中學“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”活動方案

　　今年，是*等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”53周年，半個世紀以來，雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。根據團縣委和教育局的通知精神和要求，結合我校的實際情況，現將開展學雷鋒活動相關事宜通知如下，請各班級認真組織落實，確保各項活動有效開展，并不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

　　一、活動目標

　　1、以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”為主題，開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒活動;

　　2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展;

　　3、加深師生對雷鋒精神的認識和理解，充分發揮共青團員、先進典型的模范帶頭作用，形成學雷鋒的濃厚氛圍。

　　二、活動時間：**年3月1日-**年3月31日

　　三、活動主題：弘揚雷鋒精神構建和諧校園

　　四、活動內容

　　1、學雷鋒倡議活動。3月7日，由校學生會主席孫天野在升旗儀式上向全校師生發出倡議，拉開“學雷鋒主題月”活動序幕。(如遇陰雨天，倡議書發至各班團支書，在班級張貼宣傳)(陳久龍、張*)

　　2、主題班會。3月7日下午第四節課，各班召開一次“我和雷鋒的距離”主題班會，把握雷鋒精神的實質，深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義。3月9日上午放學前，各班將主題班會教案交政教處2。(王建)

　　3、主題黑板報。各班級辦一期以“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報，在校園內掀起了新一輪“向雷鋒同志學習”的實踐活動。3月11日(周五)下午第二節課放學后，學校統一組織檢查、評比。(陳久龍、韓光)

　　4、開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。(各班可將優秀的典型配以500字左右的文字和圖片3月18日前發送至團委郵箱*，學校將擇優在校園網站上進行宣傳并在活動考評中加分)(張*)

　　5、“我與雷鋒精神同行”主題征文活動。在七年級開展以“我與雷鋒精神同行”為主題的征文活動，題目自擬，體裁不限，不少于600字。既可以記錄發生在我們身邊鮮活而感人的“雷鋒”式的人和事，也可以圍繞學習雷鋒精神，結合當今生活實際，就社會道德建設，人生觀、價值觀、世界觀的樹立，青少年成長勵志、愛崗敬業等話題談觀點和體會。征文寫作前，要閱讀與“學雷鋒、做雷鋒”主題相關的圖書，學習雷鋒的事跡，了解全社會學雷鋒的情況。文章要有感而發，立意新穎，觀點鮮明，結構清晰，文筆流暢。(各班從初賽作品中選擇3篇優秀作品于3月14日前交政教處2，學校組織集中評選。)(盧*)

　　6、“我身邊的雷鋒故事”演講比賽。在八年級開展“我身邊的雷鋒故事”演講比賽。時間控制在5分鐘內，脫稿演講。內容從發生在身邊的好人好事講起，用一個個富有感染力的故事，講述學生中的雷鋒，教師中的雷鋒，校園中的雷鋒的動人事跡。(各班組織初賽，并挑選一名優秀選手于3月23日下午第四節課到階梯教室參加全校決賽。)(八年級各班安排2名同學到現場觀摩)(張*)

　　8、開展“愛護環境，守住綠色”的愛綠、護綠活動。結合3.12植樹節，立足校園，要求全體同學做到愛護環境衛生，不亂拋垃圾，愛護花草樹木，不隨意踩草坪，為美化校園，凈化環境盡一份力。(及時公示違紀學生名單)(本月各班衛生成績將加入總分)(*)

　　9、勤儉節約實踐活動。各班級集中加強愛護公物、勤儉節約美德教育活動，收集礦泉水瓶、廢紙等，送到廢品站，所得費用可作為班費之用，積極引導學生養成愛護公物、勤儉節約的習慣。

　　10、開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務活動。組織老師和學生會中的志愿者代表深入各班關愛留守兒童，深入本校所在的社區，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。(張*)

　　五、總結表彰

　　3月底，學校將對“學雷鋒活動月”開展情況進行總結，根據量化考核，分年級評出集體一等獎3個(七年級4個)，二等獎4個，三等獎5個(九年級4個)。對獲獎班級頒發獎狀，對獲獎班級的班主任給予一定的獎勵。對在各個單項活動中獲獎的學生頒發獎品和證書。

　　學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班級以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展各項活動，增強班級的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的飛躍。

