教師獎勵工資規(guī)定

　　(1)開學(xué)第一周出全勤者，每師每月獎勵80元，本周如缺勤1天，全周的獎勵作廢為零。

　　(2)開學(xué)第一周不到者，無論何種原因，有課無課，缺一場罰30元;缺1天罰80元;缺2天罰200元;缺3天罰400元;缺4天罰700元;5天罰1000元。

　　(3)每月的月考、期中和期末考試，考后評卷，每場都到者，每人獎50元，反之，缺1場罰30元，缺1天罰80元，往后類推。

　　(4)本期老師按課程表上課，無課坐班備課批改作業(yè)者，坐1節(jié)發(fā)3元，連續(xù)2天不坐班者，缺1節(jié)罰3元。

　　(5)每天早、晚自習(xí)的值勤出勤者，每節(jié)獎10元，其余各班不值勤老師，必須布置好學(xué)生早晚自習(xí)的學(xué)習(xí)材料(作業(yè))，否則罰5元。

　　(6)教師積極參與上級有組織的在關(guān)培訓(xùn)和集體活動者每人次獎50元。

　　(7)教師獲得各級表彰的榮譽(yù)者，分級別不同，分別獎500元、300元、200元、100元、50元。

　　(9)主動提出對學(xué)校管理和教學(xué)方面的建議，并被學(xué)校采用和推廣者，依據(jù)效果不同，獎勵1000元、500元、200元不等。

　　(10)國家績效工資不夠發(fā)，由學(xué)校補(bǔ)發(fā)。

篇2:教師節(jié)表彰獎勵方案

為了弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,鼓勵全縣廣大教師、教育工作者愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、教書育人、為人師表的積極性,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展,學(xué)校舉辦教師節(jié)表彰突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。本文是OK范文網(wǎng)小編整理的教師節(jié)表彰獎勵方案，僅供參考。

教師節(jié)表彰獎勵方案篇一：

為鼓勵先進(jìn)，激勵廣大教職工立足本職多做貢獻(xiàn)，學(xué)校特制定教師節(jié)表彰獎勵方案如下：

一.學(xué)校成立表彰獎勵評審領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：校長副組長：副校長

成員：全體行政和年級組長、教研組長

辦公室主任：人事干部

二.表彰時(shí)間：教師節(jié)三.表彰獎勵形式：榮譽(yù)證書、獎金(或獎品)。

四.申報(bào)辦法：全體教職工對照條件自行申報(bào)(表彰類型中的(一)

(二)(四)(五)(六)不必個(gè)人申報(bào)，由學(xué)校根據(jù)評比條件并結(jié)合考核結(jié)果或群眾推薦結(jié)果確定)，不申報(bào)者不表彰。9月2日下午16：00前，各部門(年級組或教研組)在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上根據(jù)評選條件向人事干部上報(bào)推薦名單和材料，領(lǐng)導(dǎo)組集體研究確定。推薦表可自行復(fù)印。

申報(bào)人(或年級組、教研組)必須如實(shí)填寫申報(bào)表，并附有關(guān)獲獎證書的復(fù)印件，所獲榮譽(yù)必須是20*年9月1日至20*年8月31日期間獲得。

原則規(guī)定，本次獎勵不重復(fù)(如一人獲幾項(xiàng)獎勵，可發(fā)幾個(gè)證書，但只發(fā)一份獎品。班主任量化獎勵除外)。

五.表彰類型及參評范圍、評選條件：共分十類，具體要求如下：

(一)上學(xué)年第二學(xué)期班主任量化獎勵獲得者

1.參評范圍：上學(xué)年度第二學(xué)期全體班主任。

2.評選條件：按班主任量化考核獎勵方案執(zhí)行。

(二)優(yōu)秀教師

1.參評范圍：上學(xué)年度全體專任教師。

2.評選條件：

按前學(xué)期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案執(zhí)行，原則上每個(gè)年級根據(jù)選票多少結(jié)合評比條件表彰3名(上學(xué)年初三根據(jù)情況可適當(dāng)增加1個(gè)名額，已受鎮(zhèn)級表彰的不再重復(fù)表彰)。

(三)教學(xué)優(yōu)勝獎：

1、參評范圍：上學(xué)年度全體專任教師

2、參評條件：所任教學(xué)科在學(xué)年末的統(tǒng)考中超市均分或比上學(xué)年進(jìn)步較大。

以教研組為單位進(jìn)行推薦，語、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科每學(xué)科可推薦2―3名，其它教研組各推薦1―2名。

(四)教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)獎

1、參評范圍：上學(xué)年度全體專任教師。

2、評選條件：按照教導(dǎo)處制定的教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)獎勵辦法執(zhí)行。

(五)中考優(yōu)勝獎：

具體標(biāo)準(zhǔn)和條件另行制訂，在中考總結(jié)會上表彰。

(六)先進(jìn)教育工作者

1、參評范圍：上學(xué)年度在崗的非教學(xué)一線人員。

2、參評條件：按前學(xué)期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案表彰3名，另臨工表彰3名，(已受鎮(zhèn)級表彰的不重復(fù)表彰)。

