一、教授

(一)教授職務崗位職責

1.作為本學科或學科方向骨干,能就學科或專業發展提供建設性、創新性意見。主持和指導開設本學科的新專業、新課程建設任務。

2.每年面向全院師生公開舉辦一次以上學術報告或專題講座。

3.主持或參與課題研究,并在國內外重要刊物上發表高水平學術論文;公開出版學術專著;編審教材。

4.系統地承擔過兩門以上課程的教學任務,其中一門為本專科生基礎課或專業基礎課,或研究生課程。

5.指導本科生畢業設計(論文)、教育實習、社會實踐、社會調查。

6.主持教學法研究、指導教育教學改革,開展教學理論研究、教學實踐探索,在本學科專業建設中發揮主導作用。

7.領導本學科學術梯隊建設;指導青年教師教學、科研工作。

8.完成學院規定的教學、科研工作量,教學效果良好。

9.教書育人,結合人才培養目標開展課內外育人活動,育人成效顯著。

10.按時參加校院系(部)各項活動,完成上級交給的其他工作任務。

二、副教授

(一)副教授職務崗位職責

1.作為學科團隊的核心之一或某個方向的負責人,積極主動協助學科(專業)帶頭人做好科研、教學、學科(專業)建設。

2.了解本學科國內外發展動態,能獨立開設學術講座。

3.主持和參加科研課題研究,并在國內外重要期刊上發表較高水平的學術論文;公開出版學術專著。

4.系統地承擔兩門及以上專業課、專業基礎課的主講,系統地承擔過兩門以上課程的教學任務。

5.指導學生社會調查、社會實踐、畢業設計、畢業論文。

6.主持和參加教學法研究、積極探索教育教學改革和產學研結合的途徑和方法;在本學科專業主干課建設中發揮關鍵作用。

7.開展教學理論研究、組織教學實踐探索,主持和參加本學科(專業)建設、編審教材。

8.完成學院規定的教學、科研工作量,效果良好。

9.教書育人,結合應用型本科培養目標和素質要求開展課堂內外的育人活動,育人績效明顯;

10.按時參加校系(部)各項活動,完成學校和系交給的其他工作任務。

三、講師

(一)講師職務崗位職責

1.積極參加教育教學改革,進行教學法研究、積極探索應用性本科教育教學改革;參加編寫教材及教學參考書。

2.積極參加本學科、專業建設、課程建設。

3.主持或參加科研課題研究,并在核心刊物上發表論文。

4.系統地承擔兩門及以上專業課、專業基礎課的主講,系統地承擔過兩門以上課程的教學任務,其中一門為本專科生基礎課或專業基礎課,或承擔一門專業課、一門公共體育課,或承擔公體課素質課及選項課,完成學院規定的教學工作量。

5.指導學生社會調查、社會實踐、畢業設計、畢業論文。

6.較好地完成學校規定的教學、科研工作量,教學效果良好。

7.教書育人,結合培養目標和素質要求開展課堂內外的育人活動,育人績效良好。

8.按時參加校院系(部)各項活動,完成上級交給的其他工作任務。

四、助教

(一)助教職務崗位職責

1.做好主講教師的教學輔助工作,包括課前準備,教學輔導,答疑、批改作業等。

2.系統地承擔過兩門以上課程的教學任務,其中一門為本專科生基礎課或專業基礎課,或承擔一門專業課、一門公共體育課,或承擔公體課素質課及選項課,完成學院規定的教學工作量。