　　團委

　　政教處

　　**-3-1

篇2:學雷鋒精神志愿者活動方案范文

為了弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化，應該策劃一些活動來促進雷鋒凈勝的弘揚;下面是有學雷鋒志愿者活動方案，歡迎參閱。

學雷鋒志愿者活動方案范文1

3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日*主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”以來，雷鋒精神已經家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為祖國、為人民多做有益的事。三月份是傳統的學雷鋒活動月，為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志愿服務活動，在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，現將學校開展學雷鋒青年志愿者活動有關事項通知如下：

一、活動主題：弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，構建和諧校園

二、活動時間：20*年3--4月

三、活動內容及安排

1、動員階段：3月1日―3月9日

3月6日班會課各班開展以“雷鋒精神代代傳”為主題的班隊會，認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事跡，閱讀雷鋒故事，全面地了解雷鋒，挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)

2、活動階段：3月10日至3月31日

(1)倡導學生在學校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，并在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂放文具，不浪費物品等，愛護公物，節約能源。

(2)立足校園、延伸社區，開展“弘揚雷鋒精神，倡導社區文明”主題活動。組織學生到社區開展凈化活動，清除衛生死角，培養學生熱心社會公益事業良好道德品質。(活動過程要注意安全)

(3)以“助弱、幫困”為重點，深入開展志愿者服務行動。組織學生利用課余時間,到社區為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內容的志愿服務。

(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)

3、總結階段：4月1日―4月4日

請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集，活動結束后以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結，并交至團委辦公室，屆時將出版學雷鋒活動圖片展，并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。

學雷鋒志愿者活動方案范文2

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化，扎扎實實地取得實際效果，根據上級團組織有關精神，特制定本方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神

四、活動要求：

1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。

五、活動安排

1、3月4日――3月9日“走近雷鋒學習周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)學校組織立足校園，開展美化環境活動。

(3)各班級于3月14日組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日――3月15日“學習雷鋒行動周”。

(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(4)結合3?8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。

3、3月16日――3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

4、3月23日――3月31日“深化雷鋒總結周”。

(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1―2名“學雷鋒標兵”。

學雷鋒志愿者活動方案范文3

為進一步弘揚雷鋒精神，廣泛開展社會志愿服務，引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、“三創三先”江蘇精神的踐行者、良好社會風尚的創造者，文明委決定，3月2日至3日在全區組織開展“學習雷鋒好榜樣”萬名志愿者集中行動。現將有關事項通知如下：

一、集中行動主題

學習雷鋒榜樣踐行江蘇精神彰顯道德力量

二、集中行動時間

20*年3月2日―3日(周五、周六)，每天10：00―16：00。

三、集中行動方式

1、設置志愿者集中點

各鎮自定

2、舉行簡要儀式

四、志愿服務內容

(一)分散志愿服務內容

由各部門織各志愿服務團隊在居民小區、車站、建筑工地、旅游景區、交通道口、敬老院、福利院等廣泛開展各類志愿服務活動，營造全社會參與志愿服務的濃厚氛圍。

1、道德宣講志愿服務。組織志愿者宣講雷鋒精神、宣講身邊道德模范的感人事跡。(牽頭單位：宣傳部、文明辦、團委等單位)

2、文化志愿服務。組織志愿者到展覽館、公園景區、社區文化活動站，開展義務講解、文體活動指導文明游園及文明觀賽勸導等志愿服務。(牽頭單位：文廣新體、旅游等單位)

3、關愛空巢老人、殘疾人、留守兒童、敬老院、福利院志愿服務。所有社區、鎮、村都要安排志愿者進行結對服務。

4、關愛農民工志愿服務。城市建筑工地、農民工集中的企業和聚居地都要安排志愿者開展志愿服務。

5、文明交通勸導志愿服務。主要交通路口、人行過道(斑馬線)、公交站臺、公交車都要組織志愿者開展文明交通勸導，協助維護交通秩序。

6、便民利民志愿服務。各類醫院、電力、市政公用等窗口行業都要就地設置志愿服務點開展便民利民延伸志愿服務。

7、環境維護志愿服務。組織志愿者廣泛開展“清潔家園”、環境整治、植樹綠化、環保宣傳等志愿服務。

8、凈化網吧志愿服務。本地所有網吧開展網吧監督志愿服務。

9、科普宣傳志愿服務。組織科普志愿者到各級各類科普場所開展科普宣傳志愿服務。

10、無償獻血志愿服務。開展紅十字救助宣傳，組織開展義務獻血、登記捐獻骨髓等志愿服務。

(二)志愿服務宣傳語

1、學習雷鋒好榜樣;

