Z幼兒園突發(fā)暴力事件應急預案

近期全園范圍內(nèi)連續(xù)發(fā)生多起校園血案,危到幼兒的生命安全。保護幼兒在園內(nèi)外的安全,除了做好日常的器械安全檢查及活動中的安全事項外,更要高度警惕校園外的環(huán)境安全,防止暴力突發(fā)事件的發(fā)生,保障幼兒園的師生的生命安全。為此,我們要完善學校的安全防衛(wèi)制度,特制訂本應急預案。

一、應急事件處理領(lǐng)導小組

組長:z

副組長:z

組員:各班班老師及后勤全體職工

二、應急預案

(一)嚴格門禁制度:

1、嚴格接送卡制度,幼兒早上入園和晚和離園,必須有家長帶領(lǐng),且持接送卡入園。

2、每天幼兒園大門開門時間為:早上7:20-8:10,下午5:00-6:00,門衛(wèi)及園內(nèi)安全員要帶紅袖標,手拿小喇叭,站在門口,幼兒入園后,家長及外人不得入園。打開大門時,必須拉一根粗繩(高度在1.1米),以便幼兒出入,防范外人進入。其它時間,幼兒園大門關(guān)閉,門衛(wèi)把守,做好隨時向園內(nèi)教職工及負責人傳遞消息。

3、門衛(wèi)要觀察有無可疑人員在園門口長時間滯留,及時反應,上報社區(qū)公安。

報警電話:110

派出所:8****5

社區(qū)公安處:8******7

火警電話:“119”

(二)加強午間門衛(wèi)值班管理:

中午是幼兒午休時間,幼兒園部分教職工下班,門衛(wèi)增加一個,要求在操場能看到幼兒園大門及院墻處,防范外人從大門及院墻翻入園內(nèi)。如發(fā)現(xiàn)要用手中小喇叭呼叫,告知班上的老師及后勤人員,鎖好班上的門,防范外人襲擊。任何一名工作人員都要把握時機報警,同時有效地組織孩子到安全地帶。

(三)發(fā)生事件應急處理:

1、一旦發(fā)生暴力突發(fā)事件,先保護幼兒,到安全地帶,并報警。

2、要盡可能保護好現(xiàn)場,做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。

3、及時將受傷人員送往醫(yī)院治療。安撫病人,進行心理疏導。

(四)。。。。

幼兒園

篇2:學校防范暴力事件應急預案范本

根據(jù)學校安全工作的需要,按照上級有關(guān)部門的要求,堅持“安全第一,預防為主”的原則。在學校發(fā)生暴力事件安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應急預案。

一、校應急處理領(lǐng)導小組

安全事故應急處理組長:張征

安全事故應急處理副組長:李林柏迎建

報警員:孔德斌

臨時救護工作負責人:蘭鴻飛、孔德斌

緊急疏散指揮:陳會晟、李海闊

搶救傷員小組:王文燕、楊薇、張玉花

二、事故報告、處置聯(lián)系電話

辦公室電話:2888049

地區(qū)報警電話:2888100

報警電話:110

火警電話:119

救護電話:120

三、防范暴力事件應急預案

事故可能引發(fā)的原因:

1、社會閑雜人等對社會不滿,闖入學校鬧事。

2、家長或?qū)W校工作人員精神有問題的,突然間發(fā)作,對學生和老師造成傷害。

3、與學校或教師有矛盾的家長,借機對學校里的學生和老師造成傷害。

事故預防方法:

1、對于社會閑雜人等,門衛(wèi)一律不得放其進入學校,堅決不得進入。

2、對于精神有問題的家長或?qū)W校工作人員,學校要做好個案,平時經(jīng)常關(guān)心這些人,對于精神有問題的家長,門衛(wèi)也不得讓其進入學校,對于精神有問題的學校工作人員,學校有關(guān)領(lǐng)導要隨時作好觀察和記錄,發(fā)現(xiàn)該人員有不對勁的地方,要立刻制止,并在第一時間內(nèi)上報。

3、對于與學校或教師有矛盾的家長,校方主動與其溝通,爭取化解其內(nèi)心的不滿,不使矛盾進一步激化。

事故處理方法:

1、外來人未經(jīng)允許強行闖入,門衛(wèi)不得放行,追趕不及、應立即通知總護導教師、保衛(wèi)干部及有關(guān)部門領(lǐng)導,及早將闖入者查清逐出學校。

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,在第一時間按報警。為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關(guān)閉校門。

3、接報后,校長、護校隊、和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。門衛(wèi)、孔德斌負責報警,陳會晟、李海闊負責與犯罪嫌疑人周旋,李林、柏迎建等負責保護疏散學生。

4、如有事件發(fā)生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。如有人員受傷,立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。

5、各級領(lǐng)導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。嚴格控制非本校人員進入校園。

6、當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關(guān)閉門窗,避免更大的傷亡事故。確保教師特別是學生的人生安全。

篇3:中學防范暴力事件應急預案

為有效預防校園暴力事件的發(fā)生,及時處置危及師生安全的各類惡性事件,有效地控制事態(tài)的擴大,切實保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)的安全,維護學校正常的教育教學秩序,特制定本預案。

一、可能引發(fā)學校暴力事件的主要原因:

恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。

二、預防措施:

1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入學校。為防止非法侵入,學校圍墻須是不易攀越或安裝紅外線監(jiān)控裝置,嚴格值班監(jiān)視制度。

2、加強對校內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保學校安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進鑒定,一旦確診為精神病人,學校應勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。

3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,并做好矛盾的化解工作。

4、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

5、積極組織師生進行防暴力事件的演習,提高師生的防范和自救能力。

三、事件的處理:

一旦發(fā)生學校暴力事件,學校以保護學生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、報警。第一發(fā)現(xiàn)人可按緊急報警按鈕或撥打“110”報警電話。同時撥打電話596**0,報告學校領(lǐng)導,如學校領(lǐng)導辦公室無人接聽電話,馬上撥打電話596**6,報告校務辦(防范及處置暴力事件的聯(lián)絡地點為校務辦公室)。

2、學校有關(guān)領(lǐng)導(校長及分工負責人)迅速趕赴現(xiàn)場與犯罪嫌疑人周旋,并下令要求門衛(wèi)保安盡全力制止暴力侵入。

3、校務辦在第一時間內(nèi)將情況報告教育主管部門,同時馬上與德育處、教務處取得聯(lián)系。德育處、教務處馬上通知班主任及校醫(yī),全力保護有關(guān)對象及全體學生,并做好有關(guān)對象的救護及穩(wěn)定工作,將保護者護送到安全處。教師:陶溶、金梅、曹崔秀

4、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師共同與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。教師:姚安寶、姚晟、張宇輝、張慶衡

5、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。負責人:黃玲利、宋琳、吳永剛

6、在警方的指導下維持秩序,配合警方調(diào)查,作善后處理。負責人:郭鳳球

四、組織機制:

1、學校安全工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作,實行分工負責制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負責,校長在由校長指揮,校長不在由分管校長指揮,以此類推。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰,如:報警人員(徐溶)、周旋應付人員(姚安寶)、護送學生轉(zhuǎn)移的人員(陶溶)、將傷者送往醫(yī)院的人員(黃玲利)、向局報告的人員(吳美華),均有明確的分工。