為了及時,高效、妥善地處置發生在學校內的恐怖襲擊事件,維護學校正常的教學秩序,保護校園安全和學校師生員工的生命財產安全,根據區教育局的安排,制定本預案。

一、工作原則

1、高度重視,預防為主。反恐怖是學校安全工作的重中之重,要高度重視,充分發揮職能作用,切實加強情報信息工作,獲取一切可能導致恐怖襲擊事件的線索和苗頭,及時介入,及早工作,盡最大努力把問題解決在萌芽狀態,堅決避免和防止恐怖襲擊事件的發生。

2、以人為本,科學高效。把保障全校師生員工的生命財產安全作為應急點和落腳點,充分發揮人的主觀能動性,依靠各級領導、專家和學校師生員工的力量,建立科學、高效的應急工作機制,提高科學指揮能力和應急工作水平,不斷提高完善救助手段,最大限度地減少恐怖襲擊事件造成的人員傷亡和危害。

3、依法規范,果斷處置。反恐怖應急處置工作要嚴格按照有關法律、法規的規定,依法果斷處置,嚴防事態進一步擴大,最大限度地減少恐怖事件造成的損失和危害。

二、預案適用范圍

本預案適用于境內外恐怖組織或恐怖分子在學校內實施恐怖襲擊事件,給校園安全和學校師生員工的生命財產安全造成較大危害的恐怖襲擊事件。主要包括:

(1)、對學校辦公樓、教學樓、計算機房等要害部位實施爆炸、縱火、破壞電網的;

?(2)、對學校集體活動和外出活動實施恐怖襲擊的;

?(3)、劫持車輛、綁架師生、威脅人質安全的;

(4)、在學校食堂、水房等飲食場所投毒造成集體食品中毒的;

?(5)襲擊各類考試安全的;

(6)其他大規模恐怖襲擊事件。

三、應急處置組織及工作職責

成立學校恐怖襲擊應急處置工作領導小組,下設6個具體工作組,在領導小組統一組織安排下開展工作,并分別明確工作職責和任務。

(一)、成立富家中心小學小學恐怖襲擊應急處理領導小組。

1、領導小組成員聯系電話

組?長:張少禹?

副組長:張晶?

成?員:

2、領導小組負責組織實施校園突發暴力事件的應急處置工作,加強有關部門、人員之間的溝通與協作,決定應急處置工作中的決策和措施,確保突發校園恐怖襲擊事件處置工作及時、有序、高效。

(二)工作小組職責及任務分工

1、報警組

組長:劉聳

成員:各班班主任

工作職責:負責報警和通信聯絡,迅速向有關部門報告案情。

2、防暴組

組?長:蘇維國

成?員:楊磊?曹淑麗?

工作職責:負責與罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并設法抓獲犯罪分子。

3、救護組

組?長:王紅

成?員:楊宏偉王春杰?闞紅柳

工作職責:救護傷員,保護現場,做好善后工作。避免和減少師生的人身損失。

4、疏導組

組?長:安穎

成?員;高翠英?呂玉立

工作職責:負責順暢通道,疏散師生,維護秩序,安置、安撫師生。

5、后勤保障組

組?長:付威

成?員:胡楠楠

工作職責:負責及時調度、采購、運輸,為應急處置工作提供必在的物資保障。負責安排好受害師生事件處理期間的生活。

6、事件調查及善后工作組

組?長:郝冰冰

組?員:孟彩鳳

工作職責:負責進行事件調查,認真分析事發原因,明確相關責任,為及時有效處理事件提供準確依據;做好溝通聯系,及時反饋情況,妥善處理善后事宜。

四、突發事件應急措施

1、恐怖分子入校襲擾師生事件處理辦法。學校發生恐怖分子闖入校園襲擾師生事件,立即啟動預案,第一時間向110指揮中心、鎮教育管理組及鎮衛生院,并迅速組織師生轉移,等待救援。

2、校內發現不明物體(裝置)事件處理辦法。學校內發現不明物體(裝置),立即向公安部門和領導小組報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。

3、校園爆炸事件處理辦法。學校發生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和上級報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。

五、應急事件處置程序:

1、及時上報。一旦掌握恐怖事件征兆或發生恐怖事件時,辦公室應立即向110報警,并向教育局反恐怖領導小組匯報相關情況。學校反恐怖小組積極作好反恐部署,根據上級指示應急處置反恐事件。

