消防、安全知識普及方案

　　一、實施目的

　　為了加強員工消防安全意識，提高員工消防安全知識、熟悉消防器材性能及使用方式，特制定本方案。

　　二、實施時間：20**年12月21日至29日16:00-17:00

　　三、組織部門：公司消防、安全管理小組

　　歸口部門：生產技術部

　　參與部門：綜合部、品保部、財務部

　　四、知識普及方案內容

　　第一階段：消防安全知識普及

　　將相關消防安全知識試題于12月25日下發，要求全公司人員參與，現場開卷考試，并于29日前由各工序部門主管收回，延期不交者其考試成績將不計入評比。

　　第二階段：現場火災撲救演練競賽。

　　由前工程、壓型、品保、機修及模具、退火及財務部6個小組組成，每個小組3人，分別參加現場知識答題(必答及搶答)、“液化氣火災撲救”、“紙制品火災”和“油類火災”演練，分別使用干粉滅火器、覆蓋物、水進行滅火，評委將依據參賽選手的速度、操作規范等方面進行打分，按分數評出前三名。評委為三人，分別為潘大剛、劉輝俊、楊愛明，另請廠外專業從事消防工作人員一人指導。注：(壓型2組)

　　現場滅火演習競賽規則：

　　(一)現場先進行必答題考試，每一組一題，然后搶答兩題。答對一題將在實際演練環節減去5秒時間。搶答部分如果搶道題目不回答或答題錯誤將在現場演練環節增加5秒。

　　(二)滅火對象為三類：1、由汽油浸泡的手套棉紗著火(油類)2、由電路短路引起的紙質品火災(紙制品)3、由液化氣引起的火災(液化氣)。而滅火器材也主要分為三種：

　　1、滅火器

　　2、水桶

　　3、沙土和石棉布。

　　(三)具體流程：

　　比賽現場，我們將把三類火災同時點燃，每組需要以最快的速度來撲滅三種火災。比賽開始后，計時員開始計時，參賽小組要以最快的速度選用不同的三種滅火器材來撲滅三種火災，以最后一人撲滅火災回到規定地點結束計時。一組結束后另一組開始。

　　(四)競賽規則

　　1、比賽過程中的火災全部為明火，為方式安全事故的發生，嚴禁非參賽人員進入比賽區域，非比賽人員可以在工作人員的指導下在安全區域內觀看。

　　2、比賽中三種滅火器材只能使用一次，如遇違反撲滅規則胡亂使用滅火器材的，即使將所有火災撲滅也將增加10秒時間

　　3、火災未完全撲滅的每項將增加5秒。

　　4、在撲滅火災的過程中因操作步驟或使用器材有誤的將增加5秒時間。

　　(五)具體分工：楊德志總經理負責總指揮，潘大剛負責現場總調度，劉輝俊負責答題考試，都建均負責點油桶火，楊接冬示范滅火，楊愛明負責點紙箱火，石有沙示范滅火，黃兵負責點天然氣及木頭火，謝德明示范滅火，王艷負責滅火比賽計時，吳娟宣布總成績。

　　五、資源需求

　　(一)滅火器6個;

　　(二)廢桶2個;

　　(三)天然氣罐1個，氣管15m;

　　(四)滅火石棉布一塊;

　　(五)水桶一個，木材，紗布，廢紙若干。

　　生產技術部

　　20**年12月22日

篇2:消防安全教育培訓制度

消防安全教育、培訓制度

一、人力資源部負責對員工的消防安全培訓至少每半年進行一次。新上崗和進入新崗位的員工未經消防安全培訓不得上崗。

二、(主管安全部門)負責擬定本單位教育培訓計劃，組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓，并分期、分批對單位員工進行消防復訓。

培訓以結合其日常崗位特點提高員工“會報警、會疏散自救、會撲救初期火災”的“三會”能力及本單位相關消防安全管理制度為主要內容。培訓教育的方式可采取印發消防資料、圖片，組織人員定期學習，請專人(政府有關職能部門)講解，以及在有關人員指導下實地模擬消防演練等方式進行。

三、單位應建立消防安全教育、培訓檔案，記錄培訓、授課、考試等情況。

四、本單位的下列人員應當接受社會消防安全培訓：

1、消防安全責任人、消防安全管理人;

