首吉一中專題民主生活會方案

　　根據(jù)省委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》(湘群組發(fā)[20**]48號)要求，為認(rèn)真貫徹整風(fēng)精神，精心組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會，特制定如下方案。

　　一、會議時間地點

　　時間：20**年3月25日9:30

　　地點：首吉市一中會議室

　　二、會議主題

　　以“為民務(wù)實清廉”為主題，以“反對‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾，辦人民滿意教育”為重點，堅持批評與自我批評。

　　三、參會人員

　　1.市教育局領(lǐng)導(dǎo)

　　zz局領(lǐng)導(dǎo)、市教育局局長

　　zz局領(lǐng)導(dǎo)、市教育局副局長

　　2.市教育局督導(dǎo)組

　　z市教科所書記

　　z市教科所副所長

　　3.校領(lǐng)導(dǎo)班子成員

　　z黨總支委書記

　　z黨總支副書記、紀(jì)檢委員

　　z副校長

　　z副校長

　　z工會主席

　　4.列席人員

　　z校長(非黨)

　　z教科室主任(非黨)

　　z總支委員

　　z總支委員

　　z高中支部組織委員

　　z初中支部書記

　　z黨員代表

　　四、會議主持：z(副校長)

　　五、會議內(nèi)容

　　1.觀看中央電視臺《z縣委常委班子專題民主生活會》焦點訪談節(jié)目和《z縣委常委班子專題民主生活會》專題片;

　　2.校黨總支書記z同志說明本次專題民主生活會準(zhǔn)備情況;

　　3.校黨總支書記z同志代表學(xué)校班子作對照檢查發(fā)言;

　　4.學(xué)校班子成員“對號入座”認(rèn)領(lǐng)班子問題中屬于個人的問題;

　　5.校黨總支書記z同志同志作個人對照檢查發(fā)言，其他班子成員逐個提出批評意見;

　　6.校黨總支班子成員依次作個人對照檢查發(fā)言，其他班子成員逐個提出批評意見;

　　7.z校長對班子成員個人對照檢查發(fā)言提建議和批評意見;

　　8.各支部書記通報黨員開展個人自我評價情況;

　　9.到會指導(dǎo)的局領(lǐng)導(dǎo)對專題民主生活會進(jìn)行點評;

　　10.局黨委第三督導(dǎo)組同志對專題民主生活會進(jìn)行點評;

　　11.聯(lián)點局級領(lǐng)導(dǎo)講話;

　　12.校黨總支書記z同志作表態(tài)發(fā)言。

　　六、會前準(zhǔn)備

　　1.抓學(xué)習(xí)教育，明確查擺方向。突出重點學(xué)，學(xué)習(xí)***記z系列講話精神和必讀資料;交流探討學(xué)，就“入黨為什么，為黨干什么”、“做群眾貼心人”、“我為首吉教育發(fā)展加快脫貧、全面小康做什么”展開討論;對照先進(jìn)學(xué)，集中觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《雷鋒》、《楊善洲》等專題影片，學(xué)習(xí)先輩的先進(jìn)事跡，同時開展了向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)活動，以先進(jìn)為鏡子，查找自身不足。

　　2.廣泛征求意見，聚焦“四風(fēng)”問題。一是聚焦“四風(fēng)”問題，領(lǐng)導(dǎo)帶頭找。二是實行“面對面與背靠背”、“個別聽與集體談”、“深入群眾聽與組織群眾評”三結(jié)合，廣泛聽取意見。三是局黨委的群眾路線教育實踐活動開展以來，一中黨總支高度重視，通過召開座談會、問卷調(diào)查、調(diào)研走訪等形式，班子成員直接深入到師生員工之中，廣泛聽取教師、學(xué)生家長和社會各界的意見，經(jīng)過同督導(dǎo)組梳理匯總和最終匹配，共收集到對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子意見建議13條，其中“四風(fēng)”問題10條。

　　3.開展談心談話，真誠交流溝通。黨總支班子之間、總支班子成員相互這間、班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)同志之間、督導(dǎo)組與班子成員之間都進(jìn)行了一對一、面對面的談心談話，共50人次互相談心，班子成員認(rèn)真記錄，分別形成個人意見匯總清單。