(七)班級工作先進(jìn)集體

1、參評對象：上學(xué)年度的所有班級(班主任、任課教師組成的班級工作集體)，每個(gè)年級組可推薦1個(gè)班級。

2、參評條件：必須同時(shí)具備以下條件方可推薦：

(1)班級工作集體成員之間能夠密切協(xié)作，無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。(2)本班學(xué)生沒有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象和嚴(yán)重安全事故;(3)學(xué)年家長有效投訴為零;

(4)本班上學(xué)年末進(jìn)行考試班級人均總分排年級前6名(初二年

級排年級前8名者)。

(八)先進(jìn)教研組和年級組：

1、參評對象：上學(xué)年度的各學(xué)科組和年級組

2、參評條件：按已經(jīng)公布的條件執(zhí)行，教研組全校評選3個(gè)，年級組根據(jù)實(shí)際評選。

(九)先進(jìn)備課組：

1、參評對象：上學(xué)年度各備課組，

2、參評條件：按公布的評選條件執(zhí)行，全校評選3個(gè)。說明：本方案所說的年級、教研組是指20*―20*學(xué)年度的年級和教研組。

(十)教育創(chuàng)新獎

按低涌中學(xué)教育創(chuàng)新獎勵實(shí)施辦法執(zhí)行，20*年x月x日

交表形式：申報(bào)人(或年級組、教研組)打印紙質(zhì)表格后上交至學(xué)校辦公室

截止時(shí)間：9月2號下午4點(diǎn)，過期不候

教師節(jié)表彰獎勵方案篇二：

一、目的：充分利用教師節(jié)的契機(jī)，大力弘揚(yáng)忠誠教育、師愛為魂的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感、使命感和凝聚力;弘揚(yáng)尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進(jìn)師生感情;全面展示何店教育形象，激勵全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校工作。

二、主題：教育的幸福，無尚的榮光

三、時(shí)間：*年九月十日

四、與會對象：全鎮(zhèn)教師代表，受表彰的教職工，何店一中六、七、八年級師生

五、形式：晚會

六、活動環(huán)節(jié)：

1、開場舞蹈：旗開得勝

2、播放視頻短片

3、獻(xiàn)給教師的祝辭

4、表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師并頒獎

5、獨(dú)唱《感恩的心》

6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理/服務(wù)工作者，并頒獎

7、領(lǐng)導(dǎo)講話

8、新教師亮相發(fā)言

9、合唱、合影

教師節(jié)表彰獎勵方案篇三：

一、活動安排

1、時(shí)間：20*年9月9日下午第三節(jié)課

2、地點(diǎn)：五樓會議室

3、參會對象

學(xué)校全體在崗教師

4、主持人：胡麗麗馮海霞

二、組織機(jī)構(gòu)

為確保大會順利舉行，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：杜先慧

副組長：楊光明(負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí))

組員：全體行政人員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)協(xié)調(diào)組、宣傳組、后勤組。

三、各組工作人員及工作職責(zé)

(一)協(xié)調(diào)組

負(fù)責(zé)人：胡麗麗

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)會議的組織協(xié)調(diào)，制作好會標(biāo)，擬寫教師節(jié)表彰大會方案及下發(fā)學(xué)校教師節(jié)活動通知，擬好大會主持詞，通知參會人員按時(shí)參會。布置好會場。負(fù)責(zé)活動司儀。

(二)宣傳組

負(fù)責(zé)人：馮海霞

工作職責(zé)：審定獲獎教師代表(夏磊、周海燕、張雪梅)獲獎感言及本次表彰大會的信息報(bào)道。

(三)后勤組

負(fù)責(zé)人：蘭先兵趙林江米曉波吳巧玲程廷光

蘭先兵負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書等相關(guān)物品的采購及現(xiàn)場音響設(shè)備的調(diào)試及做好表彰大會活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算、準(zhǔn)備好獲獎教師獎金。

趙林江負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的照相;

吳巧玲負(fù)責(zé)頒獎詞呈現(xiàn)、音樂準(zhǔn)備及播放。(歡迎進(jìn)行曲、教師禮贊、頒獎音樂)

米曉波負(fù)責(zé)頒獎時(shí)的引領(lǐng)及榮譽(yù)證書、獎金的發(fā)放。

程廷光負(fù)責(zé)會場桌子的擺放。

四、其他準(zhǔn)備工作

(一)表彰公示

由胡麗麗負(fù)責(zé)按時(shí)對表彰名單進(jìn)行公示。

(二)講話準(zhǔn)備

1.由夏磊、張雪梅、周海燕發(fā)表教師獲獎感言

2.校長致辭由胡麗麗負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3.教師頒獎詞由夏磊負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

五、活動程序

活動開始播放相關(guān)音樂《歡迎進(jìn)行曲》。

活動過程播放音樂《頒獎音樂》《教師禮贊》

1.主持人宣布慶祝大會開始。

2.杜校長致辭。

3、副校長楊光明宣讀《廣安區(qū)東方小學(xué)關(guān)于20*年教師節(jié)表彰20*―20*學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀年級組長的決定》。

