教學(xué)副校長(zhǎng)民主生活會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，一學(xué)期的工作接近尾聲，回首這半年的工作，感觸頗深。這段時(shí)間的鍛煉使自己思想更加成熟了，工作也逐漸步入正軌，這些都與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助分不開(kāi)的，也與班子成員及全體師生的密切配合分不開(kāi)的，在此向大家表示衷心地感謝!這次民主生活會(huì)召開(kāi)的很及時(shí)，能夠讓我在匆忙趕路中去反思，通過(guò)自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善、使我工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面我就談?wù)勔粚W(xué)期的思想和工作情況：

一、工作作風(fēng)和履行職責(zé)情況

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地工作

當(dāng)今世界正發(fā)生著人類(lèi)有史以來(lái)最為迅速、最為廣泛的變化，新事物不斷涌現(xiàn)，知識(shí)更新飛速，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)就無(wú)法勝任本職工作。半年來(lái)我能夠注重學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)理論水平。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)，增強(qiáng)理性思維。把學(xué)習(xí)貫徹“****“重要思想及“**大”精神，作為一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身追求。能做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央、教育黨委保持一致。并積極配合校長(zhǎng)，共同推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作向縱深方向發(fā)展;

二是能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)，并根據(jù)工作需要和自身實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教育、教學(xué)、管理等方面的書(shū)籍，不斷拓寬知識(shí)面;

三是能向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn);

四是學(xué)習(xí)思考、勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。有播種就有收獲，通過(guò)學(xué)習(xí)我開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，充實(shí)了自己，影響并帶動(dòng)了他人。

(二)以身作則，樹(shù)立良好形象

我知道做官如做人，為人正派為官才能公正嚴(yán)明。領(lǐng)導(dǎo)干部不管官位大小，其一言一行都是群眾的一面鏡子，不論在工作紀(jì)律方面還是在廉潔自律方面都要為老師起著表率作用。于是在工作中我始終堅(jiān)持以身作則，率先垂范，以此樹(shù)立良好形象。

俗話說(shuō)“行動(dòng)是無(wú)聲的榜樣”，我一直堅(jiān)信身教重于言教，李校長(zhǎng)告訴我必須運(yùn)用身教藝術(shù)來(lái)感召大家，在學(xué)校走向精細(xì)化管理過(guò)程中，學(xué)校的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的，當(dāng)我在完成每一件事時(shí)，我的態(tài)度就是：要么不做，要做就要做好，凡事盡可能要做到位，凡事盡可能做精致;經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，與老師共同進(jìn)行教學(xué)研討;平時(shí)與中層一起摸爬滾打，監(jiān)督、檢查工作，掌握第一手資料;每天我都很忙碌，但很充實(shí)，很快樂(lè)，我覺(jué)得如果像這樣日復(fù)一日的兢兢業(yè)業(yè)的工作，沉淀下來(lái)的一定會(huì)在整個(gè)校園內(nèi)形成一種敬業(yè)的文化氛圍。

做為一名管理者，在工作中我能處處以人為本，用最大的耐心、最深的寬容、最高的熱情去幫助與自己朝夕相處的教師們。

(三)求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)

在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作，管好學(xué)校的教學(xué)工作，不拖拉、不推諉。

一是時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對(duì)學(xué)校薄弱要發(fā)展要邁大步的新形勢(shì)，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。

二是堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)創(chuàng)造業(yè)績(jī)。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，尤其是能深入課堂、深入老師的群體中，真心實(shí)意為她們服務(wù)。面對(duì)困難的老師，堅(jiān)持真心實(shí)意為他們解決問(wèn)題，竭盡所能為他們排憂解難。

三是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力。

(四)團(tuán)結(jié)協(xié)作，擺正副職位置

團(tuán)結(jié)問(wèn)題對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力有著極為重要的影響，是能否發(fā)揮核心作用的關(guān)鍵。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，大家才能同心同德、暢所欲言、集思廣益，才能最大限度的集中集體智慧，作出科學(xué)決策并貫徹落實(shí)。維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，營(yíng)造單位團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，是每一個(gè)班子成員的責(zé)任。因此我在工作中時(shí)時(shí)、處處牢記這一點(diǎn)，努力做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)、不利于團(tuán)結(jié)的事不做。我認(rèn)為要做到班子團(tuán)結(jié)，首先是思想要統(tǒng)一，只有心往一處想，才能勁往一處使。作為副手，我在工作中始終注意自己的職權(quán)范圍，該自己負(fù)責(zé)做主的事照做不誤，該正職定奪的事主動(dòng)請(qǐng)示，該提交集體討論的問(wèn)題交集體研究。在處理上下級(jí)關(guān)系時(shí)，我始終做到以下幾點(diǎn)：

一是在處理與正職的關(guān)系時(shí)，做到尊重而不吹捧;請(qǐng)示而不依賴(lài);主動(dòng)而不越權(quán);服從而不盲從;支持而不撤臺(tái);分工而不分家;通氣而不封閉;到位而不越位;

二是在處理與下級(jí)的關(guān)系時(shí)，做到信任而不包辦，愛(ài)護(hù)而不包庇。經(jīng)常傾聽(tīng)各方面的呼聲，在生活上關(guān)心她們，工作中注意聽(tīng)取和尊重她們的意見(jiàn)和建議，努力調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性。平時(shí)注意和班子其他成員溝通，向她們學(xué)習(xí)，豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。