　　4.認(rèn)真對照檢查，瞄準(zhǔn)整改“重點”。提早準(zhǔn)備，班子成員帶頭撰寫個人對照檢查材料，黨總支書記z親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，召開班子會議集體研究討論，帶動班子成員自己動手撰寫對照檢查材料。嚴(yán)審細(xì)查。嚴(yán)格按照“五個不放過”的要求，遵循逐級審核把關(guān)程序(黨總支班子成員對照檢查材料由黨總支書記嚴(yán)格審核把關(guān)，黨總支書記的對照檢查材料報局聯(lián)點領(lǐng)導(dǎo)楊建軍同志審閱，所有材料報局黨委教育實踐活動辦公室審定)，市教育局第三督導(dǎo)組組長孫明紅同志及其成員對局黨委班子和成員已普遍審查4次以上，局黨委群眾路線教育活動辦公室審查4次，使班子成員進(jìn)一步自我聚焦、剖析、拷問、反思，問題越查越深入、意見越查越具體、方向越來越清晰、整改越來越準(zhǔn)確、反復(fù)認(rèn)真修改。認(rèn)真對照檢查材料的撰寫要求和審核意見，黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子召開3次專題會議，專門討論修改班子對照檢查材料，在報局黨委督導(dǎo)組審核前，已修改了3次，局黨委提出審核意見后，又修改了3次，累計修改次數(shù)達(dá)6次，黨委班子個人對照檢查材料修改達(dá)到了4次以上。經(jīng)過反復(fù)修改、數(shù)易其稿，黨總支班子成員的對照檢查材料都能做到“三個擺進(jìn)去”，找準(zhǔn)找實了“四風(fēng)”問題的具體體現(xiàn)，達(dá)到了“見人見物見思想”和“寫得實、畫得像”的要求。

　　七、以整風(fēng)精神開展批評和自我批評

　　堅持時間服從質(zhì)量，嚴(yán)格落實“五個不開會”的要求，即：學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作評估不合格的不開會，主要負(fù)責(zé)同志思想不重視，責(zé)任不落實的不開會，突出問題沒找準(zhǔn)、不聚焦的不開會，談心談話沒有全覆蓋、不深入的不開會，會議方案、對照檢查材料審核沒有通過的不開會，開出高質(zhì)量的專題民主生活會。

　　1.黨總支書記z同志代表黨總支班子作對照檢查。檢查首吉一中黨總支班子貫徹落實中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定、州委七條規(guī)定和市委十條規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況;檢查黨總支班子在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行分析，提出整改措施對黨總支班子成員認(rèn)真開展批評和自我批評提出明確要求。

　　2.黨總支班子成員開展批評和自我批評。專題民主生活會上，各位黨總支班子成員要緊扣主題、突出重點，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評。黨總支主要負(fù)責(zé)同志要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度，帶頭揭短亮丑，帶頭開展批評和自我批評，帶頭查找自身問題，帶頭開誠布公地指出班子成員的問題，帶頭啟發(fā)其他班子成員打消顧慮，敢于開展批評和接受監(jiān)督。自我批評。拋開面子、抓住要害，明確擺出“四風(fēng)”突出問題，明確回應(yīng)群眾意見和上級點明的問題，對規(guī)定需要說明的情況逐一說明，從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出整改的具體措施，真正做到解剖自己不怕嚴(yán)、觸及靈魂不怕痛，不遮掩問題、不回避矛盾。每名班子成員在開展自我批評后，隨即由班子其他成員逐一對其提出批評意見。相互批評要真刀真槍，見筋見骨，聚焦“四風(fēng)”直接從黨性強不強、工作實不實、要求嚴(yán)不嚴(yán)等方面指出問題和不足，點出具體人具體事，幫助分析原因，提出改進(jìn)建議，避免先表揚后“希望”的現(xiàn)象，堅決防止對上級放禮炮、對同級放啞炮、對自己放空炮。批評和自我批評都要堅持原則、出以公心、坦誠相見，做到“六不”，即開門見山、直奔主題，不“繞”;與崗位職責(zé)和成長經(jīng)歷相結(jié)合，不“空”;分析問題具體到事，每一“風(fēng)”都列出具體事例，不“假”;自我表揚的話基本沒有，不“夸”;具體問題中剖析思想根源，不“淺”;針對問題提出具體整改措施，不“虛”。要多一點“辣味”，不當(dāng)老好人，不搞無原則紛爭，使領(lǐng)導(dǎo)干部受到一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，確保達(dá)到“團(tuán)結(jié)--批評--團(tuán)結(jié)”的目的。

