中心校寄宿生生活管理及照顧措施

為了加強寄宿生宿舍的管理,更好的創造優美、舒適、安全的學習環境,經學校研究,特制定如下管理制度及生活照顧措施:

一、紀律制度

1、寄宿生必須嚴格遵守學校的各項規章制度。

2、講文明、講禮貌,不打架、不講粗臟話、不偷竊、不破壞公物、不賭博。

3、不允許隨意購買零食吃,包裝袋、紙張不能隨手拋棄地上,要丟到指定位置。

4、必須嚴格執行請假制度,除學校規定的假期外,均應在校住宿。特殊原因不到校住宿者,須向班主任請假。

5、女生宿舍嚴禁男生進入,男生宿舍嚴禁女生進入。

6、堅決服從生管老師和宿舍長的管理,接受生管老師和宿舍長的檢查,不得頂撞、辱罵生管老師和宿舍長。不得私自亂換床位。

二、作息制度

1、嚴格遵守學校作息時間制度。

2、上課及晚自習時間內不得在宿舍內逗留。

3、宿舍內休息時間保持安靜,不得大聲喧嘩,開箱拿東西或進出寢室盡量避免發出聲響。

4、不得帶非寄宿人員進宿舍,更不能帶非寄宿生或校外人員到宿舍就寢,寄宿生在上課期間不得隨意進入宿舍。

三、衛生制度

1、各宿舍每日要指排值日生,按時清掃本舍衛生。

2、各宿舍不得往舍外或走廊上潑水,不能往窗戶外丟垃圾。

3、在餐廳等規定地點用餐,不得將飯菜、方便面等帶入宿舍。

4、宿舍內物品擺放要整齊,臟衣、褲、鞋、襪要及時清洗。

5、每周進行一次衛生大掃除。

四、財產制度

1、愛護宿舍公共財產。不準在墻上、門上亂涂亂畫,無意損壞公物者要照價賠償,故意損壞公物者,要按原價的10倍賠償。

2、各宿舍每學期進行財產登記管理,損壞物品由宿舍人員按有關規定共同賠償。

3、要節約用水用電,洗刷完畢要及時關緊水龍頭;離開宿舍及時關燈。

五、安全制度

1、不藏匿攻擊性和傷害性的器物在宿舍內。

2、注意防火、放盜、放爆,不在宿舍內點蠟燭,蚊香,不許私拉電線,嚴禁使用電熱棒,電爐等,貴重物品要寄存或妥善保管。

3、各宿舍要加強安全意識,做好安全防范,堅持與不良行為作斗爭。

六、評比制度

學校每周對各宿舍的紀律、衛生等進行檢查評比,評出“衛生宿舍”、“文明宿舍”等進行表彰,并把檢查結果記入學生操行檔案,作為學生畢業鑒定的依據。

七、生活照顧措施

1、規范過程管理,確保對寄宿生安全相關應急狀態的良好掌控。

詳盡的制度不僅僅是寫在紙上,更重要的是落實在過程中,才能為營造寄宿生溫馨家園保駕護航。學校寄宿生管理的時間長、跨度大,不可測數多,學校專門設立寄宿生安全應急預案,建立了寄宿生應急處理領導小組,由校長擔任組長,組員包括分管領導、主責任科室成員、各寄宿班主任課教師及生活指教師。明確對緊急狀況的處理方法和程序。如:遇到學生生病、受傷等情況,由生活教師陪同去醫院(只能是本鎮醫院),直到就醫結束方可回校。寢室聯系老師立即向行政值周領導匯報,并與班主任取得聯系,全面負責起值班職責。若學生有重、急病或受重傷,則先撥打120,再立即打電話給班主任、由班主任聯系該生監護人,校務值班打電話給寄宿部主管和政教主任。

2、建立科學的考核評價機制,促進各項管理措施的到位。

3、著手于“細節”,落實于人本:創建和諧溫馨的寄宿家園。于細節處著手,采用精細化、人本化管理策略,通過一系列的措施,營造寄宿生生活和學習的溫馨家園。

4、嚴格把好“入口”關,讓真正有寄宿需求的學生加入寄宿。

每學期開學,對于那些要求轉入我校就讀的寄宿插班生,要進行詳細的摸底調查,擇取那些真正有寄宿需求的孩子,解決他們的困難,避免了一部分純粹為了解脫自己對孩子的管理責任而讓孩子寄宿的現象,從而也避免了日后帶來的一些管理上的安全隱患。

5、嚴格把好“體檢”關,建立學生健康檔案。

我們全面調查寄宿生的健康狀況,包括學生的身體、心理、家族病史等,為每個孩子建立一個健康檔案。在日常管理上,能及時關注身體、心理有缺陷的學生,及早防范,從而做到對寄宿生的安全管理有的放矢。

