1、作業前必須安排有較強責任心和敬業精神的正式員工擔當作業監護人。

2、作業監護人必須熟悉次氯酸鈉作業現場及作業環境,熟知次氯酸鈉作業特點及可能存在的危險性,熟練掌握次氯酸鈉作業安全技術規程,應掌握必要的現場救護知識和報警知識。

3、安全監護人在作業前必須檢查確認安全防護措施的落實情況以及作業人員的精神狀態,發現異常應及時阻止或匯報。

4、安全監護人在作業過程中應經常提醒作業人員可能存在的危險性,正確使用工器具,要及時制止違章指揮和違章作業等一切違章行為。

5、作業過程中安全監護人一般不得參與作業,不得擅自離崗,特殊情況需要離開時應及時向作業人員通報,并指定其他具有監護資格的員工接替,如找不到接替人,應停止作業。

6、作業人員必須嚴格遵守相關的規章制度,必須服從安全監護人的監督。

7、如遇特殊情況(強風、暴雨和雷電等)或發現重大險情(如物料泄漏、火災、爆炸等事故)時,監護人必須立即發出警報停止作業,組織作業人員迅速撤離現場。

8、作業過程中如發生意外傷害時,安全監護人應立即予以施救或撥打急救電話求救,同時應迅速向有關領導匯報。

9、作業結束后應監督檢查現場清理及恢復情況。

10、操作前應穿戴好工作服、防酸手套、安全帽等防護用品,且扣緊袖口,禁止將衣服敞開,必要時應佩帶兩小時氧氣呼吸器。

11、在進入次氯酸鈉加藥間以前必須確保次氯酸鈉間通風良好,無異味。

12、在進次氯酸鈉時必須密切注視次氯酸鈉箱的液位,禁止發生溢流現象。

13、發生溢流或泄露事故時,應急事故予案進行處理。

篇2:次氯酸鈉作業安全監護規范

1、作業前必須安排有較強責任心和敬業精神的正式員工擔當作業監護人。

2、作業監護人必須熟悉次氯酸鈉作業現場及作業環境,熟知次氯酸鈉作業特點及可能存在的危險性,熟練掌握次氯酸鈉作業安全技術規程,應掌握必要的現場救護知識和報警知識。

3、安全監護人在作業前必須檢查確認安全防護措施的落實情況以及作業人員的精神狀態,發現異常應及時阻止或匯報。

4、安全監護人在作業過程中應經常提醒作業人員可能存在的危險性,正確使用工器具,要及時制止違章指揮和違章作業等一切違章行為。

5、作業過程中安全監護人一般不得參與作業,不得擅自離崗,特殊情況需要離開時應及時向作業人員通報,并指定其他具有監護資格的員工接替,如找不到接替人,應停止作業。

6、作業人員必須嚴格遵守相關的規章制度,必須服從安全監護人的監督。

7、如遇特殊情況(強風、暴雨和雷電等)或發現重大險情(如物料泄漏、火災、爆炸等事故)時,監護人必須立即發出警報停止作業,組織作業人員迅速撤離現場。

8、作業過程中如發生意外傷害時,安全監護人應立即予以施救或撥打急救電話求救,同時應迅速向有關領導匯報。

9、作業結束后應監督檢查現場清理及恢復情況。

10、操作前應穿戴好工作服、防酸手套、安全帽等防護用品,且扣緊袖口,禁止將衣服敞開,必要時應佩帶兩小時氧氣呼吸器。

11、在進入次氯酸鈉加藥間以前必須確保次氯酸鈉間通風良好,無異味。

12、在進次氯酸鈉時必須密切注視次氯酸鈉箱的液位,禁止發生溢流現象。

13、發生溢流或泄露事故時,應急事故予案進行處理。

篇3:學生作業布置指導細則

小學作業布置指導細則

　　1、作業布置數量、作業是否及時批改。

　　2、作業書寫是否規范：書寫要統一用筆;書寫要規范;作業保持整潔。注意培養學生良好的書寫、學習習慣(如：頁碼、寫題號、要求;作文有目錄且按要求空格;不亂涂亂畫等)

　　3、教師批改規范情況：教師批改作業時，要逐題批改，批語等要恰當，書寫工整，批改符號規范，能給學生示范作用。

　　4、批改質量：學生錯誤能改出。

　　5、二次批改情況：杜絕帶著學生邊講邊做作業。二次批改要規范。低年級學生錯題，教師圈出來后，由學生在原題上改，改后教師打對號。其他年級的學生錯題，由教師打錯，學生在其他地方改后，教師二次批改。

　　5、習字冊的運用，重在練字的規范與速度。要先指導書寫，再分散布置練習，每次書寫內容要適量。要將書寫好的字圈出來，等第要與實際相符。要讓學生每次練習都有收獲。

　　作文基本一周一篇，其中大作文篇數隨單元，小作文篇數不少于大作文。大作文精批，小作文簡批。