　　3.到會指導(dǎo)的上級領(lǐng)導(dǎo)點評。請到會指導(dǎo)的局級領(lǐng)導(dǎo)、局黨委第三督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)針對首吉一中黨總支班子專題民主生活會的準(zhǔn)備情況、開展批評與自我批評情況、提出整改措施情況、會議的總體效果進(jìn)行點評，并形成綜合評價，對加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和下一步整體工作提出希望和要求。

　　4黨總支書記z同志作簡要會議總結(jié)。黨總支書記z同志代表局班子簡要總結(jié)會議情況，作表態(tài)發(fā)言，根據(jù)開展批評與自我批評、查擺出的“四風(fēng)”問題和到會指導(dǎo)的局級領(lǐng)導(dǎo)、局黨委第三督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，表明整改態(tài)度，提出整改意見。

　　八、通報會議精神，上報專題報告

　　1、召開民主生活通報會。民主生活會10天內(nèi)，黨總支書記z同志主持召開通報會，通報黨總支班子專題民主生活會情況。局黨委督導(dǎo)組與局黨委活動辦主要負(fù)責(zé)同志商定情況通報的具體事宜，審閱專題民主生活會的通報本材料。參加通報會的人員范圍為：局黨委活動辦負(fù)責(zé)同志、局黨委督導(dǎo)組，首吉一中黨總支班子成員，機關(guān)干部、學(xué)校黨支部，部分離退休老干部。通報內(nèi)容主要包括：會前準(zhǔn)備、聚焦查找“四風(fēng)”問題、開展批評和自我批評、制定整改措施和對民主生活會的綜合評價等情況。會后，首吉一中黨總支印發(fā)通報材料，并將通報材料上報局黨委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　2、上報民主生活會專題報告。通報會后10天內(nèi)，首吉一中黨總支形成民主生活會專題報告，經(jīng)局黨委第三督導(dǎo)組審閱把關(guān)后，報局黨委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。專題報告的主要內(nèi)容包括：會前準(zhǔn)備、開展批評和自我批評、聚焦查擺和剖析“四風(fēng)”問題、制定整改措施等情況。

　　九、抓好整改落實

　　黨總支班子及成員邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改、立說立改上發(fā)揮表率作用，堅持從自己做起、從現(xiàn)在做起，不等待觀望，不敷衍塞責(zé)。對專題民主生活會上查擺出來的問題，黨總支書記z同志主持制定黨總支班子整改方案，并明確班子成員責(zé)任分工，制定整改落實任務(wù)書、時間表。每位班子成員都要制定本人整改措施，并由校黨總支書記z同志審閱把關(guān)。黨委班子和班子成員個人的整改落實情況都要在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。對群眾反映強烈的突出問題，要動真碰礙開展專項整治，不折不扣抓好中央和省委、州發(fā)、市委確實的“34+3+2”涉及到的專項整治任務(wù)和教育系統(tǒng)內(nèi)部查找的問題要逐一制定完善專項整治工作方案，強力推進(jìn)、形成聲勢、取得成效。

　　首吉市第一中學(xué)黨總支在黨的群眾路線教育實踐活動中召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會議程

　　一、會議時間：20**年3月25日

　　二、會議地點：首吉一中行政會議室

　　三、與會人員

　　1、局級領(lǐng)導(dǎo)

　　z首吉市教育局局長

　　z首吉市教育局副局長

　　2、局黨委第三督導(dǎo)組

　　z首吉市教科所書記

　　z首吉市教科所副所長

　　3、校黨總支班子成員

　　z校黨總支書記

　　z校黨總支副書記紀(jì)檢委員

　　z副校長

　　z副校長

　　z校工會主席

　　4、列席人員

　　z校長(非黨)

　　z教科室主任(非黨)

　　z總支委員

　　z總支委員

　　z高中支部組織委員

　　z初中支部書記

　　z黨員代表

　　四、會議主持：z(副校長)

　　五、會議內(nèi)容

　　1.觀看中央電視臺《蘭考縣委常委班子專題民主生活會》焦點訪談節(jié)目和《衡東縣委常委班子專題民主生活會》專題片;

　　2.校黨總支書記z同志說明本次專題民主生活會準(zhǔn)備情況;

　　3.校黨總支書記z同志代表學(xué)校班子作對照檢查發(fā)言;