4、校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C獎，主持人致頒獎詞。優(yōu)秀教師由趙林江、吳巧玲頒獎、優(yōu)秀班主任由黃金芬、米曉波頒獎、優(yōu)秀教研組長由楊光明頒獎、優(yōu)秀年級組長由杜先慧頒獎。

5、獲獎教師代表發(fā)言。(順序?yàn)椋簭堁┟法D周海燕―夏磊)

6.主持人宣布大會結(jié)束。

教師節(jié)表彰獎勵方案篇四：

一、時(shí)間：20*年9月10日15點(diǎn)30分

二、地點(diǎn)：校體育館

三、大會議程：

(一)宣布拉薩江蘇中學(xué)慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨表彰大會開始。

(二)德吉卓嘎副校長宣布頒發(fā)拉薩江蘇中學(xué)20*年度獲獎教師名單并頒獎。

1、第一批上臺頒獎教師名單：(頒獎:葛穎、央珍)

(1)先進(jìn)教育工作者(5名)：

普布倉決布次仁小德吉馬文娟鐘玉兵

(2)優(yōu)秀黨員(4名)：

金宗王蕊次仁央洛張樹香

2、第二批上臺頒獎教師名單：(頒獎：加央歐珠、布次仁)優(yōu)秀班主任(12名)：

樊瑜邊巴卓嘎尼片扎西德央德吉曲宗強(qiáng)曲加措袁霞阿瑪努頓珠

3、第三批上臺頒獎教師名單：(頒獎：德吉卓嘎、小德吉)

(1)優(yōu)秀教師(9)名：

李維林劉嘉卓瑪次仁多吉貢布白楊王海燕楊天軍劉三仝塔木曲

(2)優(yōu)秀骨干教師(2名)

普布措姆西洛

4、第四批上臺頒獎教師名單：(頒獎：加央歐珠、次仁央洛)

(1)師德標(biāo)兵(6名)：

拉巴卓瑪多不慶羅旦邊巴普赤邊巴卓嘎旺修

(2)優(yōu)秀后勤工作者(5名)：

中德吉旦巴格桑曲珍王偉大曲珍

5、第五批上臺頒獎教師名單：(頒獎：德吉卓嘎、昌決)

拉薩江蘇中學(xué)20*年第*屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽獲獎指導(dǎo)教師：

次仁措姆邊巴普次趙建媛小德吉

6、第六批上臺頒獎教師名單：(頒獎：葛穎、鐘玉兵)

(1)國家級：一等獎：德吉曲宗二等獎：趙建媛自治區(qū)級：一等獎：塔木曲二等獎：德央

校級：一等獎：索朗曲宗楊凌冰扎西聶慧芳二等獎：達(dá)瓦扎西樊瑜查果格桑白姆

三等獎：郭心強(qiáng)次吉格桑卓嘎劉俏布益西朗杰卓嘎

7、第七批上臺頒獎教師名單：(頒獎：葛穎、德吉卓嘎)教學(xué)成果獎：

(1)獲20*年中考成績突出的教師(7名)：

布次仁措姆德吉卓嘎加措巴央西洛巴頓

(2)優(yōu)秀教學(xué)進(jìn)步獎(2名)：

扎西央宗馬生芳

(3)校級優(yōu)秀說課獎(1名)：郭心強(qiáng)

(三)優(yōu)秀教師代表發(fā)言：劉嘉

(四)黨支部副書記、學(xué)校校長發(fā)言：葛穎

(五)請學(xué)生代表為老師敬獻(xiàn)哈達(dá)、全體獲獎老師合影留念。

(六)宣布拉薩江蘇中學(xué)慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束。

篇3:松林小學(xué)教師獎勵性績效工資考核方案

小學(xué)教師獎勵性績效工資考核方案

(草案)

為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，充分發(fā)揮工資收入的激勵機(jī)制，進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，充分調(diào)動和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，強(qiáng)化崗位責(zé)任制。根據(jù)河北省人事廳、財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)河北省義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施意見的通知》和《新市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施辦法》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校獎勵性績效工資考核方案。

一、指導(dǎo)思想

以*****為指導(dǎo)，建立科學(xué)規(guī)范，便于操作的教師獎勵性績效考核分配制度。激勵教師愛崗敬業(yè)。建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制，有效推動學(xué)校的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

二、考核原則

1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。

2.以德為先、注重實(shí)績。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋褞煹路旁谑孜?注重教職工履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3.激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。建立競爭激勵機(jī)制，鼓勵教職工全身心投入工作，引導(dǎo)他們不斷提高自身素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力。

4.客觀公正、簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。

三、考核對象、時(shí)間

考核對象：在編在崗已聘的正式教職工。

實(shí)施時(shí)間：從*年1月1日起實(shí)施績效考核兌現(xiàn)獎勵性績效工資。

四、考核內(nèi)容

1、校級領(lǐng)導(dǎo)績效考核的主要內(nèi)容包括履行《保定市中小學(xué)校長職業(yè)行為規(guī)范》、師德建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、落實(shí)“一比兩率”等方面的實(shí)績。

