職業學校校務公開規定

為了進一步在學校實行民主管理,促進依法治校、民主治校,確保教職工和廣大群眾對校務工作享有知情權、參與權和監督權,增強教職工的主人翁意識,更好地調動廣大教職工當家作主的積極性、創造性和廣大群眾參與、支持學校工作的積極性,加強學校領導班子建設和黨風廉政建設,完善內部監督制約機制,提高學校管理水平和辦學效益,根據深寶教黨〔2008〕20號文件精神,制定本規定。

一、總則

(一)校務公開即是通過一定的形式,將學校重大決策和涉及校務管理、教職工切身利益以及領導干部的廉潔自律等問題向全體教職工公開,并組織教職工通過以教職工代表大會為基本形式的民主決策、民主管理、民主監督的一種學校民主政治建設的實踐形式。

(二)行政部各處室和專業部應當履行校務公開的義務。教職工、學生及其家長依法享有本規定的應當公開的校務知情權和監督權。

(三)校長是校務公開的主要負責人。行政部辦公室負責校務公開的具體工作。校務公開工作要接受工會和上級教育行政部門的監督。

(四)校務公開包括決策過程公開和結果公開兩個方面,凡是需要教職工民主參與、民主管理、民主監督的事情以及凡是涉及教職工切身利益的事情,都予以公開。校務公開遵守以下五項原則:

l.主動性原則。學校領導和行政主動向師生員工或社會公開有關校務,主動接受師生與社會的監督。

2.及時性原則。凡需公開的校務,根據校務性質分別采取事前討論、當時通報、事后公告等形式,及時向師生或社會公開。

3.全面性原則。學校的一切重大事項均予以公開,增加學校工作的透明度,力戒避重就輕、報喜不報憂等不良現象。

4.實效性原則。一切從實際出發,注重工作實效,不搞形式主義,做到決策、過程、結果“三公開”,真正形成學校工作大家關心、大家參與的良好氛圍。

5.科學性原則?？茖W處理好民主與集中的關系,在充分發揮教職工民主參與、民主管理、民主監督的基礎上,支持校長行使管理決策權,維護校長依照有關規定實施管理的權威。

(五)實行校務公開要按照“三定、兩?！钡脑瓌t進行?！叭ā奔炊ü_內容、公開形式、公開程序;“兩?！奔唇M織領導和工作制度保證。

二、公開內容

(六)校務公開要堅持遵循國家法律、法規和黨的方針政策的原則,公開的內容要有法律和政策的依據。要按照公正、公開和實事求是、便于群眾監督的原則,對學校的重大事務、學校領導人的廉潔自律情況以及與教職工切身利益密切相關的事項進行公開。要注重公開管理權限,公開辦事依據程序、制度、結果。凡涉及學校改革、發展的重大問題以及與教職工利益密切相關的問題均列在公開之列。

(七)應當向本校教職工公開以下校務:

1.學校重大事項的決策和執行情況,學校規章制度的制訂和修改等事項;

2.涉及教職工切身利益的上級有關政策法規的文件、通知,校長辦公會議決定等;

3.學校的年度工作計劃及其執行情況;

4.學校資產管理和資產變動情況;

5.學校每學期經費收支情況(收入部分須包括財政撥款、各項收費收入、接受捐贈收入、租金收入、聯合辦學收入、培訓收入和其它教學科研收入等,支出部分須列明具體項目及開支款額);

6.課時津貼、考勤與酬金發放情況,獎懲情況,各種社會保險、輔助保險等與教職工切身利益有關的事項;

7.學校行政管理干部的選拔任用,教職工提薪、晉升、職稱評聘的條件、程序和結果;

8.教職工年度考核與評優、評先的條件、程序與結果;

9.萬元以上的大宗物資采購、成套或貴重設備采購、大額度資金使用情況:

10.校級干部和黨政工作人員遵守廉潔自律規定的情況和民主評議情況;

11.校舍建設的立項、工程招標、建設進度和驗收結算情況;

12.招標小組工作程序、招標說明、投標情況、中標結果;

13.學校教職工實行計劃生育情況;