　　4.學(xué)校班子成員“對號入座”認(rèn)領(lǐng)班子問題中屬于個人的問題;

　　5.校黨總支書記z同志同志作個人對照檢查發(fā)言，其他班子成員逐個提出批評意見;

　　6.校黨總支班子成員依次作個人對照檢查發(fā)言，其他班子成員逐個提出批評意見;

　　7.田開疆校長對學(xué)校班子成員個人對照檢查發(fā)言提建議和批評意見;

　　8.各支部書記通報黨員開展個人自我評價情況;

　　9.到會指導(dǎo)的局領(lǐng)導(dǎo)對專題民主生活會進(jìn)行點評;

　　10.局黨委第三督導(dǎo)組同志對專題民主生活會進(jìn)行點評;

　　11.聯(lián)點局級領(lǐng)導(dǎo)講話;

　　12.校黨總支書記z同志作表態(tài)發(fā)言。

篇2:幼兒園民主生活會發(fā)言稿

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幼兒園民主生活會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！今天我參加黨組織的民主生活會，心情無比激動。下面就我的思想、工作情況以及個人存在的問題和不足、今后的努力方向向黨組織做以下匯報，請黨組織審議并提出寶貴意見：

我在本年度的工作中力求保持謙虛好學(xué)、為人和善、處事穩(wěn)重，團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo)，和同事們建立了良好的人際關(guān)系。作為一名幼兒園的組織領(lǐng)導(dǎo)者，我認(rèn)為黨組織是個大熔爐，我就是需要錘煉的鐵。我愿意積極投身于gg開放和社會主義建設(shè)的偉大實踐之中，經(jīng)受洗禮，接受鍛煉，在黨的哺育下茁壯成長。我一定會用自己的實際行動遵循愛崗敬業(yè)、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息的工作精神。以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*x理論，用“****”和“*****”重要思想武裝自己，切實提高自身的政治素質(zhì)。開展批評與自我批評，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，再業(yè)務(wù)上爭取精益求精。

一、學(xué)習(xí)工作思想方面

1、抓學(xué)習(xí)，提高綜合能力

在工作中，我采取在實踐中積累經(jīng)驗，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)*****精神，在大事大非問題上，不再沖動，能夠保持頭腦清醒，立場堅定。在日常教育教學(xué)中注重業(yè)務(wù)和其它方面的學(xué)習(xí)，根據(jù)工作需要和自己幼兒園環(huán)境實際，堅持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化信息技術(shù)，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。在信息技術(shù)教育教學(xué)工作方面，我有很多的專業(yè)知識和技術(shù)需要學(xué)習(xí)和提高，為了盡快提高自已的專業(yè)水平，我通過不同的渠道和方式進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)習(xí)，積極觀看每周四自治區(qū)轉(zhuǎn)播的遠(yuǎn)程教育觀摩課，還積極組織幼兒園其他教師觀看和學(xué)習(xí)，長期的堅持學(xué)習(xí)，使我和大家從不同程度上懂得了許多日常工作中學(xué)習(xí)不到的知識，同時大大提高了我的知識面和對一些應(yīng)用軟件的使用。例如：我觀看遠(yuǎn)程教育片后，沒有就此停步，而是想，只把一些活動場景和一節(jié)匯報課真實的拍攝下來，存到電腦里，只能做為資料保存，不能發(fā)揮其在教育教學(xué)中作用，于是我就開始學(xué)習(xí)后期拓展延伸，鼓勵教師們在網(wǎng)上查找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，上朋友處請教，在網(wǎng)上下載制作軟件，功夫不負(fù)有心人，我們就掌握了廢舊物品再利用和自制教材的技術(shù)，僅此一項就為學(xué)校節(jié)省了部分支出。通過不懈的努力學(xué)習(xí)，我在計算機應(yīng)用和教學(xué)中逐漸成熟起來。

2、抓工作作風(fēng)，提高工作效率

在教學(xué)管理工作中，我始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作責(zé)任感做好園長工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實的精神，在各項工作中對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強責(zé)任感，教育教學(xué)一絲不茍。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。計算機教學(xué)要求教師必須熟練操作，要求教師在備課時把本課涉及到的有關(guān)知識和操作環(huán)節(jié)都要搞清楚，弄明白，練熟。把備課作為自己提高信息技術(shù)課教學(xué)水平的一個重要途徑。要求教師上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。從孩子的年齡特點和生活實際出發(fā)，注意調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。在對幼兒的教育中注重對幼兒進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后效果的反饋，找出不足。

