、區(qū)級分別獎勵400元、200元、100、50元。

第八條:在教育主管部門組織的語文、數學、英語學科競賽中,輔導的學生獲國家、省、市、區(qū)一、二等獎,按800元、500元;500元、300元;300元、200元;200元、100元獎勵輔導教師。

第九條:本制度自教代會通過之日起實行。

第十條:本制度由學校教科室負責解釋。