14.外出(含出國、出境)學習考察、培訓及其費用支出情況;

15.承諾辦理的事項及其完成情況;

16.學校的食堂管理、資產管理使用變動等情況;

17.按上級有關規定應當公開或上級教育行政部門要求公開的其它內容。

(八)應當向學生及其家長或社會公開以下校務:

1.學校領導機構、班子任期目標、學校發展規劃;

2.學校學年或學期教育改革目標、教學計劃及執行情況;

3.學校進行教育教學和管理工作的有關規章制度;

4.學校的招生計劃和招收保送生、擇校生的條件、人數,以及招生錄取工作的程序和結果等;

5.學校的收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍、計費單位、批準收費機關和監督電話;

6.學校接受的各種款項、捐贈及其使用管理情況;

7.教職工招聘條件、程序和結果;

8.學校重大突發事件及其處理情況;

9.學生學(書)雜費的減免條件和減免結果、學生干部的選拔任用情況和學生的入黨、入團、評先、評優、違紀違規處分情況,但不得違背對未成年人權利保護的有關法律規定;

10.學生食堂的飯菜價格、成本等收支情況;

11.按上級有關規定應當公開或上級教育行政部門要求公開的其它內容。

(九)凡向社會公開的校務,均要同時在校內公開。

三、公開形式

(十)根據公開對象和內容,本著實際方便、靈活多樣的原則,采取以下形式予以公開:

1.設立固定的公開欄、宣傳欄等。

2.定期召開教職工代表大會,充分發揮教職工代表大會的審議建議權、審議通過權、審議決定權和評議監督權。

3.在內部資料、?？?、廣播等校內媒體發布。

4.校園網要專門設置公開欄公開應當向教職工、學生、家長公開的校務。

5.定期召開家長代表、學生代表會議。

向社會公開的校務除以上形式外,還可采用發送書面通知、信函,或通過新聞媒體發布等形式。其它便于教職工和社會知曉的形式。

四、公開程序

(十一)依據本規定公開的校務,學校各行政部門應當主動采取適當程序予以公開。

(十二)按規定應提交教職工代表大會審議通過的校務,應在正式公開前提交教職工代表會議審議通過。

(十三)校務公開一般應在校務發生的10個工作日內予以公開。

(十四)校務公開內容由校務公開工作機構按本規定的要求提出,具體由校務公開領導小組確定,并經校長(或其指定的負責人)簽字確認后,予以公開。

(十五)學校難以確定密級的校務,可暫緩公開,但應在該校務發生的7個工作日內報請主管部門確定校務的性質和密級后,依照保密法律法規規定的期限和程序處理。

暫緩公開的校務,在性質和密級確定后,應當公開的按照本規定予以公開。

(十六)涉及教職工的切身利益,關系學校整體利益、影響學校發展,或可能產生重要社會影響的校務在正式決定前,實行預公開制度,職能部門應當將擬決定的方案和理由向教職工公布,在充分聽取意見后進行調整,再作出決定,并正式公開。

(十七)發現未按本規定履行公開義務,應及時改正,或者依照本規定享有校務知情權的人員或組織發現有應公開校務而未公開或者公開內容有嚴重失實或不準確的,該人員或組織有權要求學校進行公開或補充更正,各部門必須在3個工作日內對此作出回應,如實地補充或更正校務公開的內容,或者公開作出說明。

(十八)為規范管理,不斷提高校務公開的質量和水平,學校應當做好校務公開材料書面或電子文本的收集、整理和歸檔工作,每學期匯總一次。主要包括以下內容:

1.校務公開內容;

2.校務公開領導小組會議記錄本;

3.校務公開監督小組會議記錄本:

4.教職工代表大會會議記錄和有關資料匯編。

五、公開監督

(十九)成立由黨委部紀檢委員和工會、共青團、教職工代表等組成的校務公開監督小組,對校務公開進行監督,定期或不定期對校務公開工作進行檢查和評議,并及時將檢查和評議結果向有關人員和組織通報,同時報告上級紀檢監察部門和教育工會。