2、學校在遭受恐怖襲擊的初期階段,如因各種原因使得相關信息無法及時上報并未取得上級指示,可依據首先確保人身安全,其次確保校園安全,再次確保教育教學和生活秩序運行的原則進行自主處理,力爭將損失和影響降到最小。

3、應急處置工作結束后,各處室應積極作好善后處理工作,保證教學秩序穩定,保證師生員工情緒穩定。辦公室積極作好上報工作,并適時修改完善工作預案。

六、預警預防措施

1、分析可能引發事件的原因,由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發學校暴力事件的主要原因。

2、采取針對性的預防措施

?(1)加強對師生進行法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

(2)嚴格門衛登記、管理制度,控制外來人員進入學校。發現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警。

(3)對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

(4)經常性地與派出所溝通聯系,及時掌握學校周邊地區存在的不穩定的因素(人或事),采取有效對策。

七、善后處理

1、保護現場,配合警方調查取證。

2、在警方的指導下維持秩序和善后處理。

3、及時向師生及家長通報事件經過,穩定情緒。

篇2:X鄉村衛生院恐怖事件處置應急預案

鄉村衛生院恐怖事件處置應急預案

1總則

1.1目的

加強對重點行業和重要生產設施的安全監管,明確應對恐怖事件的應急職責和程序,在緊急情況下,迅速采取必要的行動,參與針對恐怖事件的應急響應和調查處理工作。

1.2工作原則

貫徹執行“居安思危、預防為主,依法規范、加強管理,快速反應、協同應對”的應急管理工作原則。

1.3適用范圍

本預案適用于安全生產領域遭受或可能遭受恐怖襲擊事件的應急準備和應急響應工作。

2組織機構和職責

在上級反恐怖工作協調小組統一領導下,督促各科室加強危險物品和重要生產設施的安全管理,參與安全生產領域重要生產設施遭受恐怖襲擊事件的應急響應和調查處理工作。各科室、按照職能分工承辦有關工作,具體如下:

(1)辦公室:按規定向有關部門報送有關信息;接收上級領導同志的批示、指示,迅速呈報局領導閱批;傳達局領導關于事故救援工作的批示和意見,并負責督辦落實;負責應急處置過程中的后勤保障工作;負責保障市安監局信息系統及外網、內網暢通運行。

(2)綜合協調科(應急辦):按照職能分工,負責接收、處置各科室報送的有關事件信息,及時轉送局領導及有關科室;根據局領導批示,調度和核實有關情況,通知有關科室和單位參加會商。負責協助局領導和有關部門做好事件新聞發布工作,正確引導媒體和公眾輿論。

3信息處置

3.1恐嚇或舉報信息處置

有關科室接到恐嚇或舉報信息后,報送局領導、辦公室和綜合協調科(應急辦)。各有關科室按局領導批示落實。同時,綜合協調科(應急辦)要及時通報市反恐怖工作協調小組和公安部門。

接到危險化學品、民爆器材等爆炸品、含氰化物等劇毒物品(統稱危險物品)丟失、被盜的信息和報告,各有關科室按局領導批示落實有關工作,執法監察科立即會同相關鎮區安監分局進行核實。

接到涉及威脅重要設施安全的信息和報告,各有關科室按局領導批示落實有關工作,

3.2恐怖事件信息處置

有關科室接到有關恐怖事件信息后,立即報局領導、辦公室和綜合協調科(應急辦)。各有關科室按局領導批示落實有關工作,應急辦要進一步對信息進行跟蹤處理,并通知有關部門和人員做好應急準備。

4應急響應

發生由恐怖襲擊造成的事故,按照事故類別,立即啟動相關事故應急預案。根據局領導指示,綜合協調科(應急辦)立即按照事故涉及的行業,通知有關科室進行會商處理。按照相關應急預案要求,有關科室做好事故救援和調查處理工作。辦公室要及時將有關情況通報縣委辦、縣應急辦,綜合協調科(應急辦)及時將有關情況通報縣反恐怖工作協調小組。

