班級衛生大掃除活動方案

　　為進一步加強我們*班的精神文明建設，創造一個良好的學習環境，全面提高學生的綜合素質，將我校的精神文明建設推向一個新臺階，配合《*市爭創全國文明衛生城市》主題活動，決定開展班級親子衛生大掃除勞動，旨在增強全體同學和家長的環保意識，讓大家從身邊做起，從小事做起;也對學生進行熱愛勞動，服務社會的教育。現制定*路小學*班班級衛生大掃除活動方案

一、活動重點

　　清除本班教室和心理咨詢辦公室的各類垃圾以及墻面的亂貼亂畫，責任衛生區以及教室外走廊的環境衛生。

二、活動要求

　　各位家長加強對班級親子衛生大掃除工作的重視，認真組織動員班級全體學生和家長積極參加班級衛生大掃除活動，以確保我們班責任衛生區的衛生大掃除各項工作順利進行。

　　具體要求：

　　1、教育學生注意安全，不在活動時打鬧、玩耍、做與活動無關的事。

　　2、要結合本班學生特點，認真調配人員，合理分工，各班將班級人數分成若干小組，每小組落實一個安全責任人。

　　3、將班級內外所有墻面上的貼畫、污染物等清除干凈。

　　4、各位家長按照指定區域做到先灑水，后掃地。

　　5、責任衛生區墻面亂貼亂畫一并清掃，做到清潔無垃圾、雜物。

三、時間安排。(活動時間20*年01月09日)

　　(一)組織發動(20*年01月07日)

　　1、家委會向全體家長進行宣傳動員;

　　2、組織動員本班級學生積極開展衛生大掃除活動。

　　(二)貫徹實施(20*年13月9日)

　　家委會將組織全班師生參與班級衛生大掃除活動。結束后組織檢查活動結果。

　　(三)活動延伸(20*年春期)

　　1、將此次活動延伸到校園環境衛生的日常工作中，中隊要加大宣傳力度，開展形式多樣的宣傳活動，使每個孩子明白此次活動開展的目的和重要性，從而自覺形成講文明、講衛生的良好行為。

　　2、重點加強對各班級衛生的日常管理、檢查與整治。

四、保障措施

　　(一)加強組織領導

　　為了保證本次活動的順利進行，班級誠邀各位家長參加此次活動，對本班的工作開展作檢查和考評。

　　組長：班主任

　　成員：家委會成員

　　(二)嚴格管理，落實責任

　　希望各位家長認真對待此次親子班級衛生大掃除活動。

　　(三)為讓活動順利開展，爭取班主任及家長的大力支持。

篇2:考試焦慮大掃除主題班會活動方案

一、班會主題：考試焦慮大掃除

二、班會開展背景：隨著期末考試時間越來越接近，同學們可能在心里上產生對考試的焦慮，過大的焦慮進而影響到同學們正常的生活和學習，所以，了解如何舒緩考試所帶來的壓力和焦慮成為大家現實的一種必要。

三、活動目的：通過這樣的一次班會，讓同學們認識考試的本質，并樹立良好的考試態度，盡可能地克服考試焦慮情緒的發生。

四、活動內容：討論考試焦慮的危害及處理考試焦慮的方法，進行考前放松游戲

五、活動時間：*年12月21日8：30~9：50開始（預計需時：1.5小時）

六、活動地點：信息樓311室

七、活動所需物品：氣球、“毛毛蟲”、獎品、空課室

八、經費預算：20元

九、主持人：林少娟

十、參與人員：08現教3班全體同學

主辦單位：08現教3班班委

十一、活動流程：

1、各班委分工，提前布置好會場

2、主持人先做主題的導入

3、郭愛麗老師做“考試焦慮危害”的發言

4、分組討論應對考試焦慮的方法，以競爭的形式進行，看那個組說得有多有準，最后決出最好的一組，評出最好的一組予以獎勵

5、主持人總結大家的觀點，并提出科學克服考試焦慮的方法

6、進行放松游戲，舒緩考試對大家的壓力，并培養大家團結合作的精神

活動中的小游戲規則：

1、<心有千千結>

游戲規則：眾人圍成一個大圓圈，在主持人說“開始”之后，從任何一個人開始要求她他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握；然后這兩個人再各自與不相鄰的人握手，按此順序繼續，直至所有人的手都與其他的人相握，這時，所有人的手連接起來形成一個交錯的環，此時要求大家在不松開手的情況下通過移動自己的身體變換自己的位置，來解開交錯的環。

游戲目的：增強團隊合作精神和共同解決問題的能力，讓同學們充分的放松。

2、風中勁草

游戲規則：8人一組最佳，要有一個比較開闊的空地

程序：主持人讓每個同學圍成一個向心圈，而主持人自己站在中央作示范

主持人雙手繞在胸前，做出以下的溝通對話

主持人：“我叫。。。。。。（自己的名字），我準備好了，你們準備好了沒有？”

全體團隊成員回答：“準備好了”

主持人：“我倒了？”

全體團隊成員：“倒吧！”

這時主持人整個身體完全倒在全隊成員的手中，此時團隊成員把主持人順時針推動兩圈，主持人做完了示范以后，小組中的每位成員都要去試一試，而且要分組進行

游戲目的：幫助學員體會信任的建立取決于對自己團隊成員的信心，同時作為一個放松游戲以此來舒緩同學們對考試的焦慮，以減輕大家的心理負擔。

評分：將全班同學分為若干個組，按上述游戲規則進行，組內每個成員都得被轉過兩圈，看那個小組用時最少為勝利方，予以獎勵。

策劃：林少娟（心委）

*年12日17日

“考試焦慮大掃除”主題班會活動方案