一、幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范

　　1、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)幼教事業(yè)、熱愛(ài)本職工作。

　　2、全面貫徹黨的教育方針，全心全意為幼兒服務(wù)，有目的、有計(jì)劃、科學(xué)地安排、組織好幼兒整日生活，使幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。

　　3、熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒。對(duì)幼兒一視同仁，不偏愛(ài)，堅(jiān)持正面教育，不體罰、變相體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長(zhǎng)。

　　4、堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，上班時(shí)間不聊天，不串班，不干私活，全心全意干好工作，確保幼兒安全。

　　5、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教育教學(xué)改革，勇于創(chuàng)新，勤于總結(jié)。努力探索幼兒教育規(guī)律。

　　6、以身作則，做幼兒表率，儀表、服裝、言談、舉止要符合職業(yè)要求，有利于教育幼兒。

　　7、與幼兒家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合，共同教育好幼兒。

　　8、尊重、關(guān)心、體諒幼兒家長(zhǎng)，不利用工作之便徇私。

　　9、尊重社會(huì)公德，嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律及幼兒園各頊規(guī)章制度。

　　10、服從分配，同志間互相尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，共同做好工作。

二、教師工作職責(zé)

　　1、貫徹教育方針，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，制訂班務(wù)工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周日計(jì)劃)，并有效地組織實(shí)施，期末進(jìn)行總結(jié)。

　　2、熱愛(ài)全體幼兒，堅(jiān)持正面教育，全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全衛(wèi)生保健制度，管理本班幼兒的生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，防止意外事故的發(fā)生。有事及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　5、觀察并有針對(duì)性地記錄班內(nèi)幼兒的發(fā)展情況，注意個(gè)體差異，使每個(gè)幼兒在原有水平上得到發(fā)展。及時(shí)作好班級(jí)保教分析。

　　6、根據(jù)研究課題創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動(dòng)。開(kāi)展內(nèi)容豐富多樣的與主題教育相適應(yīng)的活動(dòng)。

　　7、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　8、密切與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，征得家長(zhǎng)的支持與配合。每月有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。

　　9、積極參加政治、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí)和教育研究活動(dòng)，自覺(jué)進(jìn)行高學(xué)歷進(jìn)修和理論業(yè)務(wù)自學(xué)。

　　10、空課時(shí)間認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作或者協(xié)助上課教師做好保教工作。

　　11、班級(jí)任課教師密切合作，共同做好班級(jí)的保教工作。

三、教師行為規(guī)范

　　1、儀表端莊：不濃妝艷抹，不穿奇裝異服，不披長(zhǎng)發(fā)，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油，帶班不穿高跟鞋。

　　2、教態(tài)親切：不大聲訓(xùn)斥幼兒，對(duì)孩子耐心周到。

　　3、語(yǔ)言舉止文明：不說(shuō)粗話，與幼兒交談堅(jiān)持說(shuō)普通話。

　　4、進(jìn)班做到“七不”，即：不離崗、不串班、不閑談、不做私事、不吃零食、不打(接)私人電話、不帶自己孩子。

四、幼兒園學(xué)習(xí)會(huì)議制度

　　1、全園教職工政治學(xué)習(xí)分為教師、后勤兩個(gè)組。

　　2、教師組有園黨支部書(shū)記(或工會(huì)主席)組織政治學(xué)習(xí)，園長(zhǎng)(或保教主任)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教科室主任組織教師教學(xué)技能培訓(xùn)。

　　3、后勤組有總務(wù)主任組織政治學(xué)習(xí)，保健教師組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　4、教師組隔周一次政治學(xué)習(xí)、隔周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。按計(jì)劃每學(xué)期進(jìn)行教師教學(xué)技能集中培訓(xùn)幾次。

　　5、教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間為：周一中午班主任，周二中午配班老師。(12：20――13：50)

　　6、后勤組學(xué)習(xí)時(shí)間為隔周一次，每周五下午3：00――4：00，有總務(wù)主任和保健老師商量決定學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　7、園務(wù)委員會(huì)會(huì)議每學(xué)期召開(kāi)1――2次。

　　8、行政例會(huì)每周一上午(9：00――)召開(kāi)。

　　9、全園教師大會(huì)每月召開(kāi)一次，盡量結(jié)合教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件會(huì)議精神。及時(shí)通報(bào)平時(shí)工作情況(尤其是安全、衛(wèi)生工作)。

　　10、膳管委會(huì)議每月一次。

　　11、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議每學(xué)期至少一次。

　　12、教代會(huì)每年度至少1――2次。

　　13、如果有特殊情況，臨時(shí)通知會(huì)議時(shí)間。

五、教師學(xué)習(xí)科研工作制度

　　1、教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與業(yè)務(wù)知識(shí)，每天努力抽出一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　2、教師應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)理論卡片摘錄每周一張，教育教學(xué)實(shí)踐卡片每月一張，每學(xué)期結(jié)束上交保教主任。