發生危險物品被盜、丟失的事件,根據局領導指示,執法監察支隊及有關科室立即會同相關鎮區安監分局配合公安機關進行查處,提出加強監管的措施。

發生危險化學品恐怖事件,需要專業隊伍和技術支持時,綜合協調科(應急辦)會同監管三科提出參與事件應急處置的建議,并報局領導。按照局領導批示,協調調集相關專家和專業隊伍配合處置。

5附則

本預案自印發之日起實施。

篇3:海聯小學防恐怖防盜竊防破壞應急預案

第二小學防恐怖、防盜竊、防破壞應急預案

目的:確保學校師生、財產安全。及時發現、及時報警、及時制止各類犯罪行為在校內的發生。

要求:熟悉預案內容,掌握“110”報警方法。

組織:防恐怖、防盜竊、防破壞組織:值班領導、值班老師、各班主任、學校夜間保衛人員。

組長:z

副組長:z

組員:z

通信組:畢圣杰

疏散組:各年級班主任

行動組:學校中層以上領導

救護組:z

善后處理組:學校中層以上領導

各組職責

組長:及時組織指揮協調各組完成各自職責,協助警方處理善后工作。

副組長:執行并落實組長交給的各項任務,分配管理好各小組的管理工作。

通信組:負責向“110”報警、向全校發出警報及引導到場警方向出事點進發。

疏散組:負責疏散出事點學生向安全地帶轉移。

行動組:打擊、阻止犯罪分子行為的實施。

救護組:護理受傷人員,將重傷者護送就近醫院。

善后處理組:及時處理善后工作,協助警方調查事故原因,安撫受傷人員及家屬,組織人員清理現場。

情況設想及處置方法

一、某恐怖組織對我校實施爆炸或向我校師生開槍射擊時。遭襲擊目標,學校師生。遭襲擊地點,教室、籃球場(師生較集中的場地)。

1、任課教師或值班老師應迅速組織學生撤離現場。當無法撤離時;應指揮學生就地臥倒隱蔽。并迅速向全校發出警報。

2、值日老師接警后,應迅速組織人員趕往現場,指揮各組人員開展工作,并告知各組自己所在的指揮位置。

3、通信組,在得到學校遭遇恐怖襲擊后;應迅速撥打“110”報警,當由于爆炸發生火災時;應同時撥打火警電話“119”或“120”急救電話,并向學校主管領導報告。行動過程中要隨時上傳下達各種情況。

4、行動組,應迅速組織全體人員,利用地形地物從不同方向隱蔽地向罪犯分子接近,利用喊話等各種手段來威懾或牽扯罪犯進行進一步襲擊。并看準時機利用手中武器(就地取材)擊倒罪犯。

5、疏散組,當罪犯停止襲擊或發生火災時;應迅速組織學生撤離事發現場引導學生到安全地帶。在撤離過程中要注意維護現場次序防止意外事故發生。并將受傷人員護送醫務組處理。

6、醫護組,當得到學校受到襲擊時,應迅速準備好各種醫療器械,隨時準備接受救治傷員。并發動車輛隨時運送重傷員到就近醫院救治。

7、善后處理工作。

當在籃球場等空闊地帶遭到槍手襲擊時,應迅速組織師生分散,防止人員過于集中形成集團目標,造成重大傷亡。不能及時撤離的應就地臥倒。

當在室內遭到槍手襲擊時,應迅速指揮師生利用室內的地形地物隱蔽。

當在室內遭到炸彈襲擊時,應迅速指揮師生撤離現場,將受傷人員及時醫治。二、值日教師發現有人在校內某處盜竊學校財物或實施破壞時。要高度警惕不得隨意離開自己的崗位,巡查人員要不間斷地對全校進行巡視,做到及時發現,及時制止。

1、應迅速用學校廣播呼叫其他各值勤人員,并講清具體所在的位置。值勤教師負責通知值班領導,并做好大門防范工作。

2、組織一部分人員對出事點進行搜索包圍,另一部分人員擔任外警戒,防止盜賊外逃或隱藏在學校某個部位。

3、值日老師接到通知后,應迅速組織其他值班老師進行搜索。并撥打電話“110”報警或與當地派出所聯系請求協助

4、對學生教室外圍進行監控,防止盜賊逃入教室把學生當作人質。

5、抓到盜賊后應立交公安機關處理,不得私自用刑。

6、值日老師協助公安人員現場取證、清點財物損失情況。

以上是幾種情況的設想和處置方法。