實(shí)驗(yàn)小學(xué)日常行為規(guī)范
實(shí)驗(yàn)小學(xué)日常行為規(guī)范
一、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
二、尊老愛(ài)幼,友愛(ài)同學(xué),平等待人。主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習(xí)慣。
三、尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,要用尊稱,不直呼姓名。
四、孝敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)幫助父母做事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo),外出或回到家要打招呼。
五、待人有禮貌。說(shuō)話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。到他人房間要先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入。不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。不打架,不罵人。
六、對(duì)外賓有禮貌,熱情大方,不圍觀尾隨。
七、誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,拾到東西要?dú)w還失主或交公。
八、愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電。
九、穿戴整潔。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
十、按時(shí)作息。上學(xué)不遲到、不早退。不逃學(xué),有病有事不能到校要請(qǐng)假。放學(xué)后按時(shí)回家。
十一、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),發(fā)言先舉手,回答問(wèn)題聲音響亮。課間做有益的游戲。
十二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)做作業(yè),書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整,卷面潔凈,獨(dú)立完成,考試不作弊。
十三、積極參加有益的文化體育活動(dòng),認(rèn)真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫(xiě)姿勢(shì)正確。
十四、積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng),認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。
十五、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
十六、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走人行橫道,不違章騎車(chē)。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。
十七、乘公共車(chē)、船時(shí)主動(dòng)購(gòu)票,主動(dòng)給老幼病殘讓座。遵守公共場(chǎng)所秩序,出入時(shí)不擁擠,觀看演出時(shí)不隨便走動(dòng),保持安靜,演出結(jié)束時(shí)鼓掌致謝。
十八、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和莊稼,保護(hù)有益動(dòng)物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。十九、注意安全,不玩火,不做有危險(xiǎn)的游戲。
二十、要看有益的圖書(shū)、報(bào)刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動(dòng)。遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭(zhēng)。
新疆教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20**年2月
篇2:小學(xué)生日常行為規(guī)范主題班會(huì)活動(dòng)方案
【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】比畫(huà)題目板、判斷、選擇、填空題庫(kù)、小獎(jiǎng)品等
【活動(dòng)過(guò)程】
主持人語(yǔ):
甲:同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開(kāi)展開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次班隊(duì)活動(dòng),我想,咱們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對(duì)小學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng).
【活動(dòng)一】
乙:下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)――《是對(duì)是錯(cuò)》.
一.判斷:(10)分
(1)不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車(chē).這是交通規(guī)則規(guī)定的.(
篇3:學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》之愛(ài)國(guó)守法心得體會(huì)
學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》之“愛(ài)國(guó)守法”心得體會(huì)
教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到我國(guó)中小學(xué)德育工作狀況和億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng),對(duì)于確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá),全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,具有十分重要的意義。長(zhǎng)期以來(lái),我們教師教書(shū)育人,敬業(yè)奉獻(xiàn),贏得了全社會(huì)的尊重,教師隊(duì)伍中也不斷涌現(xiàn)出一批又一批可歌可泣的模范人物。在四川汶川大地震中,震區(qū)廣大教師奮不顧身地保護(hù)學(xué)生,表現(xiàn)了崇高的師德精神。他們的事跡也激勵(lì)了我們。引導(dǎo)我們廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師學(xué)習(xí),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想,自覺(jué)規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做讓人民滿意的教師,教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。“為人師表,教書(shū)育人”。因此教師這一職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的艱巨、繁重的任務(wù),傳道、授業(yè)、解惑是我們的天職。但近段時(shí)間媒體曝光不少教師的師德師風(fēng)問(wèn)題,讓人看了觸目驚心,我作為教師的一員,在心痛的同時(shí)也在查找自己的不足。又再次學(xué)習(xí)了國(guó)家新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,規(guī)范的內(nèi)容有六條,即:愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。這六條規(guī)范是我們每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任,也是規(guī)范教師的育人行為,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。這里我單就愛(ài)國(guó)守法這一點(diǎn)談?wù)勎业捏w會(huì)
“愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。”這是中小學(xué)教師道德規(guī)范中明文規(guī)定的第一條,也是對(duì)教師職業(yè)的基本要求。
熱愛(ài)祖國(guó)是我們每個(gè)公民的神圣職責(zé)和義務(wù),教師是人類靈魂的工程師,當(dāng)然不能例外。一個(gè)真正熱愛(ài)祖國(guó)的人,在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人。做為培養(yǎng)未來(lái)合格公民的教師,不僅要履行一個(gè)公民的義務(wù),而且應(yīng)發(fā)揮表率作用。建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家,是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要每個(gè)社會(huì)成員知法守法,用法律來(lái)規(guī)范自己的行為,不做法律禁止的事情。為此,*中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,把愛(ài)國(guó)守法放在公民的基本道德規(guī)范的第一條,由此可見(jiàn)愛(ài)國(guó)守法的分量。作為一種最基本的公民道德規(guī)范,愛(ài)國(guó)是提高公民道德水平和個(gè)體素質(zhì)的精神動(dòng)力,在現(xiàn)實(shí)生活中,愛(ài)國(guó)不僅是對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感,而且同社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德相聯(lián)系,具體落實(shí)到對(duì)社會(huì)、本職工作和家庭的責(zé)任感上。它還與集體主義相聯(lián)系,進(jìn)而體現(xiàn)為每一個(gè)中華兒女為了民族和國(guó)家的整體利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,放棄自己的暫時(shí)利益和個(gè)別利益。我們每個(gè)公民,特別是教師,對(duì)此應(yīng)當(dāng)深刻領(lǐng)會(huì),牢固記住,努力踐行,堅(jiān)持工作原則,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持素質(zhì)教育,關(guān)心而熱學(xué)生,堅(jiān)信身教重于言教,處處以身作則,做一個(gè)合格的人民教育者。要按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,立足當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程,繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,吸取人類精神文明的優(yōu)秀成果,與時(shí)俱進(jìn)。作為教師愛(ài)國(guó)的深層次的含義是我們對(duì)民族文化的認(rèn)同和熱愛(ài)。我們的工作是為國(guó)家培育人才,我們不僅要教孩子學(xué)習(xí)文化掌握知識(shí)服務(wù)社會(huì),更要以身作則教育孩子做人,可是試問(wèn):作為教師的我們都沒(méi)有一個(gè)健全的人格,又怎么能教育我們的學(xué)生呢?所以我們教師要不斷自覺(jué)地提高自身修養(yǎng),嚴(yán)格遵守教師教育法規(guī),履行教師教育職責(zé)。一、依法治教。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、*思想和*x同志建設(shè)有***主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。二、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。三、熱愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,使學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。四、樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。五、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。六、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。七、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職權(quán)謀求私利。八、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。