3、其它方面務(wù)求完美

除教學(xué)管理工作外，無論是哪個方面的工作，只要需要我，我都能盡善盡美的完成好，如：幼兒保險、甲流手足口病防控、幼兒園的安全后勤食堂、國家幼兒體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)上上報、幼兒園園舍安全工程工作、人員編制安排工作等等。學(xué)校后勤工作，我也是盡我所能去協(xié)調(diào)解決，后勤有困難只要說一聲，我就努力想辦法幫助完成。這些工作我都是無怨無悔的去做。目的就是讓我們幼兒園的教育在各個方面都更上一層樓，讓我們的孩子受到更好的教育。

二、個人存在的問題和不足：

一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護(hù)，在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，不利于自身工作的提高。

二是學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，只注重當(dāng)時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。

三是在工作中，隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作忙時有急躁情緒。

四是在今后的工作中還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。

三、今后努力的方向：

1、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，積極支持教務(wù)處組織的各項活動，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責(zé)任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把幼兒開心不開心，家長滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立幼兒教師的良好形象。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。貫徹落實科學(xué)發(fā)展精神，廉潔從教，腳踏實地地做好本職工作，深入幼兒園管理工作，多學(xué)習(xí)教育專著和教育理論，多了解幼兒年齡特點，考慮問題三思而后行。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成教學(xué)工作任務(wù)。

4、把全心全意為幼兒服務(wù)放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現(xiàn)自我價值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，增強工作責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做一名讓學(xué)生、社會、家長滿意的園長。

作為幼兒園的管理者，我在今后要認(rèn)清形勢，立足于幼兒教育教學(xué)實際，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念，追求卓越，在工作中專心致志，為幼兒園各方面工作出謀獻(xiàn)策。我要保持蓬勃向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，積極向黨組織靠攏。我堅信：在黨的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，我會更加穩(wěn)健和成熟，我要以先進(jìn)模范為榜樣，用心工作，為幼兒園的明天，貢獻(xiàn)自己的力量。

以上是我的匯報，當(dāng)然我的思想、工作和生活中還存在很多不足，請同志們批評指正、多提寶貴意見，多幫助我，使我盡快的成長，謝謝！

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篇3:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會實施方案

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學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部**年度民主生活會實施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹*****屆六中全會精神，根據(jù)**工業(yè)大學(xué)委員會《關(guān)于認(rèn)真開好*工業(yè)大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部**年度民主生活會的通知》精神，結(jié)合我院實際，現(xiàn)就*工業(yè)大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部**年度民主生活會提出如下實施方案：

一、會議主題

學(xué)習(xí)貫徹*****屆六中全會精神

二、會議時間

**年1月13日上午

三、參會人員

許本利柯韻徽齊明超喬啟霞王良平彭建剛胡劍

四、主要議程和步驟

1、黨委書記主持民主生活會；

2、黨委書記通報學(xué)院關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動落實情況；

3、黨委書記通報會前準(zhǔn)備和對各單位領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見情況；

4、黨委書記代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對照檢查發(fā)言，帶頭開展自我批評，班子成員提出批評意見；

5、黨委班子成員依次作個人對照檢查發(fā)言，班子其他成員提出批評意見，發(fā)言者最后作表態(tài)發(fā)言；

6、黨委書記對批評和自我批評開展情況作簡要小結(jié)；

7、*工業(yè)大學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)對民主生活會進(jìn)行點評；

8、黨委書記代表領(lǐng)導(dǎo)班子作表態(tài)性講話。

五、會前準(zhǔn)備

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)

采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，深入學(xué)***記系列講話精神，尤其是在*****屆六中全會和全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，結(jié)合教育部黨組“四個合格”目標(biāo)和安徽省委“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論安排，學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，深刻認(rèn)識新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，切實增強加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)、從嚴(yán)從實開好民主生活會的思想自覺和行動自覺。

2、召開座談會

學(xué)院黨委采取召開各類別、各層次人員座談會，廣泛聽取基層黨組織、黨員師生等人員的意見和建議，重點聽取對學(xué)院改革建設(shè)發(fā)展的意見，對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)、遵守黨的紀(jì)律、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展等方面的意見，并對征求到的意見和建議，原汁原味地反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部本人。應(yīng)注重從涉及師生員工切身利益的具體工作中，從師生群眾反映的領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活細(xì)節(jié)小事中，篩查問題、找準(zhǔn)癥結(jié)。有關(guān)材料要整理歸檔，隨時接受上級黨組織的調(diào)閱和檢查。

