法律知識(shí)班隊(duì)活動(dòng)課方案

　　主題：與法同行

　　時(shí)間：20**年10月28日(周四班隊(duì)活動(dòng)課)

　　地點(diǎn)：六(3)班教室

　　主持人：甲：z乙：z

　　工作人員：zz

　　甲：十月金秋，一陣陣秋風(fēng)拂過(guò)臉頰。

　　乙：在這美妙的月份里，我們迎為了濱小法律節(jié)。

　　甲：在歡樂(lè)之余，希望大家能夠了解法律知識(shí)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。

　　乙：今天我們將以游戲的形式讓大家知道法律對(duì)我們生活的重要。

　　甲：話不多說(shuō)，讓我們一起進(jìn)入第一關(guān)------“情景猜猜猜”

　　乙：規(guī)則，由工作人員表演一段情景劇，請(qǐng)大家說(shuō)出情景劇中誰(shuí)犯了什么法，答對(duì)一題加3分，答錯(cuò)不加分。第一關(guān)共兩輪。

　　甲：分?jǐn)?shù)最高的一組，在最后可有意想不到的收獲哦!

　　乙：Action!

　　(附錄1)

　　甲：第一環(huán)節(jié)告一段落，成績(jī)理想的小組請(qǐng)?jiān)俳釉賲枺煽?jī)不理想的小組可要好好加油嘍!

　　乙：下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“文字選選選”。

　　甲：規(guī)則，呈現(xiàn)在大家面前的是“中華人民共和國(guó)法律”這九個(gè)字，在這些字背后有一道有關(guān)法律的題目，還有對(duì)應(yīng)的分值，每個(gè)隊(duì)有兩次選擇文字的機(jī)會(huì)。

　　乙：因?yàn)轭}目的難度不同，所以分值也就不同嘍!

　　(附錄2)

　　甲：最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了，第X組一等獎(jiǎng)，書(shū)每人一本!請(qǐng)第X組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　乙：第X組二等獎(jiǎng)，本子每人一本!請(qǐng)第X組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　甲：第X組三等獎(jiǎng)，筆每人一支!請(qǐng)第X組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　乙：雖然第x組沒(méi)獲獎(jiǎng)，但有小禮物一份哦。

　　合：本次活動(dòng)到此結(jié)束，希望大家在以后的日子里多多關(guān)注法律新聞。再見(jiàn)!

　　附錄1：(1)某一天，小雨走在放學(xué)的路上，當(dāng)她過(guò)紅綠燈時(shí)，發(fā)現(xiàn)是紅燈，她左瞧右瞧沒(méi)人，她便走了過(guò)去，突然一輛時(shí)速100碼的奔馳飛馳而過(guò)。砰!小雨被撞出了100米，當(dāng)場(chǎng)死亡。開(kāi)車(chē)的小匯想：慘了，慘了，闖禍了，快逃吧!

　　小雨：闖紅燈。

　　小匯：1、超速。2、肇事逃逸。

　　(2)陳局長(zhǎng)要退休了。何副局長(zhǎng)和黃副局長(zhǎng)都想當(dāng)局長(zhǎng)。黃副局長(zhǎng)重金收買(mǎi)了何副局長(zhǎng)的保姆，誣告何副局長(zhǎng)犯了行賄罪。

　　檢察院準(zhǔn)備向法院起訴宋副局長(zhǎng)。陳局長(zhǎng)退休時(shí)只有一個(gè)接班人，田副局長(zhǎng)。

　　后檢察院發(fā)現(xiàn)此事疑點(diǎn)重重，最終田副局長(zhǎng)落入法網(wǎng)。

　　田副局長(zhǎng)：誣告陷害罪。

　　甲：對(duì)不起，答錯(cuò)了。

　　乙：恭喜你，答對(duì)了，加3分。

篇2:心理健康教育活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案:自信

　　心理健康教育活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案：自信之花遍地開(kāi)

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生了解到自信對(duì)人的重要性。

　　2、讓孩子們親身體驗(yàn)，從而明白遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)自信，以良好的精神狀態(tài)去面對(duì)困難。

　　活動(dòng)重、難點(diǎn)

　　在活動(dòng)中，體驗(yàn)自信的價(jià)值，從而樹(shù)立自信。

　　活動(dòng)方式

　　童話小故事、個(gè)人才藝展示，“知心信箱”

　　活動(dòng)過(guò)程

　　課前活動(dòng)《幸福拍手歌》

　　師：同學(xué)們，剛才我們跟著音樂(lè)跳了起來(lái)，感覺(jué)怎么樣?

