農村中心小學教師行為十不準

一、不準無教案上課;

二、不準在課堂抽煙,使用通訊工具;

三、不準在上班前飲酒(含酒精的飲料);

四、不準在工作日及工作場所打麻將、打牌;

五、不準公布學生成績名次及按成績排座次;

六、不準體罰或變相體罰學生;

七、不準違規搞有償補課和有償家教;

八、不準亂訂亂發教輔資料以及向學生推銷商品;

九、不準在工作時間有經商行為;

十、不準向學生家長謀取私利。

zz小學

篇2:教師日常行為規范范本

作為一名教師,在日常生活和工作中更應當注重自己的嚴行舉止,起到教導學生的帶頭作用。以下是一則教師日常行為規范,僅供各位教師參考借鑒。

一、自尊自重,為人師表

1、舉止、談吐文雅,使用“謝謝”“您好”、“對不起”、“請”“再見”等禮貌用語。講話語氣平和,態度和藹,不奇聲怪調,不開侮辱人格的玩笑,不諷刺挖苦學生。

2、穿戴整潔大方,不敞胸露懷,不穿拖鞋、背心,超短褲、超短裙進課室。打扮適度不化濃妝。

3、有良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不邊走邊吃東西,不在非指定場所吸煙。

4、不酗酒,不賭博,不看淫穢書刊和黃色錄像,不到不健康的娛樂場所,遠離毒品。

5、儀態大方,不卑不亢,不失人格。

二、團結互助,以誠待人

6、同事間互尊互諒,互幫互學;思想上互相信任、工作上互相幫助;不背后議論人,不搞小動作。

7、堅持原則,履行教師崗位職責,加強團結,不利團結,不利工作的話不說,不利團結,不利工作的事不做。不談論別人的隱私,不扯是非。

8、胸懷坦白,寬宏大度。有意見要通過交心談心,消除隔閡,以誠待人,以禮相敬。

9、與人為善,助人為樂。真心實意幫助他人,把困難留給自己,把方便讓給別人。

10、思想正派,作風正派。對學校工作有意見要通過正常渠道反映,不背后發牢騷或散布不滿言論,污染輿論。

三、遵紀守法,嚴于律己

11、知法守法,堅決依法辦事,遵守社會公民道德,遵守校規校紀。

12、不曠工、不遲到、不早退,嚴格履行請假手續,不誤學生一分鐘。

13、執行學校決議不打折扣,努力完成交辦的各項工作,工作中出現問題要及時報告。

14、定期撰寫教師述職報告,上班期間不閑聊,不干私活,不帶孩子;不串崗溜崗,堅守崗位提高效率。

15、尊重學生,不體罰或變相體罰學生;不趕學生出教室,不諷刺挖苦、嘲弄學生,不得要求學生幫自己干私活,不接受學生的禮物和吃請。

四、努力學習,勤奮工作

16、努力學習和實踐“三個代表”思想,學習黨政路線、方針、政策;學習現代先進的教育理論和教育思想,不斷提高自身的政治思想素質和業務素質,力爭成為21世紀合格的人民教師。

17、大膽進行教改,認真總結經驗,積極參加集體備課和教科研活動,努力掌握現代教育手段,積極實現從”經驗型”到“教研型”的轉變。

18、作風踏實,教學勤勉,備課認真,輔導耐心,批改作業精心,做學生的思想工作細心。

19、接受任務要踴躍,不斤斤計較報酬,辦事不拖拉敷衍,出色完成學校交辦的各項工作。

20、正確處理好學校與家庭的關系,既要努力搞好學校工作,又要教育好自己的孩子,照顧好自己的家庭,做一個好教師,好家長,好主婦。

篇3:外籍教師行為準則

1.按時上、下班,不得遲到、早退和無故缺勤。

bepunctualforclasses.nolatenessandnoune*cusedabsence.

2.提前候課。在預備鈴響后必須到教室候課,做好課前準備。

showupbeforethefirstringbellandgetreadyfortheclasses.

3.上課中途不能無故離開教室。

nosuddenabsencethroughouttheclasshour.

4.課堂上不能吃東西,不嚼口香糖,不能坐在講臺上面講課。

noeating,chewinggumorsittingatteacher’stableinclass.

5.注意儀表及文明用語,著裝要得體,不佩戴過于夸張的飾物,不準穿拖鞋、吊帶背心;不講粗口。

keepdresscodeinmind,beneatandappropriate,noe*aggeratedornament,noslipperandvest.

6.堅決不能體罰或變相體罰學生。對學生要有愛心、耐心和細心。

nophysicalpunishmenttostudents;bemorepatient,considerateandnicetothestudents.

7.每堂課都應該保持最佳的精神狀態,把知識高效地教授給學生。

beenergeticandactiveduringtheclasstoeffectivelyimpartknowledgetostudent

8.課堂上如有重大事故發生,應及時與助教老師、班主任和部門主管聯系,請

求幫助。

incaseofanyemergency,contacttheassistantteacher,masterteacherordeanoftheschoolteachingdepartmentimmediately.

9.上班時間如有急事需請假,要辦理請假手續。

permissionrequiredbeforetemporaryleaveinclass.

10.及時進行課后反饋,與助教或主管主動溝通。

givefeedbacktimelyandcommunicatewithchineseenglishteacherordeanofteachingapartmentpositively.

11.加強同事之間的團結,注意溝通,在學生面前不議論校方、教師之間的事情,不得在學生面前爭吵或有其它不宜的言論或行為。

strengthentheconnectionandcommunicationwiththeteachersregularly;nonegativediscussionaboutschoolandteacherwithstudents.noquarrel,impropertalkorbehavioraswell.

12.有效組織課堂、控制紀律是教師應具有的基本素質之一。外教不能過于依賴助教或中方教師。

becapabletomanageclasseffectively,nooverdependenceonassistantteacherorchineseenglishteacher.

收貨部制度