　　3、幼兒園每學(xué)期編印一集《教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)花絮》。

　　4、教師每學(xué)年撰寫(xiě)一篇教育論文，每年10月15日前上交園長(zhǎng)室。

　　5、幼兒園每年度編印一本《優(yōu)秀論文集》。

　　6、教師應(yīng)積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，討論熱烈發(fā)言。

　　7、教師每學(xué)期聽(tīng)課5～10節(jié)，自然年度底上交《聽(tīng)課筆記》。

　　8、教師應(yīng)積極嘗試教學(xué)改革，主動(dòng)承擔(dān)教研組(片)、園級(jí)公開(kāi)課，承擔(dān)課題研究。

　　9、教師應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)指導(dǎo)新教師的工作，以老帶新、互幫互學(xué)、共同提高。

　　10、幼兒園對(duì)承擔(dān)園級(jí)、大片級(jí)、某級(jí)觀摩課教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　11、幼兒園對(duì)指導(dǎo)幼兒在某級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　12、幼兒園對(duì)在某級(jí)以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)及作品在刊物上發(fā)表的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

六、幼兒園教師的基本條件和主要職責(zé)

　　(一)、基本條件

　　1、擁護(hù)黨的基本路線，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，愛(ài)護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，提高文化和專業(yè)知識(shí)水平，品德良好、為人師表，忠于職責(zé)，身體健康;

　　2、儀表端莊;

　　3、具有幼兒師范中等學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。

　　4、普通話二級(jí)乙等以上或普通話流利。

　　(二)、主要職責(zé)

　　1、對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé);

　　2、觀察了解幼兒，制訂和執(zhí)行班級(jí)教育工作計(jì)劃，完成教育任務(wù);3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理班級(jí)幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;

　　4、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù);

　　5、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng);定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。

篇2:學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園教學(xué)常規(guī)抽查情況小結(jié)

**-**學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園教學(xué)常規(guī)抽查情況小結(jié)

為提高我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我中心工作安排，于6月29日，分別對(duì)我縣東線的長(zhǎng)安中心幼兒園、新吳中心幼兒園、永發(fā)中心園進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查。本次我們按園所教師人數(shù)的30%抽查，長(zhǎng)安中心幼兒園抽4名教師，新吳中心幼兒園抽3名教師，永發(fā)中心幼兒園抽5名教師，共抽查12名教師。評(píng)價(jià)結(jié)果為：優(yōu)秀9名，良好3名。教學(xué)常規(guī)總分最高分95分，三所幼兒園的都達(dá)到優(yōu)秀。本次教學(xué)檢查的內(nèi)容是幼兒園園長(zhǎng)工作、幼兒園教育教學(xué)工作、幼兒園教研工作、幼兒園教學(xué)常規(guī)檢查材料、幼兒園各類活動(dòng)進(jìn)行檢查。今年3月份，我們召開(kāi)了業(yè)務(wù)交流研討會(huì)，反饋了上學(xué)期的檢查結(jié)、亮點(diǎn)以及存在的不足，對(duì)四冊(cè)的填寫(xiě)做出具體的要求。邱主任做了公文寫(xiě)作的專題培訓(xùn)。本次的教學(xué)常規(guī)檢查園所準(zhǔn)備的材料有所規(guī)范化，教師的備課的流程及教學(xué)反思、教研活動(dòng)的記錄更加詳細(xì)，園里按時(shí)組織公開(kāi)課、專題講座活動(dòng)。從常規(guī)檢查結(jié)果來(lái)看，各幼兒園認(rèn)真抓好一日活動(dòng)教案的規(guī)范撰寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范，課后反思具體，并提前備好一個(gè)月的活動(dòng)設(shè)計(jì)；周計(jì)劃活動(dòng)安排較科學(xué)、合理，教學(xué)內(nèi)容、形式、方法符合幼兒的年齡特點(diǎn)，重視游戲活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)的巨大作用。合理設(shè)置幼兒園課程，做到每周五大領(lǐng)域、區(qū)域活動(dòng)的平衡開(kāi)展。存在問(wèn)題的是教師對(duì)班主任、副班工作手冊(cè)的填寫(xiě)還不夠明確，只寫(xiě)園里組織的例會(huì)會(huì)議記錄，并沒(méi)有撰寫(xiě)班級(jí)會(huì)議記錄，導(dǎo)致班主任、副班工作手冊(cè)變成會(huì)議記錄本。計(jì)劃、總結(jié)的書(shū)寫(xiě)格式有待提高。業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人要加大力度認(rèn)真審閱每位教師所上交的材料，統(tǒng)一規(guī)范書(shū)寫(xiě)格式。教師在收集材料時(shí)，可以一式多份，提供一份給園所做綜合材料歸檔，這樣在查看材料時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)尋找現(xiàn)象。

該活動(dòng)加強(qiáng)了幼兒園對(duì)教學(xué)的管理，促進(jìn)教師科學(xué)、合理的組織活動(dòng)能力。本次教學(xué)常規(guī)檢查以抽查的方式檢查，能夠有效督促各兒園落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。

澄邁縣教師研訓(xùn)中心學(xué)前教研室

**年7月2日