　　師：快樂(lè)就像一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心靈，孩子們，希望今天我們能快樂(lè)的度過(guò)。

　　一、導(dǎo)入話題

　　1、讓我們先來(lái)看一個(gè)童話小故事《我不行》。

　　2、看了童童的故事，你覺(jué)得童童為什么不敢爬坡呢?看來(lái)童童是缺乏自信(板貼“自信”)，耷拉著腦袋，無(wú)精打采的童童就像這棵樹(shù)一樣，樹(shù)葉凋零，毫無(wú)生機(jī)。希望通過(guò)今天的活動(dòng)，你們能為它添上綠葉，讓它煥發(fā)出新的生命力。下面，請(qǐng)大家看一個(gè)《小鳥(niǎo)學(xué)飛》的故事。

　　二、感悟自信

　　(一)看故事《小鳥(niǎo)學(xué)飛》

　　(1)同學(xué)們，看了這個(gè)故事，你認(rèn)為小鳥(niǎo)為什么會(huì)成功呢?(根據(jù)學(xué)生回答歸納)

　　(2)小鳥(niǎo)通過(guò)自己不斷嘗試，刻苦學(xué)習(xí)，終于飛上了藍(lán)天。接下來(lái)，給大家介紹兩位小朋友--亮亮和晶晶。

　　(二)不自信的亮亮與自信的晶晶

　　1、看視頻

　　看了他們剛才的表現(xiàn)，你知道他們心里是怎么想的嗎，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧。

　　2、說(shuō)說(shuō)心里話

　　(1)聽(tīng)了他們的想法，你比較欣賞誰(shuí)呢?為什么呢?(師適時(shí)引導(dǎo)、點(diǎn)撥，歸納)是啊，晶晶勇于嘗試，相信自己，勇往直前的想法是我們都欣賞的。

　　(2)那看了亮亮的表現(xiàn)，你有什么心里話想對(duì)他說(shuō)的呢?(師適時(shí)引導(dǎo)、點(diǎn)撥，歸納)

　　3、小結(jié)：你們?yōu)樽孕胖畼?shù)增添了這么多的綠葉，它又煥發(fā)出了新的生命力，我真為你們感到驕傲和自豪。

　　三、體驗(yàn)自信

　　1、敞開(kāi)心扉

　　不只是亮亮;我們每個(gè)人都有不自信的時(shí)候，這是我課前了解到的同學(xué)們身上不自信的一面。(出示“知心信箱”)。

　　2、同學(xué)們，聽(tīng)了他們的想法，你能用剛才學(xué)到的方法來(lái)幫助他們找回自信嗎?可以在小組里大膽說(shuō)出你的想法。

　　3、全班交流，匯報(bào)。

　　4、謝謝同學(xué)們的幫忙，如果以后你們遇到同樣的事情，能自信地面對(duì)了嗎?孩子們，你們真是太棒了!

　　四、展示自信

　　1、孩子們，現(xiàn)在你是否覺(jué)得自己充滿自信呢?那借此機(jī)會(huì)，老師給大家提供一個(gè)舞臺(tái)，讓同學(xué)們來(lái)展示一下自己的拿手絕活，好嗎?

　　2、小結(jié)：看著大家的臉上充滿了自信的笑容，一定找到了自信的秘訣吧!讓我們把它寫(xiě)在自信之花上，好嗎?

　　五、珍藏自信

　　1、寫(xiě)一寫(xiě)我的秘訣，寫(xiě)完以后把你的秘訣和小組里的小伙伴說(shuō)一說(shuō)。

　　2、指名把自己的秘訣與大家一起來(lái)分享。并把自信之花貼到自信樹(shù)上。

　　3、看著小伙伴們貼上了自信之花，其他小朋友有秩序的把自信之花貼到自信樹(shù)上。

　　4、通過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力，這棵自信之樹(shù)正煥發(fā)出新的生命力，自信之花遍地開(kāi)。(板貼課題)這棵自信樹(shù)以后就留在咱們教室里，要是你們遇到什么困難或不自信的時(shí)候，就來(lái)看看自信樹(shù)上的方法，讀讀自信的秘訣，相信你們一定會(huì)找回自信的。