(五)嚴(yán)于律己，保持清正廉潔

廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律，才能樹(shù)立威信、樹(shù)好形象，才能有凝聚力和號(hào)召力，才能干好事業(yè)。

常思貪欲之害，常懷律己之心。作為校長(zhǎng)助理，我能在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，勤政廉政，堅(jiān)決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀(jì)律的事情，從小節(jié)做起，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。凡事做到公平、公正、公開(kāi)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，使自己在各種環(huán)境條件下，保持清醒的頭腦，自覺(jué)抵制金錢(qián)的誘惑，做到“寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志”。

二、存在的問(wèn)題和不足

正視不足方能知過(guò)而改，聞過(guò)則喜必將有宜未來(lái)。回顧檢查自己這段時(shí)期的工作，雖然圍繞自身工作職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)，做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)的要求和同志們的期望相比，還存在一定的差距。我認(rèn)為自身還存在兩個(gè)問(wèn)題：

一是學(xué)習(xí)不夠深入。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠透徹，在工作中還不能得心應(yīng)手的應(yīng)用。

二是工作創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的要求還有差距，自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過(guò)認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到，自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟晒ぷ鞯牧Χ冗€不夠大，這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。

三、今后努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“**大”精神，不斷提高理論水平，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。還要積極拓展知識(shí)面，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把工作做得更好。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要貫徹落實(shí)好“**大”重要思想，積極主動(dòng)地深入教學(xué)一線，腳踏實(shí)地地做好管理工作，樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。用最短的時(shí)間完成最好的工作任務(wù)。以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新機(jī)遇，開(kāi)創(chuàng)新局面。

今后，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!謝謝大家。

篇2:學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

1.協(xié)助校長(zhǎng)管理全校的教育教學(xué)工作，全面貫徹教育方針，推行素質(zhì)教育。對(duì)所分管的工作不推諉，敢于負(fù)責(zé)，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2.努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教育法規(guī)，提高教育教學(xué)的管理水平，增強(qiáng)教育教學(xué)的科學(xué)決策能力以及自身的科研能力。

3.制定全校的教育教學(xué)管理計(jì)劃和方案，為校長(zhǎng)管理學(xué)校的教育教學(xué)提供決策條件。

4.經(jīng)常深入教學(xué)第一線進(jìn)行調(diào)研、檢查、督促，抓好高三、初三畢業(yè)班工作，保證全校的教育教學(xué)工作按計(jì)劃有步驟的正常開(kāi)展。

5.大膽創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)管理的新局面。創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)實(shí)績(jī)，創(chuàng)出辦學(xué)特色。

6.指導(dǎo)和督察教導(dǎo)處工作，保證正常的教學(xué)秩序。

7.指導(dǎo)和組織教學(xué)研究工作，監(jiān)督教研經(jīng)費(fèi)合理開(kāi)支，領(lǐng)導(dǎo)教育科研課題組工作，創(chuàng)出優(yōu)良的科研實(shí)績(jī)。

8.抓好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修工作，培養(yǎng)一支優(yōu)良的師資隊(duì)伍。

9.搞好教師的以老帶新和對(duì)外開(kāi)放日等工作，協(xié)助校長(zhǎng)搞好教師評(píng)估和職評(píng)等工作。

篇3:教學(xué)副校長(zhǎng)職責(zé)

教學(xué)副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)，抓好教學(xué)管理工作，全面負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量。其主要職責(zé)是：

1、、堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。與時(shí)俱進(jìn)，解放思想、更新觀念、實(shí)事求是、勇于改革、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。

2、學(xué)習(xí)落實(shí)國(guó)家和教育行政部門(mén)的法律法規(guī)，依法治教；牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持一切為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，一切為教師成功服務(wù)，一切為學(xué)生成才服務(wù)；不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，勤政廉潔，務(wù)實(shí)高效，不斷提高教學(xué)工作管理水平。

3、執(zhí)行上級(jí)指示和學(xué)校決議，參與學(xué)校教學(xué)方向的工作決策，對(duì)校長(zhǎng)辦公會(huì)的決定，積極督辦，抓好落實(shí)。

4、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、教科研工作，組織制定和實(shí)施教學(xué)工作任務(wù)、目標(biāo)工作計(jì)劃、教師和學(xué)生管理方面的規(guī)章制度，審定所轄各處室的工作計(jì)劃。

5、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，深入細(xì)致地抓好常規(guī)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查評(píng)估和考核；組織學(xué)校教改、教研、科研活動(dòng)的開(kāi)展；注重創(chuàng)新精神和實(shí)際能力的培養(yǎng)，實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略。

6、指導(dǎo)、檢查各教學(xué)科室和各年級(jí)部的教學(xué)工作，協(xié)調(diào)各教學(xué)部門(mén)之間的關(guān)系，保證教學(xué)、教科研工作科學(xué)有序運(yùn)行。

7、主持召開(kāi)教學(xué)部門(mén)工作會(huì)議，解決教學(xué)中的重大問(wèn)題，布置檢查教學(xué)任務(wù)及完成情況。

8、負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；負(fù)責(zé)“名師工程”的計(jì)劃、實(shí)施；加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和級(jí)部成員的培養(yǎng)和管理，及時(shí)指導(dǎo)、督促、檢查他們的工作，抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

9、負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)、負(fù)責(zé)學(xué)校招生、新生入學(xué)、分班、注冊(cè)、教育、教學(xué)管理等工作，發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，探索教育教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。