3.參加組織和指導學生社會調查、社會實踐等方面的工作。

4.參與學生管理工作的研究、教學法的研究和教育教學改革的研究。

5.擔任兼職輔導員或班主任一年。

6.在導師指導下,盡快掌握講課的基本技能,能較好地完成學校規定的教學、科研工作量。

7.參加科研課題研究,并在相關專業刊物上發表論文或參與教材的編寫。

8.按時參加院系(部)各項活動,完成上級交給的其他工作任務。

篇2:茶樓服務員培訓資料崗位職責禮貌用語

為更好地體現茶葉的靈性,展示茶藝之美,演繹茶文化的豐富內涵,在進行茶樓服務員培訓時就要體現出禮、雅、柔、美、靜的基本要求。

作為一家茶樓開業前,必須有一個明確的管理目標,要實現此目的,就需要對茶樓服務員進行適當的培訓。茶樓服務員培訓資料茶樓服務員基本禮儀是一個茶樓必不可缺的部分。

茶樓應提倡全程服務,即從客人走進茶樓直到離開茶樓,茶樓服務員應跟蹤服務。從迎賓、入室、落座、點茶、茶藝表演、閑聊、送客,茶樓服務員都應伴隨客人左右。

茶樓服務員培訓資料崗位職責和禮貌用語包括:

禮:在服務過程中,要注意禮貌、禮儀、禮節、以禮待人,以禮待茶,以禮待器,以禮待己。茶樓服務員衣著與儀表必須覺得自己的打扮恰如其分,整潔大方、舒適得體。

雅:茶乃大雅之物,尤其在茶樓這樣的氛圍中,茶樓服務人員的語言、動作、表情、姿勢、手勢等要符合雅的要求,努力做到言談文雅,舉止優雅,盡可能地與茶葉、茶藝、茶樓的環境相協調,給顧客一種高雅的享受。

柔:茶樓服務員在服務時,動作要柔和,講話時語調要輕柔、溫柔、溫和,展現出一種柔和之美。姿勢與動作:昂然站立,放松自己,自然而輕松地移動。目光接觸:誠懇而沉穩地看著對方。

美:主要體現在茶美、器美、境美、人美等方面。茶美,要求茶葉的品質要好,貨真價實,并且要通過高超的茶藝把茶葉的各種美感表現出來。器美,要求茶具的選擇要與沖泡的茶葉、客人的心理、品茗環境相適應。境美,要求茶室的布置、裝飾要協調、清新、干凈、整潔,臺面。茶具應干凈、整潔且無破損等。茶、器、境的美,還要通過人美來帶動和升華。

樓面服務基本禮貌用語:(服務規范禮貌用語)1.迎客---您好,歡迎光臨!2.拉椅請座---先生/小姐,請坐!

3.開位問茶---請問先生/小姐喜歡喝什么茶呢4.派餐巾---先生/小姐,請用毛巾。5.斟茶---先生/小姐,請用茶。

6.問酒水---先生/小姐,請問喜歡喝些什么酒水呢7.斟酒水---先生/小姐,幫你斟上**酒水好嗎8.收茶杯---先生/小姐,幫您把茶杯收走好嗎

9.上湯---這是**湯,請慢用。10.上菜---這是**茶,請各位慢用。11.更換骨碟---先生/小姐,幫您換骨碟。

12.撤換茶碟---請問,這個茶碟可以收走嗎13.上水果---這盤生果是我們酒樓**經理送的,是本酒樓的小小心意,請慢用。

14.飯后茶---請用熱茶。15.結帳---請問哪位買單多謝八折N多錢多謝收到N多錢多謝找回N多錢。16.送客---多謝光臨,歡迎下次在來,拜拜!

操作中需打請的手勢:帶位手勢---拉椅手勢---開位手勢---斟茶手勢---斟酒水手勢---收茶杯手勢---撤換骨碟手勢---換煙灰缸手勢---上湯手勢---分湯手勢---加湯手勢---上菜手勢---撤換菜碟手勢---上茶手勢---上水果手勢---送客手勢

茶樓老板先不要在乎你今天讓客人消費了多少,要在乎的是客人能否回頭再來。茶樓服務員培訓資料崗位職責和禮貌用語就應該先做到位才好。

篇3:超聲波焊接工程師崗位職責模版

1.給技術員培訓超聲波技術。

2.超聲波機器評估,改善。

3.超聲波模具驗收。

4.解決生產中超聲波質量問題。