　　4、送給大家?guī)拙潢P(guān)于自信的格言，希望你們能時(shí)刻勉勵(lì)自己。

　　5、讓我們站起來(lái)也大聲地告訴世界--我能行。孩子們，愿你們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上面帶微笑，自信每一天，謝謝你們，孩子們，再見(jiàn)。

篇3:三1班中國(guó)夢(mèng)主題隊(duì)活動(dòng)課方案

　　三(1)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)活動(dòng)課方案

　　愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)班級(jí)

　　人員注明：

　　a:馬子怡

　　b:石力豪

　　c：郝俊龍

　　d：李夢(mèng)菲

　　一.隊(duì)的禮儀

　　(1)整隊(duì)報(bào)告【小隊(duì)長(zhǎng)：第一小隊(duì)報(bào)數(shù)。--報(bào)數(shù)--小隊(duì)長(zhǎng)(小隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到x人，實(shí)到x人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告，請(qǐng)歸隊(duì)。(小隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮)--中隊(duì)長(zhǎng)：(中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，輔導(dǎo)員還禮)報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到42人，實(shí)到42人，“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)班級(jí)”主題隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒，邀請(qǐng)您參加，并予以指導(dǎo)，報(bào)告完畢。--輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。(中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，輔導(dǎo)員還禮)】

　　(2)出旗(出旗，奏樂(lè)，敬禮)

　　(3)唱隊(duì)歌(唱隊(duì)歌，有請(qǐng)指揮)

　　(4)宣布活動(dòng)開(kāi)始(現(xiàn)在我宣布，“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家，愛(ài)班級(jí)，愛(ài)自己”主題隊(duì)會(huì)開(kāi)--始，鼓掌)

　　二.活動(dòng)內(nèi)容

　　【第一篇章】愛(ài)祖國(guó)

　　a：大海是魚(yú)兒的家，藍(lán)天是小鳥(niǎo)的家，那你的家在哪里?(隊(duì)員自由答)

　　b：我們有一個(gè)溫暖的大家，就是我們的祖國(guó)，你知道祖國(guó)媽媽的名字嗎?(中國(guó))

　　a:隊(duì)員們，我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化。五千年的歷史告訴我們，我們是炎黃子孫。特別是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)建設(shè)蓬勃發(fā)展，你們知道有哪些發(fā)展嗎?

　　c：我知道，航空航天技術(shù)擠進(jìn)世界前列成為第三個(gè)登月的國(guó)家!

　　d：我知道，國(guó)防力量在不斷增強(qiáng)，航母入列，殲十三上升空，核潛艇遠(yuǎn)航!

　　c：我也知道：光伏發(fā)電成世界領(lǐng)先水平!

　　d：看，雜交水稻造福人類(lèi)，人體基因研究成果強(qiáng)，在國(guó)際醫(yī)學(xué)前沿!

　　a：對(duì)，我們的祖國(guó)已崛起，受全世界矚目，受世界人民矚目，然而中國(guó)的崛起也讓一些國(guó)家恐恐不安，在某些大國(guó)的挑唆下，中國(guó)的周邊出現(xiàn)了不安定的因素，這,你們知道嗎?

　　d：菲律賓搶占我黃巖島!(出示圖片)

　　b：日本搶占我釣魚(yú)島!(出示圖片)

　　c：越南肆意干擾我們的探測(cè)作業(yè)!(出示圖片)

　　輔導(dǎo)員:親愛(ài)的少年隊(duì)員們，作為新時(shí)代的我們，面對(duì)這些,我們要為祖國(guó)母親的發(fā)展做點(diǎn)什么呢?

　　a：我知道，我知道要想讓祖國(guó)強(qiáng)大不受外來(lái)欺負(fù)，我們應(yīng)聽(tīng)從黨的教導(dǎo)，做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)的小公民。

　　b：我知道：我們要好好學(xué)習(xí)，背負(fù)振興中華的擔(dān)子，作未來(lái)中國(guó)的創(chuàng)造者。

　　輔導(dǎo)員：你們說(shuō)的真棒，來(lái)吧，少先隊(duì)員們，讓我們積極響行動(dòng)起來(lái)，祖國(guó)發(fā)展需要我們!