2、教師績效考核的主要內(nèi)容是：履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績，包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績。

師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。

3、教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任，考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果，以及組織課外實(shí)踐活動和參與教學(xué)管理的情況;對教學(xué)效果的考核，主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)，引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動的情況。

4、班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分，對班主任工作的考核，重點(diǎn)考核其對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。

5、其他教職工(包括管理人員、教輔人員和工勤人員)績效考核的主要內(nèi)容是：履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績，包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面的實(shí)績。

五、考核細(xì)則

(一)班主任崗位津貼。

按文體教育局規(guī)定，采取固定數(shù)額加量化設(shè)立班主任津貼，具體標(biāo)準(zhǔn)：各校根據(jù)班容量大小自行確定，最高不超過160元(局方案)。

班主任津貼月末統(tǒng)計(jì)，下月月初發(fā)放上月津貼。

1、具體標(biāo)準(zhǔn)

人數(shù)津貼

固定部分量化部分

45人以下5050

46-506050

51-557050

56-608050

61-659050

66-7010050

70人以上11050

2、發(fā)放辦法

(1)固定部分

班主任津貼固定部分參照班主任的出勤情況，班主任缺勤天數(shù)的津貼部分需扣除，補(bǔ)發(fā)給代理班主任。具體的計(jì)算方法為：

班主任津貼(固定部分)=班主任津貼(固定部分)÷應(yīng)出勤天數(shù)(工作日的實(shí)際天數(shù))×實(shí)際出勤天數(shù)

(2)量化部分

①班主任工作量化考核細(xì)則

德育處和法制辦根據(jù)班主任班級管理的主要內(nèi)容進(jìn)行考核記錄，月末統(tǒng)計(jì)上報(bào)。量化分值滿分100分，具體分值分配如下：需上交材料10分、班隊(duì)活動開展情況25分、校紀(jì)校風(fēng)評比40分、安全管理15分、學(xué)校公物管理情況10分。

▲各種材料10分

a、包括班主任工作計(jì)劃、總結(jié)、論文、班主任工作手冊中各項(xiàng)內(nèi)容、各種報(bào)表、掌握學(xué)生管理規(guī)定及時(shí)上報(bào)學(xué)生變更情況等學(xué)校要求上交的材料。

b、按時(shí)按要求上交，內(nèi)容具體詳實(shí)，富科學(xué)性、創(chuàng)造性得滿分10分。

c、不按時(shí)上交者扣2分，不按要求寫者扣2分，內(nèi)容雷同者各扣除2分，不交者為0分。

▲各項(xiàng)活動(班級和班主任活動)25分

a、學(xué)校統(tǒng)一組織的集體活動，班主任要跟班巡視學(xué)生情況，班主任一次不到崗扣0.5分，扣完為止。滿分5分(開學(xué)典禮、升旗儀式等大型活動屬每次必查項(xiàng)目，課間操、眼操、路隊(duì)每周至少抽查兩次。)

b、按時(shí)參加班主任例會，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，認(rèn)真做筆記，主動參與交流，提高班級管理水平。滿分5分，遲到一次扣1分，無故不到者0分。

c、家長會，按時(shí)按要求召開家長會，有準(zhǔn)備、有記錄、有效果，得滿分5分，不按學(xué)校要求召開家長會的0分。

d、班隊(duì)會，按課表上好班隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育、法制教育等。做到課前有準(zhǔn)備，課上有成效。如擅自倒課或挪為他用，一次扣1分。做好班隊(duì)會記錄，放入班主任工作手冊待查。滿分3分。

e、學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，如小干部培訓(xùn)、學(xué)生值周及上級布置的一些比賽等，班主任須大力支持，密切配合學(xué)校工作。滿分5分。

f、班級文化建設(shè)按學(xué)校要求有板報(bào)、圖書角、展板等。滿分2分，達(dá)不到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的，少一處扣0.5分。在學(xué)校基礎(chǔ)上有創(chuàng)意和新意的加1―2分。

g、堅(jiān)決杜絕體罰行為，因體罰受到舉報(bào)情節(jié)惡劣的一經(jīng)查實(shí)，免除該月班量化成績。

▲校紀(jì)校風(fēng)40分

a、根據(jù)《愛民小學(xué)校紀(jì)校風(fēng)檢查實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)行各項(xiàng)檢查，包括室外衛(wèi)生、室內(nèi)衛(wèi)生、課間操、路隊(duì)等內(nèi)容，由值周小干部進(jìn)行檢查，每周一公布成績，每周掛牌發(fā)獎。

b、每周的星級班級得10分，非星級班級得5分，每月進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)，每月按四周計(jì)算。