2、學習雷鋒榜樣踐行江蘇精神;

3、弘揚雷鋒精神彰顯道德力量;.、

4、學雷鋒做一個有道德的人;

5、學雷鋒精神樹文明風尚;

6、弘揚雷鋒精神參與志愿服務;

7、廣泛開展志愿服務創造城市美好生活;

8、存好心做好事當好人有好報;

9、服務他人提升自己;

10、奉獻友愛互助進步。

五、工作要求

1、精心組織。各部門要將開展“學習雷鋒好榜樣”志愿者集中行動，作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，精心組織實施。要按此通知精神，統一時間、統一要求、統一標識、統一口號，認真做好志愿者集中點和分散行動的具體安排，聲勢浩大地開展學雷鋒志愿服務活動，真正做到區、鎮聯動、全社會參與。

2、營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發揮廣播、電視、網絡等大眾傳媒的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，營造有利于志愿服務的濃厚輿論氛圍。

3、務求實效。各有關部門要認真制定活動方案，精心組織各類活動，堅決避免形式主義。要及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑。

4、各鎮要把活動方案及開展集中行動的情況于3月5目前報區文明辦。

5、集中活動期間，文明辦將進行抽查，并將抽查情況通報計入年終考核。

篇3:學雷鋒活動方案:弘揚雷鋒精神

一、活動目的：

雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產***的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。

認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

二、活動措施：

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排：

1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;

2、各班級團支部做好一期以“新學期、新形象、新起點”為主題的班級板報(含學雷鋒內容)，團委將組織進行評比(3月3日―15日);

3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);

學習討論話題：1、什么是雷鋒精神;

2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

4、組織全校同學觀看“20**感動中國年度人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”(3月11日初定)

5、開展班級同學互幫互助活動;

各班級以班委會、團支部為核心，發揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結對子，和班級中后進生(行為或學習)結對子，兩種結對子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動后續記錄表每月初第一個星期送學校團委。

6、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包干區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

7、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環保為主題的志愿者活動;

四、3月30日--31日總結評比階段

學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報;在4月初，對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。

更多文章

學校“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案

20**年學雷鋒志愿服務月活動方案

企業學雷鋒活動方案

小學學雷鋒活動實施方案

20**學雷鋒紀念日活動方案

20**學雷鋒日活動策劃

簡述學校學雷鋒活動方案

最新學雷鋒活動策劃方案范文

20**小學雷鋒日活動策劃方案

最新學雷鋒活動方案20**

篇4:弘揚雷鋒精神爭當美德少年主題教育活動方案

一、指導思想

以*理論和*****為指導，通過開展形式多樣的學雷鋒教育實踐活動，大力弘揚雷鋒精神，促進中小學生思想道德素質提高，激勵廣大中小學生努力學習，無私奉獻，成長成才，培養學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進素質教育，促進學生健康成長。在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

二、活動主題：

學雷鋒精神，展青春風采

三、活動時間：

*年2月下旬至3月底

四、活動內容及安排

見下表。

內容

時間

對象

學雷鋒動員大會

*.3.4

全體師生

學雷鋒主題班會

*.3.5

全體師生

主題教育活動

（講一個雷鋒故事，背一句雷鋒名言，讀一本雷鋒的書，寫一篇雷鋒日記）

*．3.6―*.3.15

四六年級學生（有語文老師和班主任監督完成）

實踐活動：清掃馬路垃圾

*.3.5

全體師生

教師學習討論

*.3.6

全體教師

歌詠比賽

*.3.12

全體學生

雷鋒征文

截止*.3.18

四六年級學生（語文老師配合完成）

總結，整理材料上交學區

*.3.19

大隊部

五、活動要求

1、高度重視，全力推進。

2、精心準備，深入學生，各盡其職。

表山小學大隊部

*年3月4日