　　(1)活動(dòng)一：詩(shī)朗誦《我們的祖國(guó)》+歌曲《歌唱祖國(guó)》

　　a：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們的祖國(guó)》。

　　b：讓我們一起為祖國(guó)母親高歌，為民族大團(tuán)結(jié)共舞!(合唱《歌唱祖國(guó)》)

　　【第二篇章】愛(ài)班級(jí)

　　a：我們來(lái)自四面八方

　　b：我們有著不同的個(gè)性

　　c：我們應(yīng)著一種緣分走到了一起

　　d：組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭

　　a：蔚藍(lán)的天空，是白云的家;

　　b：青翠的松林，是蘑菇的家;

　　c：瀅瀅的河水，是蝌蚪的家!

　　d：廣闊的牧場(chǎng)，是牛羊的家;

　　合：寬敞明亮的教室，是我們--共同的家。

　　a：這個(gè)家，雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。

　　b：這個(gè)家，由你、由我、由他，由我們大家共同組成，靠你、靠我、靠他、靠我們大家共同裝扮!

　　合：這個(gè)家就是我們可愛(ài)的班級(jí)。這個(gè)家就是我們?nèi)?1)班。我們都愛(ài)自己的家，因?yàn)樵谶@個(gè)家里有溫暖和關(guān)愛(ài)，有我們兄弟姐妹般親密無(wú)間的小伙伴，有我們慈父嚴(yán)母般的師長(zhǎng)，我們是相親相愛(ài)的一家!

　　合唱《歌聲與微笑》

　　共學(xué)“班級(jí)小約定”，做最自律的小種子!

　　三.隊(duì)的禮儀

　　1.輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)(下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為我們講話，帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。)

　　2.退旗(退旗，奏樂(lè)，敬禮)

　　下面，我宣布，“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)班級(jí)”主題隊(duì)員到此結(jié)束，散會(huì)，(鼓掌)

篇4:二1班少先隊(duì)知識(shí)主題活動(dòng)課方案

　　二(1)班少先隊(duì)知識(shí)主題活動(dòng)課方案

　　班種子中隊(duì)

　　活動(dòng)目的：通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)，熱愛(ài)少先隊(duì)，學(xué)會(huì)自尊、

　　自愛(ài)、自立、自強(qiáng)，做一名合格的少先隊(duì)員。

　　活動(dòng)主題：少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：少先隊(duì)知識(shí)材料

　　活動(dòng)形式：以主題班會(huì)的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、班會(huì)主題導(dǎo)入

　　這學(xué)期我們又將有一批同學(xué)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，(公布名單)今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)，少先隊(duì)員更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)。

　　二、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)

　　1、介紹少先隊(duì)的全名。

　　光榮的名稱(chēng)：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

　　中國(guó)少年先鋒隊(duì)是以“先鋒”命名的。中華人民共和國(guó)成立后的第13天，即1949年10月13日，中國(guó)少年兒童隊(duì)正式成立，1953年改名為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”。

　　2、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

　　紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽(yù)。

　　3、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

　　五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

　　4、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

　　五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

　　5、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

　　隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

　　6、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

　　我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

　　7、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?(與學(xué)生預(yù)演)

　　“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

　　8、隊(duì)會(huì)儀式的程序是什么?

　　1、全體立正，報(bào)告人數(shù);2、出旗(鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮);3、唱隊(duì)歌;4、隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)內(nèi)容;5、進(jìn)行隊(duì)活動(dòng);6、輔導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié));7、呼號(hào)(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));8、退旗(鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮)。

　　三、動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)會(huì)隊(duì)禮，學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾。

　　1、敬隊(duì)禮

　　右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

　　(請(qǐng)每個(gè)學(xué)生全體起立，敬隊(duì)禮)

　　2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法：(請(qǐng)學(xué)生示范)

　　⑴將紅領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對(duì)脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

　　⑵將右角經(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊，左角不動(dòng)。

　?、怯医墙?jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過(guò)左角一圈。

　?、葘⒂医菑拇巳χ欣?，抽緊。

　　3、教育少先隊(duì)員愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。

　　小品《誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)》

　　主持人：同學(xué)們，請(qǐng)觀看小品，看完小品后，要求大家討論：小品中的兩人對(duì)待紅領(lǐng)巾的態(tài)度，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。

　　小紅和小明都是新隊(duì)員，他們每天早上起來(lái)是這樣做-(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對(duì)著鏡子進(jìn)行檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書(shū)包就出門(mén)。

　　晚上睡覺(jué)前，他們是這樣做-(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺(jué);小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。

　　四、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。