▲安全法制管理15分

a、及時(shí)做好和完成學(xué)校布置的各項(xiàng)安全教育工作并及時(shí)上交相關(guān)材料，定期向?qū)W生開展交通、法律、消防、意外傷害、中毒、防溺水等安全教育，并有文字記錄。以上各項(xiàng)完成者滿分5分。一項(xiàng)未完成的每項(xiàng)扣0.5分。

b、當(dāng)月班級無發(fā)生安全事故，滿分2分，有事故的扣2分，隱瞞不報(bào)或遲報(bào)扣2分，教育及排查不到位導(dǎo)致重大事故，給學(xué)校造成嚴(yán)重影響的，一票否決當(dāng)月量化成績。

c、班主任應(yīng)履行安全管理責(zé)任，滿分3分。因班主任教師疏于管理，造成學(xué)生輕微傷害的扣1分。

d、班內(nèi)要經(jīng)常教育學(xué)生合理使用有關(guān)器材及用具，班級大掃除時(shí)(擦玻璃、燈管、電扇……)班主任必須在場看護(hù)，嚴(yán)禁學(xué)生做力所不能及的事情，滿分5分，有不到位者一次扣1分，因班主任工作失誤造成重大事故的，經(jīng)查實(shí)，一票否決該月量化成績。

▲學(xué)校公物管理10分

教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物，加強(qiáng)班級公物管理，無損壞公物現(xiàn)象發(fā)生，滿分10分。(以后勤檢查維修記錄為依據(jù))發(fā)現(xiàn)一次損壞公物現(xiàn)象扣0.5分。每破公共區(qū)域設(shè)施壞一處，視情節(jié)嚴(yán)重扣3-5分。

▲加分減分最高限15分

a、對突出的好人好事加1―3分，反之減去1―3分。

b、有重大影響的先進(jìn)事跡，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)評議后酌情加分，對發(fā)生重大事故及嚴(yán)重違規(guī)現(xiàn)象的，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)評議后取消量化資格，免除該月量化成績，并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

c、該項(xiàng)作為全年班主任評優(yōu)評先的參考項(xiàng)目。

▲計(jì)分方法：

每月計(jì)算一次分?jǐn)?shù)，兌現(xiàn)量化津貼;學(xué)年末計(jì)算總分，按全年總分評出“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀班主任”。

▲德育、體育、藝術(shù)教育、安全教育、法制教育等相關(guān)活動或比賽，按照相應(yīng)月份計(jì)入到當(dāng)月量化內(nèi)。

②量化津貼分配方法：

班主任個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)量化津貼=量化標(biāo)準(zhǔn)總金額/全校班級得分總和x該班得分(量化標(biāo)準(zhǔn)總金額=50x25=1250;全校班級得分總和=100x25=2500;該班得分95;班主任個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)量化津貼=1250/2500x95=47.5)

班主任個(gè)人實(shí)際量化津貼=班主任個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)量化津貼÷該班主任應(yīng)出勤天數(shù)(工作日的實(shí)際天數(shù))×該班主任的實(shí)際出勤天數(shù)

(3)代理班主任

代理班主任津貼計(jì)算方法同班主任津貼計(jì)算方法。

(二)教師課時(shí)津貼

月課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)每人200元，月末統(tǒng)計(jì)，下月月初發(fā)放上月課時(shí)津貼。任課教師工作量計(jì)算辦法

(1)以河北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)公辦中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)編制和崗位管理的指導(dǎo)意見和【*年文件】中的分學(xué)科教師工作量標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。即：

學(xué)

科

周

課時(shí)語文數(shù)學(xué)外語科學(xué)品德與

生活體育音樂美術(shù)綜合實(shí)踐地方與

校本課程

周課時(shí)數(shù)

圖書管理員每周任課節(jié)數(shù)6節(jié)，為滿工作量。

(2)分別合計(jì)出每學(xué)科(同類學(xué)科)月工作量總和，用月課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)除以月課時(shí)總節(jié)數(shù)，得出每課時(shí)津貼。用每課時(shí)津貼乘以每月實(shí)際課時(shí)量，等于每月個(gè)人得出的課時(shí)津貼。

公式：每月個(gè)人課時(shí)津貼=月課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)/月標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)總節(jié)數(shù)x月實(shí)際課時(shí)量。

即：

津貼

學(xué)科課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)(節(jié))月總課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)每節(jié)課時(shí)津貼

語文20011444.5

數(shù)學(xué)20011444.5

英語20015603.3

科學(xué)20015603.3

品德與生活20015603.3

體育20019762.6

音樂20019762.6

美術(shù)20019762.6

綜合實(shí)踐20016643.1

(3)誤課按實(shí)際課節(jié)數(shù)計(jì)算扣發(fā)數(shù)額。

(4)代課每節(jié)4元。

(5)加工作量項(xiàng)目

①帶“兩操”的體育教師每周加2課時(shí)，月加8課時(shí)。

②負(fù)責(zé)專用教室人員每周加1課時(shí)，月加4課時(shí)。

③學(xué)校大型活動、二課堂、輔導(dǎo)學(xué)生、編輯校本教材等依據(jù)實(shí)際工作量增加課時(shí)。

④各級骨干教師、名師(已經(jīng)認(rèn)定的)在教科研工作中起示范引領(lǐng)作用，每學(xué)期向教師開放課堂至少2次，做示范引領(lǐng)課至少1次。國家級加6課時(shí)/月、省級加4課時(shí)/月、市級加2課時(shí)/月，區(qū)級加1課時(shí)/月。(學(xué)期末兌現(xiàn))

