某爆炸火災應急預案
為保障公司安全生產的順利進行和廣大職工的生命財產安全,為貫徹執行“預防為主,防消結合”的消防安全方針,特制定本預案。
1、公司消防設施步署情況及消防安全機構的狀況
我公司消防水源有6處,分別位于公司五個選礦車間和公司辦公樓,同時公司配備的消防器材有:滅火器具、消防水帶500米,直流水槍6支、消防梯2架以及其它消防安全設施用具,滅火器配備于公司各防火部位,并定期檢查。
公司成立了以領導班子為核心的消防安全機構組織,其下設委員分別為公司各部門的主要負責人,并且成立了以保衛科為中心建立的專職消防隊,其部長為專職消防隊負責人,負責爆炸及火災事故的現場總指揮,其下設消防隊員有人,且分工明確,各負其責,另公司各車間、合作坑口(選廠)、部室設義務消防組織及防火員,由保衛科統一領導指揮。
2、爆炸、火災發生應急措施
(1)發現爆炸、火災應立即報警
我公司在消防安全宣傳上曾明確規定,任何部門和個人在公司發生爆炸及火警的時候,都應迅速報警到公司保衛科,由保衛科負責人統一指揮,負責出動、組織力量奔赴事故現場,同時負責上報公司應急救援指揮部常設辦公室,如火情嚴重,在請示公司領導后,立即報告公安消防部門,以便調集足夠力量,盡量地控制和撲滅火災。
(2)爆炸及火災戰斗的展開工作
接到爆炸、火災報警后,保衛科應立即進行組織并及時趕赴現場,首先對現場情況進行觀察,如發生爆炸后,應立即控制現場,搶救人員及重要物資,視現場情況做出相應措施;如發生火災,指揮員下達滅火的命令,各專職消防員按自己的分工,分別完成在接地下消防栓、鋪設水帶,選擇水帶線路,水槍手進入陣地,視情況需要搬設消防梯及其它必用消防器材,全部力量投入戰斗,并保持現場通信聯絡,上報情況,調集人員,根據燃燒物質的性質、數量、火勢蔓延方向、燃燒速度、可能燃燒的范圍做出正確估計,布置合理的滅火方案。
(3)滅火戰斗的撲救
在撲救中,滅火人員應保持冷靜、有序進行,服從指揮,避免發生混亂,并且積極搶救人員和疏散物資,在物資疏散中,不得堵塞通道,影響滅火行動,在撲救過程中,應遵循以下三個原則:
①救人重于救火的原則
救人重于救火,在發生爆炸或火場上如果有人受到威脅,滅火消防員首要任務就是把人搶救出來,脫離危險區,運用此原則應根據火勢情況和人員受火勢威脅程度而定,滅火力量強時,可同時進行,為撲滅創造條件。
②先重點、后一般的原則
在撲救火災中,應根據火場情況進行,如貴重物資和一般物資相比,應保護和搶救貴重的,火勢蔓延猛烈的是控制的重點;有爆炸、毒害、倒塌危險的方面是重點;火場上下風向與上風向,下風向是重點;易燃、可燃物資集中區是保護重點;要害部位和其它部位相比,要害部位是重點。
③先控制,后消滅的原則
這個原則只對于不可能立即撲滅的火災,首先要控制火勢的蔓延,在具備撲滅的條件時,全面進攻,迅速消滅火災,如不能消滅火災,應控制火勢發展,防止爆炸、泄露危險情況的發生,并立即上報情況,組織群眾,協同作戰,完成滅火任務。
3、公司爆炸、火災的處理
(1)建筑物著火
公司建筑物主要包括公司辦公樓、選冶車間、合作坑口(選廠)及其它一些平房建筑,當接到此報警后,保衛科消防員應立即組織,搬運消防設施趕赴現場,指揮員根據火情制定方案,當建筑物一端起火時,應從中間適當部位控制,建筑物中間著火時,應從兩側控制,以下風向為主,發生樓層火災時,應從上下控制,以上層為主。在撲滅過程中,保衛科專職消防員應和事發部位人員協同作戰,盡快撲滅火災;在救火中,留意風向及控制飛火,防止引起的新的火源。
篇2:預防突發事件(爆炸火災地震)等預案
學校是人員密集的地方,容易出現意想不到的突發事件,我校的校舍安全設施還不算完備,不盡合理,(b樓各層只有一個樓梯、一個出口),為防止意外事故的發生,保證學生的人身安全,現規定《天津九十中學預防突發事件(爆炸、火災、地震)等預案》,望全體教職工認真貫徹執行。
1、要求全體教師樹立安全第一的觀念,加強安全責任感,樹立安全工作人人有責的思想:
2、全體教職工有責任、有義務對學生進行經常性的安全教育,師生共同提高安全意識:
3、教職工在樓內遇到學生追逐、打逗,一定要進行制止、教育,保證學生樓內安全:
4、年級主任、班主任經常提醒學生上操、參加升旗、學生上下樓時,看清地面,走路要穩(因地面滑),上下樓梯不得推搡。
如遇突發(爆炸、火災、地震)等事件,具體規定如下:
1、如遇緊急情況,年級主任、班主任合理疏散學生,要穩妥,不要慌張,保護好學生的人身安全。
2、如遇緊急情況,學校各級領導及處事人員,迅速到樓道口親臨指揮,防止學生擁擠,安全將學生疏散到操場。
3、學生上下樓梯不打逗、不追逐、不推搡、魚貫而行,看清路面,腳要踩實,停得住,防追尾,避免擠壓、碰撞事故發生。
4、對平時或緊急情況下,故意違反規定的學生,學校將嚴肅處理。
5、各年級組應利用升旗、課間操、學校機會的前后時間,在樓道、樓梯上進行訓練,讓學生養成良好的文明的行走習慣,以避免突發事件的發生。
6、為保證教學樓的安全,辦公室不堆放雜物,不堆放易燃物品,校內不使用增強學校用電負荷的各種電器,避免學校線路超負荷,防止意外事故發生。