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高校教師職業行為十項準則

2024-07-16 閱讀 7795

新時代高校教師職業行為十項準則

  教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發展和民族振興作出了重大貢獻。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求,為進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感,規范職業行為,明確師德底線,引導廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,特制定以下準則。

一、堅定政治方向。

  堅持以***社會***為指導,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針;不得在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策的言行。

二、自覺愛國守法

  。忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規,依法履行教師職責;不得損害國家利益、社會公共利益,或違背社會公序良俗。

三、傳播優秀文化

  。帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;不得通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息。

四、潛心教書育人

  。落實立德樹人根本任務,遵循教育規律和學生成長規律,因材施教,教學相長;不得違反教學紀律,敷衍教學,或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為。

五、關心愛護學生。

  嚴慈相濟,誨人不倦,真心關愛學生,嚴格要求學生,做學生良師益友;不得要求學生從事與教學、科研、社會服務無關的事宜。

六、堅持言行雅正。

  為人師表,以身作則,舉止文明,作風正派,自重自愛;不得與學生發生任何不正當關系,嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

七、遵守學術規范。

  嚴謹治學,力戒浮躁,潛心問道,勇于探索,堅守學術良知,反對學術不端;不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術成果,或濫用學術資源和學術影響。

八、秉持公平誠信。

  堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;不得在招生、考試、推優、保研、就業及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

九、堅守廉潔自律。

  嚴于律己,清廉從教;不得索要、收受學生及家長財物,不得參加由學生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動,或利用家長資源謀取私利。

十、積極奉獻社會。

  履行社會責任,貢獻聰明才智,樹立正確義利觀;不得假公濟私,擅自利用學校名義或校名、校徽、專利、場所等資源謀取個人利益。

篇2:教師日常行為規范范本

作為一名教師,在日常生活和工作中更應當注重自己的嚴行舉止,起到教導學生的帶頭作用。以下是一則教師日常行為規范,僅供各位教師參考借鑒。

一、自尊自重,為人師表

1、舉止、談吐文雅,使用“謝謝”“您好”、“對不起”、“請”“再見”等禮貌用語。講話語氣平和,態度和藹,不奇聲怪調,不開侮辱人格的玩笑,不諷刺挖苦學生。

2、穿戴整潔大方,不敞胸露懷,不穿拖鞋、背心,超短褲、超短裙進課室。打扮適度不化濃妝。

3、有良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不邊走邊吃東西,不在非指定場所吸煙。

4、不酗酒,不賭博,不看淫穢書刊和黃色錄像,不到不健康的娛樂場所,遠離毒品。

5、儀態大方,不卑不亢,不失人格。

二、團結互助,以誠待人

6、同事間互尊互諒,互幫互學;思想上互相信任、工作上互相幫助;不背后議論人,不搞小動作。

7、堅持原則,履行教師崗位職責,加強團結,不利團結,不利工作的話不說,不利團結,不利工作的事不做。不談論別人的隱私,不扯是非。

8、胸懷坦白,寬宏大度。有意見要通過交心談心,消除隔閡,以誠待人,以禮相敬。

9、與人為善,助人為樂。真心實意幫助他人,把困難留給自己,把方便讓給別人。

10、思想正派,作風正派。對學校工作有意見要通過正常渠道反映,不背后發牢騷或散布不滿言論,污染輿論。

三、遵紀守法,嚴于律己

11、知法守法,堅決依法辦事,遵守社會公民道德,遵守校規校紀。

12、不曠工、不遲到、不早退,嚴格履行請假手續,不誤學生一分鐘。

13、執行學校決議不打折扣,努力完成交辦的各項工作,工作中出現問題要及時報告。

14、定期撰寫教師述職報告,上班期間不閑聊,不干私活,不帶孩子;不串崗溜崗,堅守崗位提高效率。

15、尊重學生,不體罰或變相體罰學生;不趕學生出教室,不諷刺挖苦、嘲弄學生,不得要求學生幫自己干私活,不接受學生的禮物和吃請。

四、努力學習,勤奮工作

16、努力學習和實踐“三個代表”思想,學習黨政路線、方針、政策;學習現代先進的教育理論和教育思想,不斷提高自身的政治思想素質和業務素質,力爭成為21世紀合格的人民教師。

17、大膽進行教改,認真總結經驗,積極參加集體備課和教科研活動,努力掌握現代教育手段,積極實現從”經驗型”到“教研型”的轉變。

18、作風踏實,教學勤勉,備課認真,輔導耐心,批改作業精心,做學生的思想工作細心。

19、接受任務要踴躍,不斤斤計較報酬,辦事不拖拉敷衍,出色完成學校交辦的各項工作。

20、正確處理好學校與家庭的關系,既要努力搞好學校工作,又要教育好自己的孩子,照顧好自己的家庭,做一個好教師,好家長,好主婦。

篇3:外籍教師行為準則

1.按時上、下班,不得遲到、早退和無故缺勤。

bepunctualforclasses.nolatenessandnoune*cusedabsence.

2.提前候課。在預備鈴響后必須到教室候課,做好課前準備。

showupbeforethefirstringbellandgetreadyfortheclasses.

3.上課中途不能無故離開教室。

nosuddenabsencethroughouttheclasshour.

4.課堂上不能吃東西,不嚼口香糖,不能坐在講臺上面講課。

noeating,chewinggumorsittingatteacher’stableinclass.

5.注意儀表及文明用語,著裝要得體,不佩戴過于夸張的飾物,不準穿拖鞋、吊帶背心;不講粗口。

keepdresscodeinmind,beneatandappropriate,noe*aggeratedornament,noslipperandvest.

6.堅決不能體罰或變相體罰學生。對學生要有愛心、耐心和細心。

nophysicalpunishmenttostudents;bemorepatient,considerateandnicetothestudents.

7.每堂課都應該保持最佳的精神狀態,把知識高效地教授給學生。

beenergeticandactiveduringtheclasstoeffectivelyimpartknowledgetostudent

8.課堂上如有重大事故發生,應及時與助教老師、班主任和部門主管聯系,請

求幫助。

incaseofanyemergency,contacttheassistantteacher,masterteacherordeanoftheschoolteachingdepartmentimmediately.

9.上班時間如有急事需請假,要辦理請假手續。

permissionrequiredbeforetemporaryleaveinclass.

10.及時進行課后反饋,與助教或主管主動溝通。

givefeedbacktimelyandcommunicatewithchineseenglishteacherordeanofteachingapartmentpositively.

11.加強同事之間的團結,注意溝通,在學生面前不議論校方、教師之間的事情,不得在學生面前爭吵或有其它不宜的言論或行為。

strengthentheconnectionandcommunicationwiththeteachersregularly;nonegativediscussionaboutschoolandteacherwithstudents.noquarrel,impropertalkorbehavioraswell.

12.有效組織課堂、控制紀律是教師應具有的基本素質之一。外教不能過于依賴助教或中方教師。

becapabletomanageclasseffectively,nooverdependenceonassistantteacherorchineseenglishteacher.

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