⑤其他臨時(shí)性工作視情況而定。

(三)管理人員工作量計(jì)算辦法

學(xué)校管理人員主要擔(dān)任學(xué)校管理工作，同時(shí)擔(dān)任一定量的學(xué)科課程。具體計(jì)算方法如下：

1、學(xué)校管理人員擔(dān)任學(xué)校管理工作的工作量測算辦法

(1)副校長、工會主席的工作量為全體教師月平均課時(shí)費(fèi)的0.5倍

(2)主任、會計(jì)的工作量為全體教師月平均課時(shí)費(fèi)的0.4倍

(3)副主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作量為全體教師月平均課時(shí)費(fèi)的0.3倍

(4)年級組長兼教研組長每月加7個(gè)代課費(fèi)，年級組長或教研組長每月加5個(gè)代課費(fèi)。

2、學(xué)校管理人員擔(dān)任學(xué)科課程工作量測算辦法

按照文教局的要求，副校長、工會主席每周任課節(jié)數(shù)3―5節(jié)為滿工作量;中層、大隊(duì)輔導(dǎo)員5―7節(jié)為滿工作量;因?yàn)闀?jì)的工作性質(zhì)不同，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況可不兼課。其工作任務(wù)每月由區(qū)教育支付中心、勞動人事局、區(qū)醫(yī)保辦等服務(wù)部門反饋完成情況，完成任務(wù)為滿課時(shí)。

(四)考勤獎勵

出滿勤，每月每人獎勵100元。月末統(tǒng)計(jì)，下月月初發(fā)放上月考勤獎勵。

(1)實(shí)行8小時(shí)坐班制度。教師在校時(shí)間不少于7小時(shí)，全體教師應(yīng)按時(shí)上下班，不遲到，不早退，實(shí)行簽到制，出滿勤。每月統(tǒng)計(jì)公布考勤一次。

(2)教師因病因事需請假，半天由主管出勤的領(lǐng)導(dǎo)審批，一天(含一天)以上、一個(gè)月以內(nèi)由學(xué)校校長審批，三個(gè)月以內(nèi)由文體教育局人事科審批，半年內(nèi)由局長審批，半年以上由局長辦公會審批。審批工作嚴(yán)格依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行(新文黨字【*】13文)。三天(含三天)以上病假需有市級以上醫(yī)院診斷證明。

①教師因病因事請假1天扣20元。

②礦工半天扣40元。礦工一天取消月出勤津貼。本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)2個(gè)工作日的，不享受獎勵性績效工資(區(qū)方案)。

③本學(xué)期病事假累計(jì)2個(gè)月以上的，不享受獎勵性績效工資(區(qū)方案)。

(3)遲到、早退(有簽到而無故不在崗即視為早退)。每月遲到、早退3次以內(nèi)(含3次)，每次扣5元;遲到累計(jì)3次以上每次折算半天事假;遲到或早退超過一節(jié)課視為半天事假。

晚到、早退經(jīng)學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)同意，按機(jī)動散假計(jì)時(shí)對待。

(4)在不誤課、不誤集體活動的前提下，每月機(jī)動5小時(shí)，(男55歲以上，女50歲以上每月機(jī)動6小時(shí))累計(jì)超過5小時(shí)或6小時(shí)按病事假計(jì)算。

(5)擅自離開課堂，寒暑假或特殊時(shí)期值班不到崗，不履行職責(zé)(含人在校不在崗)一次扣20元，并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。

(6)對婚、喪、產(chǎn)假等按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

(7)集體活動

①學(xué)校規(guī)定的集體活動(全體教師會議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、校本培訓(xùn)、升旗、臨時(shí)性通知的其他集體活動)缺席者，每一次10元;遲到早退一次5元;累計(jì)3次每次折算半天事假，累計(jì)5次免當(dāng)月出勤津貼。以簽到和會議記錄為準(zhǔn)。(公假除外)

②學(xué)校組織大型集體活動明確要求不允許請假而請假的，雙倍扣除。

(五)教師學(xué)期量化獎

每學(xué)期末各處室根據(jù)原始資料匯總，再交由辦公室匯總，根據(jù)過程性記錄的各項(xiàng)材料，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究給每位教師定出檔次，按檔發(fā)放學(xué)期量化獎金。

1、考評內(nèi)容

教師學(xué)期量化從德、勤、能、績四個(gè)方面出發(fā)，全面考評教師的日常教育教學(xué)及管理工作。考評滿分共計(jì)100分，分?jǐn)?shù)分配為：師德師風(fēng)考核20分，教職工出勤10分，工作過程50分，工作結(jié)果20分。除此之外，為了鼓勵教師積極參與各級各類的比賽，獲獎情況另外加分。