3、談話談心

認(rèn)真落實“四必談”要求，黨委書記和院長與其他班子成員必談，班子成員之間必談，班子成員與各部門分管領(lǐng)導(dǎo)必談，班子成員與本人組織關(guān)系所在黨支部黨員代表必談。談話談心緊扣民主生活會主題，班子成員之間重點圍繞突出問題、深層次問題、思想障礙、差距不足等內(nèi)容，力爭做到把本人問題、對方問題、擬在會上提出的批評意見、產(chǎn)生問題的原因及改進(jìn)措施等談透。談心談話要一對一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足，相互提醒幫助，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，求同存異，為民主生活會做好準(zhǔn)備工作。

4、撰寫材料

在上述環(huán)節(jié)和工作的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫對照檢查材料，班子成員自己動手形成發(fā)言提綱。發(fā)言提綱要對本人重大事項報告、配偶子女從業(yè)情況以及征求意見中反應(yīng)的問題說清楚、談透徹。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要認(rèn)真反思近年來中央查處的典型案例，要將嚴(yán)重違法違紀(jì)干部懺悔錄作為民主生活會的反面教材，用身邊事教育身邊人，汲取教訓(xùn)，反躬自省，引為鏡鑒；要深刻進(jìn)行黨性分析，檢視黨性修養(yǎng)的差距，深入剖析根源、認(rèn)清問題實質(zhì)，提出整改的具體措施。班子主要負(fù)責(zé)人要對班子成員發(fā)言提綱進(jìn)行審閱把關(guān)。

六、相關(guān)要求

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要以民主生活會為契機，聚焦以下4個方面要求，開展黨性分析，觸動思想、觸及靈魂，切實收到實效。在政治合格方面，重點是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是核心意識、看齊意識，堅定維護(hù)**核心的黨中央權(quán)威，自覺在思想上政治上行動上同**核心的黨中央保持高度一致。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面，重點是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨忠誠老實，強化組織觀念，說老實話、辦老實事、做老實人。在品德合格方面，重點是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。在發(fā)揮作用合格方面，重點是踐行正確政績觀，無私無畏、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，為推進(jìn)***主義事業(yè)、推動高等職業(yè)教育發(fā)展和學(xué)院的建設(shè)苦干實干。

2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要結(jié)合思想和工作實際，開展批評和自我批評，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。要堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅持“團(tuán)結(jié)--批評--團(tuán)結(jié)”，實事求是、出于公心，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴(yán)肅認(rèn)真提意見，滿腔熱情幫同志，不糾纏細(xì)枝末節(jié)，不搞無原則紛爭，確保開出高質(zhì)量、好效果的民主生活會。

3、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和***全國高校思想政治工作會議講話精神，堅持以問題為導(dǎo)向，要對照《準(zhǔn)則》《條例》規(guī)定要求，緊密結(jié)合實際，著重從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面查找存在的突出問題。理想信念方面，重點查找是否存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫，在大是大非面前沒有立場、沒有態(tài)度等問題。政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面，重點查找是否存在重大問題上不同黨中央保持一致，對黨不忠誠、不老實，做“兩面人”，獨斷專行，搞任人唯親、團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派等問題。作風(fēng)方面，重點查找是否存在脫離實際、脫離群眾，弄虛作假，違反中央八項規(guī)定精神，“四風(fēng)”變相反彈回潮，不注重家庭、家教、家風(fēng)等問題。擔(dān)當(dāng)作為方面，重點查找是否存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，庸碌無為，消極應(yīng)付、推諉扯皮等問題。組織生活方面，重點查找是否存在不主動參加黨的組織生活，不按規(guī)定自覺交納黨費，不按規(guī)定報告?zhèn)€人有關(guān)事項等問題。落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面，重點查找是否存在全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任缺失缺位，主要負(fù)責(zé)同志的第一責(zé)任人責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”落實不到位，執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、違紀(jì)不究，管黨治黨寬松軟等問題。

4、民主生活會后，要針對師生反映和民主生活會查找出來的問題，制定整改措施，形成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員整改清單，并在一定范圍內(nèi)公開，立行立改，整改情況接受黨員、群眾監(jiān)督。

**共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

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