(二十)校務公開的實施情況作為評價、考核學校領導班子和部門負責人的重要依據,突出成績的,在職稱評聘、年終考核、職務晉升時給予優先考慮。對不實行公開或在公開時弄虛作假,欺上瞞下的,必須給予批評教育,限期糾正,情節嚴重的,給予紀律處分或組織處理。

六、責任追究

(二十一)在實施校務公開過程中,違反有關法律法規或本規定的,可以責令其限期改正;逾期不改者,予以通報批評,并追究主要負責人的行政責任。

(二十二)直接責任人有下列行為之一者,追究其責任,情節嚴重的,給予行政處分;違反法律的,依法追究其法律責任。

1.違反有關規定不實施校務公開的;

2.違反本規定中關于公開內容、方式、程序、時限的;

3.違反有關法律法規規定的;

4.故意不予真實公開校務或在校務公開中故意弄虛作假,搞半公開、虛假公開,經民主評議,滿意率不足60%的;

5.其它違反本規定的行為。

(二十三)隱匿應公開的校務或公開虛假的校務,或者泄露商業機密、個人隱私,給有關人員或組織造成經濟損失或嚴重傷害的,應當依法予以賠償;給學校造成損失的,應該追究主要責任人的責任。

七、組織領導

(二十四)校務公開在校黨委領導下進行,學校行政是實行校務公開的主體。建立由黨委、行政、紀檢監察、工會負責人組成的校務公開領導小組,負責制定校務公開的實施意見,審定重大公開事項,指導協調有關部門研究解決實施中的問題,做好督導考核工作,建立責任制和責任追究制度。

八、附則

(二十五)行政部各處室、各專業部的校務,參照上述有關規定在校園網部門、處室相關欄目公開。

(二十六)本規定自2012年9月1日起執行,由ZZ市**職業技術學校行政部負責解釋。

篇2:X校校務公開制度

實行校務公開是貫徹落實黨的十五大精神,進一步推進學校民主建設進程,團結和依靠廣大教職工提高教育教學質量的需要,是創造學校穩定、營造良好內部環境的需要。根據上級有關文件精神,結合本校實際,制定以下校務公開制度。

1、學校發展規劃、辦學目標、年度工作計劃、改革方案等向全體教職工公開;

2、住房修建、職工購房方案、考核及獎懲辦法、考核結果、獎金福利及其它經費(如學校有關經費)的處理分配等向全體教職工公開;

3、將教師優化組合方案向全體教師公開;

4、將教職工評職晉級、年度考核結果、評先選模條件、程序和結果向全體教職工公開;

5、學生代管費的收取項目、標準及期末結果向全體教師和家長、社會公開;

6、學校財務收支(國撥經費,勤工儉學收入,學校自有資金等)向全體教職工公開;

7、基建工程的招標及預、決算情況,大宗購物等向全體教職工公開;

8、校務公開的形式

(1)每期一次教職工大會,通過校長的工作報告和財務工作報告公開有關情況;

(2)不定期召開黨、政、工聯系會議,由校長通報有關情況;

(3)在校內設置公布欄,對財務收支等用數據反映的內容進行公開;

篇3:校務公開管理制度范文

為加強學校民主管理、民主監督、廉政建設,保障教職工民主權利,充分調動廣大教職工工作積極性,促進學校規范化建設,根據上級文件精神結合我校教育工作實際,特制定校務公開管理制度如下。

一、組織建設:

建立民主議事會和民主理財小組。民主議事小組委員設3—7人,其中主任、副主任各一人;民主理財小組成員設6人,其中設組長、副組長各1人。上述委員及組員均由教代會民主選舉產生。

二、組織功能:

民議會在教代會休會期間,代表廣大教職工監督學校政務校務工作;理財小組代表廣大教職工監督學校財務收支。

三、校務公開的具體內容:

三、校務公開的程序及民議民理活動安排:

每月的5日前為活動日,學校召開民主理財小組成員會議,由校長向理財小組全體成員匯報上月收支情況,經理財小組審議,在確認各項內容準確無誤的基礎上由會議將收支在校務公開欄公布并入帳。