2、考核結(jié)果

考核結(jié)果作為學(xué)期結(jié)束量化獎勵的依據(jù)，期末根據(jù)總分結(jié)果分出等次，予以獎勵。學(xué)校每學(xué)期末將考核分配劃分為四個(gè)等次：一等、二等、三等、取消期末考核獎。按量化總分從高到低排列，語文、數(shù)學(xué)、外、科任教師按總?cè)藬?shù)40%的比例定出一等等次;語文、數(shù)學(xué)、外、科任教師量化總分在90分以下(不含90分)，無重大工作失誤定為三等等次;其它教師為二等等次;有如下一項(xiàng)情況者。取消學(xué)期考核獎。

(1)師德表現(xiàn)差，“三評”滿意率在60%以下。

(2)體罰或變相體罰，有學(xué)生*，造成嚴(yán)重后果。

(3)集體購買復(fù)習(xí)資料經(jīng)檢查核實(shí)，搞有償家教或其他嚴(yán)重的師德事故。

(4)以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益。

(5)玩忽職守造成校園重大安全事故。

(6)本學(xué)期累計(jì)礦工5天，事假累計(jì)10天以上，病假累計(jì)60天以上。

(7)教職工不服從學(xué)校工作安排。

學(xué)校管理人員期末量化獎勵取全體教師的平均值。

3、具體辦法

a師德師風(fēng)部分：(20分)

具有良好的師德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

a扣分項(xiàng)：

(1)出現(xiàn)違反學(xué)校規(guī)定行為，對學(xué)校管理帶來影響的該項(xiàng)不得分。

如：

①體罰和變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的;

②因排斥差生導(dǎo)致學(xué)生身心不健康的;

③出現(xiàn)教學(xué)事故和安全事故的;

④工作中因違反規(guī)定造成責(zé)任事故或嚴(yán)重后果的;

⑤在從事專項(xiàng)工作或臨時(shí)性工作中違反有關(guān)紀(jì)律的。

(2)對干擾學(xué)校秩序、破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)、危害師生安全的行為不予制止的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

(3)違反“十不準(zhǔn)”等教師管理制度，違反一次扣1分。

(4)合作意識差，無團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，有鬧不團(tuán)結(jié)行為者扣1分。

(5)抗拒或不服從學(xué)校工作安排作如下處理：

①不服從學(xué)校教育教學(xué)工作安排，扣5分

②未經(jīng)學(xué)校同意，拒聘原任教班級者，扣5分

③不服從學(xué)校正常教學(xué)工作中臨時(shí)性工作安排，一次扣1分

(6)任意換課、混課，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

(7)無理取鬧、酗酒鬧事或動輒吵、打、砸行為者扣5分(情節(jié)嚴(yán)重的除扣分外按有關(guān)規(guī)定處理)

(8)違反下列規(guī)定的出現(xiàn)一次扣1分：

①不說有損于教師形象的語言;

②行為習(xí)慣堪為學(xué)生表率;

③工作場所衣著儀表規(guī)范;

④不對學(xué)生說有損班級管理、有損學(xué)校管理、有損學(xué)生自尊心、自信心的話語，不說有損于學(xué)校聲譽(yù)、有損其他教師聲譽(yù)的語言。

b加分項(xiàng)目

(1)發(fā)現(xiàn)、制止并上報(bào)重大違紀(jì)事件，每次獎勵1分。

(2)主動上前制止處理突發(fā)惡性事件，每次獎勵2分。

b出勤部分：(10分)

1、考核項(xiàng)目

法定休假、病事假(包括長假)、臨時(shí)請假、遲到、早退、曠工。

2、考核細(xì)則

(1)婚假、喪假期限內(nèi)教職工按要求休假不扣除考勤部分量化分?jǐn)?shù)，具體要求以學(xué)校考勤制度為準(zhǔn)。

(2)教職工在學(xué)期內(nèi)無遲到、早退、病事假、曠工、中途離崗等違反《考勤制度》的情況，視為滿勤可得10分。

(3)凡請病、事假每天扣除量化分考勤部分1分。

(4)每遲到一次扣除量化分0.1分。

(5)教職工請假天數(shù)在10(含10天)天以上者扣除全部考勤量化分?jǐn)?shù)。

(6)無故曠工者加倍扣除量化分?jǐn)?shù)。

3、考核辦法

實(shí)行平時(shí)考勤記錄與抽查出勤記錄相結(jié)合的計(jì)分方法。

c工作過程：(50分)

1、考核項(xiàng)目

上課、備課、作業(yè)批改、聽課、常規(guī)教研活動、文字材料(教學(xué)計(jì)劃、記錄、總結(jié)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教改日記等;)

2、考核細(xì)則

(1)計(jì)劃總結(jié)(3分)

學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃切合實(shí)際，各學(xué)科有教學(xué)進(jìn)度，學(xué)期末教學(xué)教研工作總結(jié)有針對性、經(jīng)驗(yàn)性、無雷同。

(2)備課(4分)