2、消防控制室值班、操作人員

3、其他依照規定應當接受消防安全專門培訓的人員。

五、消防安全教育培訓的考勤情況及考試、抽查成績結果與單位消防安全工作考評和獎懲制度掛鉤，并實施獎懲。

六、根據《新疆維吾爾自治區消防條例》規定，每年消防安全宣傳日―11月9日，本單位應在同日內通過組織開展大型消防宣傳、演練等活動，進行消防安全教育、培訓，以提高全體員工消防意識。

七、根據單位實際類型選擇下列內容：

賓館飯店應利用每日早點名、交接班時進行消防安全教育;在大堂、餐廳等懸掛或張貼消防宣傳標語;在顧客須知、服務指南上宣傳消防知識，在客房電視節目中插播消防宣傳字幕或畫面;客房、包房門后應張貼疏散指示路線圖，在客房內應設置醒目的“請勿臥床吸煙”提示牌，在不間斷電源插口處提示“不間斷電源，離開時請拔下用電器具”，客房內的垃圾桶、煙灰缸上提示“請不要亂扔煙頭”，在房卡取電插口處提示“離開時請取出房卡斷電”。

商場市場應利用點名、例會、交接班等時間進行消防安全教育，講評消防工作;應懸掛或張貼固定的消防宣傳標語、標牌;應結合自身經營理念和企業文化，在商品廣告中植入消防知識;商場市場疏散走道和主要疏散路線的地面上應設置能保持視覺連續的燈光疏散指示標志或蓄光疏散指示標志;在顯著位置和每個樓層提示場所的火災危險性，疏散通道、安全出口位置及逃生路線，提示消防器材的位置和使用方法。

公共娛樂場所在主要出入口應設置限定人數的“消防安全警示牌”;在每個樓層、每個房間設置“嚴禁燃放焰火、嚴禁違規使用明火、嚴禁亂扔煙頭、嚴禁堵塞占用消防通道、嚴禁鎖閉安全出口、嚴禁使用大功率電器”等消防安全提示牌，包房門后應張貼疏散指示路線圖;卡拉ok廳應利用點歌間隙通過影像資料宣傳消防知識。

醫院、養老院、福利院應根據本單位實際做好消防宣傳教育工作。養老院的服務人員應及時提醒老人安全用火用電;醫院、養老院、福利院每個樓層顯著位置和宿舍、病房門后應設置安全疏散指示圖。

學校、幼兒園應至少確定一名熟悉消防安全知識的教師擔任消防安全課教員，并選聘消防專業人員擔任學校的兼職消防輔導員。各級各類學校應將消防安全知識納入教學內容，在開學初、放寒(暑)假前、學生軍訓期間，對學生普遍開展專題消防安全教育;結合不同課程實驗課的特點和要求，對學生進行有針對性的消防安全教育;組織學生到當地消防站參觀體驗;對寄宿學生開展經常性的安全用火用電教育。中小學校應針對不同年齡階段學生認知特點，保證課時或者采取學科滲透、專題教育、主題班會、國旗下講話、網絡、廣播、校內報刊等方式，每學期對學生開展消防安全教育;小學階段應重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、火場自救逃生常識等方面的教育;初中和高中階段應重點開展消防法律法規、防滅火基本知識和滅火器材使用等方面的教育。高等學校應每學年至少舉辦一次消防安全專題講座，在校園網絡、廣播、校內報刊等開設消防安全教育欄目，對學生進行消防法律法規、防滅火知識、火災自救他救知識和火災案例教育。幼兒園應利用兒歌、游戲、繪畫等寓教于樂的形式對幼兒開展消防安全常識教育。

篇3:幼兒園消防安全教育培訓制度

幼兒園消防安全教育培訓制度

1、創辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體教職工的消防安全意識。

2、定期組織教職工學習消防法規和各項規章制度，做到依法治火。

3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。

4、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。

5、對教職員工進行崗前消防培訓。

安徽幼兒園防火巡查、檢查制度

1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，落實巡查檢查制度。

2、幼兒園后勤每月對幼兒園進行一次防火檢查并復查追蹤改善。

3、檢查中發現火災隱患，檢查人員應填寫防火檢查記錄，并按照規定，要求有關人員在記錄上簽名。

4、檢查人員應將檢查情況及時報告幼兒園，若發現幼兒園存在火災隱患，應及時整改。

安徽幼兒園安全疏散設施管理制度

1、幼兒園大門保持疏散通道、安全出口暢通，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。

2、按規范設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。

3、保持消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風、廣播等設施處于正常狀態，并定期組織檢查、測試、維護和保養。