6、嚴格把好“點名”關,執行好“兩次點名”、“兩次簽名”細節。

兩次點名:早起床、晚就寢時間,生活指導教師必須堅持每日兩次點名,認真核對人數,并仔細做好記錄。特別是對臨時由家長接回去的學生,都要辦理嚴格的離校手續。

7、嚴格把好“巡查”關,掌控好寄宿生一日學習生活狀態。

對寄宿的各項管理措施,我們注意在寄宿生生活和學習的全程中落實,并將職責具體到人。

8、嚴格把好“服務”關,以“三心”“四陪”為孩子營造溫暖的“家”

在寄宿生中,最小的才7歲。他們生活自理能力差,依賴性強,剛入住初期,情緒極不穩定。充分強調“孩子至上”理念,要求管理人員增強“服務”意識,提高服務質量,千方百計讓孩子們安心,讓家長放心。

“三心”指:愛心,不管是生活指導教師還是任課教師,在生活管理上我們首先定位于“媽媽”這個角色。老師能像媽媽一樣重視他、關注他、愛護他,把每個孩子都當成自己的“唯一”來看。細心,指的是老師要關注孩子的一舉一動,包括孩子的身體、心理,孩子的學習、生活,孩子的言行舉止。耐心,指對孩子出現的問題,要友善,要耐心細致幫助。

“四陪”指:陪同孩子一起晨鍛煉、和孩子一起用餐學習、指導低年級小同學洗漱、跟孩子們一起睡覺。在學生就寢期間(21:00―6:30),采用輪流值班制,不間斷的巡視每個寢室的每個學生,做到一看(看學生有沒有蓋好被子)二聽(聽學生的呼吸是否正常)三摸(對懷疑患病學生摸一摸體溫是否正常),并做好相關的值班記錄,如發現生病學生,則啟動應急預案。

此外,針對學生年齡層次不同、自理能力不同,我們還特意在學生床位的安排上讓高年級學生和低年級學生搭配,讓高年級學生在生活中照顧低年級學生,這樣既解決了學生自理能力不強的問題,又增進了學生之間的友誼,還讓學生在生活中得到了鍛煉。

9、著力于“活動”,落實于成效,創建愉悅奮進的寄宿家園

通過一年的探索,對寄宿部的管理,我們逐漸形成了以“服務”為中心,以“豐富多彩的校本活動”為抓手,以“快樂健康成長”為宗旨的鮮明特色,寄宿生心理情緒穩定,學有所獲,成效顯著。

1)以生動活潑的教育提高安全防范能力。

2)以多姿多彩的課余活動豐富寄宿生的生活。

寄宿生一日到晚在校,易于產生孤獨、壓抑、苦悶、單調、倦怠等不良心理,從關注寄宿生心理健康安全的角度,以“促進發展”為根本,以“活動展示”為載體,使每個寄宿生“有事可做”,以此釋放寄宿生的充沛精力,引導寄宿生的興趣和注意力,減少“無事生非”等現象,進而達到調節心理陽光寄宿的效果。

3)以富有特色的興趣活動發展寄宿生的特長

對寄宿生進行“人人都能自理”的生活能力輔導、“人人都能成才”的學習個性輔導、“人人都有誠信”的公德體驗輔導、“人人都有自信”的心理健康輔導的同時,通過富有特色的長效性興趣活動,發展寄宿生的能力和特長。

篇2:學生黨支部組織生活管理制度

以下是小編為大家收集的制度,僅供參考!

為了全面加強我院學生黨支部建設,進一步提高支部組織生活質量,督促全體黨員“內提素質,外樹形象”。充分發揮支部組織生活的作用,對黨員進行黨的基本知識教育、學習黨的基本理論、方針政策。傳達中央和上級黨組織的文件、指示,開展批評與自我批評,根據《章程》的相關規定,特制定支部組織生活如下“三會一課”制度,具體實施辦法如下:

一、全院學生黨員大會

全院學生黨員大會一般一學期至少召開三次,即期初開學一次,期中一次,期末一次。若工作需要增時召開。主要內容是:

1、傳達學期學生工作、學生黨建的有關精神。

2、貫徹上級黨組織的有關決議,落實各項措施等。

二、各支部委員會

原則上每月召開兩次,由支部書記召集。如果工作需要,支部委員隨時碰頭、議事。主要內容是:

1、研究貫徹上級黨組織的相關決議、精神。

2、學生黨建過程中的相關問題,并寫出工作方案。

3、研究黨員管理教育方面的問題。

4、研究培養、發展新黨員工作。

5、研究表彰先進、處分違紀黨員問題。

6、研究有關促進學風建設、素質教育、先進性發揮等工作問題。

三、各支部黨小組會

原則上每月召開二次,由各組組長召集,若工作需要可隨時召開。主要內容:

1、組織黨員學習相關理論知識。

2、研究貫徹執行支部決議和各項工作任務。

3、黨員匯報思想和工作情況。

4、討論發展黨員工作。

5、討論入黨積極分子培養和黨員的教育管理工作。

6、黨員的信息調研主題及其開展工作。

四、黨課

每學期上1-2次黨課,圍繞對黨員進行馬克思主義理論。黨的基本路線、基本政策、基本知識和科技文化知識。黨的優良傳統作風以及如何做一個名副其實的共產黨員等主要內容開展教育。參加人員除全體黨員外,同時吸收入黨積極分子參加。

五、相關說明

1、本制度每學期由各支部遵照執行。

2、本制度解釋權歸院黨總支,自頒布之日起實施。

篇3:K學校師生生活管理制度

一個好學校必然要有一份好的管理制度。qiquha小編為大家精心搜集了一篇“學校師生生活管理制度”,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

學校生活管理制度

一、生活老師的管理:

1、督促學生執行《學生宿舍管理條例》和《學生宿舍衛生要求》;

2、熱愛學生,關心學生,熟悉學生在校及其家庭情況,及時掌握其思想動態,幫助學生解決困難,細心做好思想工作;

3、每天做到上午、下午、晚上三次檢查宿舍衛生、內務狀況及樓道、水房、廁所等公共設施安全使用情況,發現問題及時采取措施,超出職責范圍的,務必及時上報,并做好記錄;

4、督促學生嚴格執行作息時間,要求學生必須按規定時間出入宿舍樓,按作息時間開放、關閉宿舍門和宿舍樓門;

5、做好宿舍樓內安全工作,每天午休前和熄燈后,清點宿舍人數,發現缺寢者要立即查明去向,并向學校領導匯報情況,做好記錄;

6、做好宿舍樓內衛生工作,指導、督促學生按規定整理內務,保持室內物品擺放整齊有序,保持宿舍內外清潔衛生,負責學生寢室的內務、衛生檢查評比;

7、根據天氣情況使用空調,當宿舍無人時要保證所有電器處于關閉狀態;做好宿舍樓內公物損壞情況調查和記錄;

8、適時為學生宿舍開啟和關閉門窗,保持室內空氣清新,無蚊蟲;

9、學生就餐時要維持就餐秩序,防止學生亂倒飯菜,教育學生愛惜糧食,學生洗澡時要督促學生注意安全,不追逐打鬧,防止燙傷,教育學生節約用水,隨手關好龍頭;10、配合班主任做好學生思想政治工作及指導學生會生活部開展日常自查自檢等自我管理工作;1

1、生活老師晝夜值班,不得擅離職守或從事與工作無關的事情;1

2、熱情接待學生家長來訪,尊重學生家長,耐心準確解答家長提出的問題;1

3、每日按規定填寫《學生宿舍管理記錄本》《環境衛生檢查評分表》;1

4、完成領導交辦的其它任務;15請假需親自辦理請假手續,經本部門批準后由本人交給人事部,未經批準不得擅自離崗。如有急事不能事先辦理請假手續的,可電稿或委托他人辦理,事后兩天內補辦請假手續。

二、學生生活的管理:

為加強對學生生活的管理,維護學生的合法權益,創建整潔、文明、安全的生活、休息環境,培養符合素質教育目標要求的合格人才,結合本校實際情況,制定本條例。

1、同學之間應互相關心、體貼,團結友愛,互幫互助。

2、自覺遵守公共秩序,講究文明禮貌,注意社會公德,不講粗話、臟話。嚴禁在宿舍追逐打鬧。

3、遵守作息時間,熄燈后不得以任何借口從事其它活動(包括學習)影響他人休息。

4、要妥善保管個人財物。少量現金要隨身攜帶,大量現金要存入銀行或托老師保存。不準將貴重物品及現金放入宿舍。不準帶手機、mp3等電子產品到宿舍。

5、男生不得進入女生宿舍,女生不得進入男生宿舍。

6、愛護公共設施,愛護公物,自覺節約水電。

7、自覺維護房間、廁所衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,嚴禁在宿舍門前或向窗外傾倒垃圾、污水。

8、保證室內清潔衛生,室內物品放置整齊,嚴禁墻壁門窗亂畫亂貼、釘釘子,保持門窗墻壁干凈無污跡。

9、每間宿舍安排一人擔任寢室長。寢室長負責安排督促衛生值日人員,監督本宿舍內學生對本條例的遵守。發生問題必須及時向生活老師實事求是地報告。

10、宿舍內如發生停電或其他突發事件,應保持冷靜,服從統一指揮,自覺維護秩序,確保人身安全,不得哄鬧滋事。