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企業安全健康規章制度考評檢查表

2024-07-23 閱讀 5751

序號考評內容考評說明應得分實得分備注1企業應建立以下規章制度:⑴安全生產檢查制度;⑵傷亡事故管理制度;⑶職業安全健康教育制度;⑷建設項目安全健康管理制度;⑸特種設備及人員安全管理制度;⑹相關方安全管理制度;⑺防火安全管理制度;⑻危險作業審批制度;⑼電氣臨時線審批制度;⑽危險化學品管理制度;⑾廠內交通安全管理制度;⑿職業病預防管理制度;⒀安全獎懲制度;⒁安全防護設備管理制度;⒂防塵防毒設施管理制度;⒃勞動防護用品管理制度;⒄女工和未成年人保護制度;⒅易燃易爆場所管理制度⒆安全生產“五同時”管理制度;⒇勞動合同安全監督制度。1.查看文本,每少一種扣0.8分。2.其中⑵、⑶、⑷、⑸、⑹項結合基礎管理的其他內容評價其效果,一種不合格扣0.3分。3.其中⑴、⑻、⑼、⒀、⒆、⒇查看各種記錄評價其效果,一種不合格扣0.3分。4.剩余的⑺、⑽、⑾、⑿、⒁、⒂、⒃、⒄、⒅項結合設備設施安全考評、作業環境與職業健康考評等內容評價其效果,一種不合格扣0.3分。102規章制度符合國家法律法規和標準的要求。所有規章制度中出現一處不合格扣0.5分。5合計15

篇2:醫院醫務人員不良醫療行為扣分考評方案

E醫院醫務人員不良醫療行為扣分考評方案

為了保障醫療質量和醫療安全,規范醫務人員的醫療行為,以量化方式考評醫務人員遵守法律法規、核心制度、醫德醫風和診療規范的具體情況,根據區上級行政部門的要求,結合我院的實際情況,制定醫務人員不良醫療行為扣分考評方案。具體如下:

1.考評周期:一年。

2.考評項目和分級扣分方法:

1)考評項目:包括醫療質量(含病歷質量和診療、護理行為)、服務質量和醫德醫風三部分。

2)分級扣分方法:經院長查房或行政值班檢查、醫院各管理機構和各職能部門檢查、科室報告或被投訴的事件,經調研核實為不良醫療行為后,按事件的性質和情節的輕重進行分級扣分。

3.考評具體方法:

1)科室負責人對科內每位醫務人員的不良醫療行為進行考評,及時進行扣分和記錄、備案。

2)醫務科、護理部、醫院辦公室、黨辦在日常工作、檢查和醫療投訴的處理中,對有關醫務人員的不良醫療行為進行考評,及時進行扣分和記錄。

3)醫院有關管理機構每周期負責對醫務人員的綜合扣分事件進行討論和扣分審核,將被根據扣分醫務人員的具體扣分情況作出相應處理意見,包括誡勉談話、扣發貢獻獎、通報批評、低聘、調崗、記過、取消處方權或解聘等,提交院領導審批。

4.開始實施時間:20**年1月1日。

篇3:S中師德考評制度

四中師德考評制度

為進一步落實新時期黨的教育方針,真正落實德育為首的教育思想,為了努力實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀要求,認真履行教書育人職責,努力學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》,特制定本制度。

一、師德要求

1、敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針遵循教育規律,促進學生全面發展。

2、嚴謹治教,鉆研業務,精益求精,認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

3、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

4、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生。

5、因材施教,注重學生個性發展,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲。

6、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

7、潔身自愛,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款。

8、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所抽煙,不隨地吐痰,不在上課實踐佩帶、使用手機等通訊工具;不在上班時間酗酒、賭博。

9、尊重家長,虛心聽取家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。

10、為人師表,注意自己的舉止,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處做學生的表率。

二、考核辦法

1、各種學習會議:

遲到-1分/人次,早退-1分/人次,說話-2分/人次;手機鈴響-2/人次;接聽手機-3分/人次;無故曠-5分/人次。

2、升旗儀式:

遲到-1分/人次;說話-2分/人次;無故曠(公出除外)-5分/人次。

3、查崗:

(1)在校期間玩撲克、下棋、睡覺、上網聊天玩游戲或做其它與工作無關的事-10分/人次,打麻將-20分/人次;

(2)竄辦公室閑聊、上課期間在教室閑聊的-3分/人次;

(3)在課堂上接聽電話、收發信息、吸煙、坐著講課的-2分/人次。

(4)漏崗-30分/人次。

、師德師風:

1、中午非公務飲酒-2分/人次;

2、越級反映問題(班級)的,區以上-100分/次;(情節嚴重,影響惡劣另行處理);

3、體罰變相體罰、侮辱諷刺挖苦學生;收受索要錢物、訓斥難為家長的,-50分/次;

4、破壞團結,說消極話,與同志領導發生爭吵的-50分/次;

5、在校期間無正當理由不服從學校臨時性工作安排的-50分;