4、嚴禁在上課時間將安全出口上鎖。

5、嚴禁將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。

安徽幼兒園消防設施、器材維護管理制度

1、消防設施日常使用管理由總務主任負責，每日檢查消防設施的使用狀況，保持設施整潔、衛生、完好。

2、消防設施及消防設備的技術性能的維修保養和定期技術檢測由幼兒園后勤負責，設專職管理員每日按時檢查了解消防設備的運行情況。發現異常及時安排維修，使設備保持完好的技術狀態。

3、消防器材管理：

(1)每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換藥。

(2)派專人管理，定期巡查消防器材，保證處于完好狀態。

(3)對消防器材應經常檢查，發現丟失、損壞應立即補充。

用電安全管理制度

1、嚴禁隨意拉設電線，嚴禁超負荷用電。

2、電氣線路、設備安裝應由持證電工負責。

3、各班放學后，該關閉的電源應予以關閉。

4、禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。

八、燃氣和電氣設備的檢查和管理制度

1、應按規定正確安裝、使用電器設備，相關人員必須經必要的培訓，獲得相關部門核發的有效證書方可操作。各類設備均需具備法律、法規規定的有效合格證明并經維修部確認后方可投入使用。電氣設備應由持證人員定期進行檢查(至少每月一次)。

2、防雷、防靜電設施定期檢查、檢測，每季度至少檢查一次、每年至少檢測一次并記錄。

3、電器設備負荷應嚴格按照標準執行，接頭牢固，絕緣良好，保險裝置合格、正常并具備良好的接地，接地電阻應嚴格按照電氣施工要求測試。

安徽幼兒園消防安全責任追究制度

為落實《安徽幼兒園消防安全制度》及消防安全教育工作的有關制度和規定，做到宏觀有人管，微觀有人抓，嚴防事故發生，特制定本制度。

1、幼兒園消防安全教育宣傳工作的領導、消防基礎設施設備和消防宣傳教育的所需經費的配置由園長負責，檢查，督促。

2、幼兒園消防安全宣傳教育工作，學生教育由分管教學園長羅雪負責;教師教育由熊菁負責;設施設備由龍頻負責。

3、按照逐級負責的原則實行單位法人總負責，誰主管誰負責，誰在崗誰負責。

①班主任負責本班的消防安全和消防安全教育。上課時由任課教師負責教室消防安全。

②各辦公室消防安全由室長負責。

③廚房消防安全由廚房陳瑞龍負責。

④教師辦公室由方媛負責。

⑤資料室由檔案員高雪負責。

⑥多功能室消防安全由袁瓊負責。

⑦會議室消防安全由熊菁負責。

4、責任追究。凡是因工作措施不力、違規操作、責任心不強引發消防安全事故的，將追究責任：

①、一般輕微的事故(只造成園產輕微損失，無人員傷亡)責任。賠償經濟損失，扣師德考核分4―10分，不能評先進，評優。

②、園產損失較大，有人員出現傷害的消防安全事故。責任人應賠償園產損失和大部分醫療費用。師德記0分。當年不評優、不能晉級，考核按不合格論處。

③、園產損失較大，出現人員傷亡的消防安全責任事故。責任人賠償損失，解除聘用合同，并由公安、司法機關追究刑事責任。

安徽幼兒園用火、用電安全管理制度

一、安裝和維修電氣設備、線路，必須由電工按《電力設備技術規范》進行操作，安裝接電時需向用電管理部門申請，經審核批準后由電工負責施工。

二、動用明火需到消防歸口管理職能部門申請，并辦理審批手續，經批準后方可施工。

三、對批準使用的明火施工區域，由用電管理部門和消防歸口管理職能部門進行現場監督，并做好消防安全保障工作。

四、防火重點部位，嚴禁私設使用電熱器具(如電爐子、電熱褥子、電熨斗等)。

五、電器設備的操作人員，必須嚴格遵守安全操作規程，工作時不得撤離崗位，并對設備定期檢查，發現問題，及時報告電工修理，工作結束后必須切斷電源，做到人走電斷。

六、電工對學校的電氣設備和線路應經常檢查維修，同時每年至少進行兩次絕緣遙測，發現短路和絕緣不良，應及時維修。

七、易燃易爆物品和電器設備、線路必須符合防爆要求。

八、電氣設備著火時應首先切斷電源，然后組織撲救。

九、對消防用電的檢查和管理要有專人負責，并按有關規定執行