一、在運營部的領導下,全面負責當班的安全生產、質量標準化、文明生產等工作負責。

二、加強勞動管理,合理調配內部勞動力,加強勞動紀律,不斷提高勞動生產率。

三、作為生產現場安全生產的直接責任者,確保本班組實現安全生產。

四、按廠制定的分配方案合理分配本班職工的工資、獎金及其它福利用品。

五、堅持當班現場巡視制度,嚴格勞動紀律和文明生產,發現問題及時解決處理;確保所屬區域系統及設備正常運轉,發生事故時必須親臨現場指揮處理。

六、根據運營部下達的生產任務,按時完成本班組原煤生產計劃

七、按時完成領導交辦的其他工作。

篇2:手工藝協會管理制度

環保手工社團的建設與發展是推行素質教育的有效途徑。它既是培養學生興趣愛好的重要平臺,又是創建綠色學校的重要渠道。因此,為了推進我校素質教育的發展,培養學生特長,提高學生的綜合素質,推進社團活動的可持續發展,充分發揮輔導教師的積極性與創造性,特制定本制度。

1、社團活動必須制定切實有效的工作計劃,期末要撰寫工作總結。

2、興趣小組必須制定組織管理制度,嚴肅組織紀律,保證活動的正常開展。

3、社團活動必須落實活動簽到制,對于經常缺勤的學生要耐心做好思想工作。

4、要建立小組長負責制,必須設立社長、各班的小班長、組長人、副組長,協助輔導教師的日常社團工作。

5、每學期至少要組織一次作品展示或競賽活動,要有活動方案或計劃。

6、要做好資料的收集工作,所收集資料包括文字材料、音頻視頻、影像資料、活動圖片等。

6、要做好檔案的管理工作,把每期開展活動材料分類存檔。

7、分階段對學生、小組進行評價,學校將把考核結果作為學生評優評的重要依據。

篇3:手工藝教室管理制度

為了保證我們手工課程順利進行。環境衛生清潔,室內教學模具,展品安全無損,并為學生營造良好的學習氛圍,能讓同學們安靜有序的進行手工課程,學校特提出以下管理制度:

一、手工制作由負責人負責,未經允許禁止入內。

二、學生進入本室應保持安靜,不得大聲喧嘩,追逐打鬧。

三、在本室內應絕對保持衛生的干凈、整潔,不要隨意亂扔雜物,剪的紙屑、廢物等裝入塑料袋內,課后由值日生清理出教室。

四、在本室活動,學生要事先準備好用具及用品,以免因準備不足而影響制作課效果。

五、禁止觸摸,亂動本室展品,若因違紀而造成展品損壞,照價賠償,。

六、注意安全,課堂中不得將剪刀,直尺等硬物對準他人,避免傷害事故發生。

七、學生在離開本室前應把桌椅擺放整齊,聽從管理人中或任課教師的安排,有主觀性離開本室,管理人中或任課教師關好門窗,切斷電源。

八、管理人員注意做好本室的防火、防潮、防盜工作。