教案規(guī)范，字跡工整，目標(biāo)明確，方法措施恰當(dāng)，課后記有針對性、有整改措施。

(3)上課(5分)

教師要遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，上課不能遲到、早退、不擅離課堂。不得隨意停課或增減課時(shí)。教師上課時(shí)，能夠使用普通話，課堂教學(xué)要鼓勵學(xué)生提出問題，啟發(fā)學(xué)生積極思維，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的濃厚興趣。課堂秩序良好，無亂堂現(xiàn)象。

(4)作業(yè)(3分)

作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)有效，針對性強(qiáng)，作業(yè)量適當(dāng)，批改及時(shí)、指導(dǎo)具體。

(5)輔導(dǎo)(2分)

輔導(dǎo)學(xué)生(包括學(xué)困生轉(zhuǎn)化和特長生培養(yǎng))有記錄有效果。

(6)聽評課(2分)

積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)聽評課活動。每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課記錄有側(cè)評有總評。

(7)教科研活動(5分)

積極參加各級教研活動，不遲到早退、不請假。在教科研活動中能夠按要求做公開課、匯報(bào)課、評優(yōu)課等，及時(shí)上報(bào)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思等。認(rèn)真參加研究工作，能夠承擔(dān)課題或承擔(dān)課題組成員且按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

(8)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(4分)

內(nèi)容有利于提高自身專業(yè)發(fā)展，學(xué)習(xí)內(nèi)容重在本學(xué)科范疇。書寫認(rèn)真規(guī)范，每月不少于2篇。

(9)教學(xué)札記(3分)

及時(shí)總結(jié)教學(xué)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，反思失敗教訓(xùn)，在教學(xué)中有自己的思考，是自己的真實(shí)感悟。每月至少兩篇。

(10)教師成長記錄冊(3分)

按學(xué)校統(tǒng)一制式要求填充，不丟拉項(xiàng)目，內(nèi)容充實(shí)，可充分體現(xiàn)個(gè)人的成長進(jìn)步。

(11)自制教具(2分)

按要求完成規(guī)定數(shù)量，教具實(shí)用性強(qiáng)。

(12)繼續(xù)教育(2分)

重視知識更新和專業(yè)學(xué)習(xí)，積極參加各級教育培訓(xùn)，且成績合格。

(13)學(xué)科活動(4分)

積極輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校等各級學(xué)科競賽活動，成績良好。

(14)安全管理(4分)

(15)德育教育(4分)

扣分項(xiàng)目：

1、擅自停課一節(jié)扣5分;

2、違反教學(xué)常規(guī)一次扣除2分(包括上課遲到、早退、亂堂、擅離課堂、留懲罰性作業(yè)、接打手機(jī)，教研活動、培訓(xùn)等遲到、早退等);

3、違反教育法規(guī)，剝奪學(xué)生受教育權(quán)，對學(xué)生有擅自停課、不允許考試等行為，每次扣除10分;

4、由于監(jiān)考、閱卷不力，造成不良影響的視為教學(xué)事故，扣10分;

5、各種材料需按時(shí)上交，逾期每次扣除1分。

d工作結(jié)果(20分)

1、對語數(shù)英老師的考核

(1)學(xué)校組織統(tǒng)一考試和質(zhì)檢，同年級班級按平均分量化排名。

(2)四軌年級第一名為20分，第二名為19分，第三名為18分，第四名為17分。五軌年級第一名為20分，第二名為19分，第三名為19分，第四名為18分，第五名為17分。

(3)年級組內(nèi)名次和上學(xué)期相比，前進(jìn)一名加1分，前進(jìn)二名加2分，以此類推。

(4)在名次未變的情況下，本學(xué)期班級平均分和年級平均分之差與上學(xué)期相比上升1分，加0.1分，上升2分加0.2分，以此類推。

(5)同年級班級按優(yōu)秀率排名，四軌年級第一名為4分，第二名為3分，第三名為2分，第四名為1分。五軌年級第一名為4分，第二名為3分，第三名為3分，第四名為2分，第五名為1分。

備注：任多班教師取所教班級成績的平均值

2、對科任老師的考核(20分)

每學(xué)期對科任教師考評兩項(xiàng)內(nèi)容：大型活動和學(xué)科質(zhì)檢。成績產(chǎn)生如下：

(1)活動成績(10分)：每學(xué)期科任教師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)開展一次大型活動，學(xué)校成立活動考評小組，視學(xué)生參與人數(shù)和活動效果給組織老師打分，可個(gè)人組織或?qū)W科組集體組織，集體組織教師得分相同。滿分10分，不組織者無分。

(2)質(zhì)檢成績(10分)：每學(xué)期對科任學(xué)科抽檢一次，學(xué)生正確率達(dá)95%得10分，每下降5個(gè)百分點(diǎn)下降1分。

3、獲獎加分部分

1、公開課、優(yōu)質(zhì)課與基本功競賽

擔(dān)任區(qū)、市、省、國家級教研公開課、優(yōu)質(zhì)課、基本功競賽、觀摩課分別計(jì)0.5、1、2、5分。同一節(jié)課的不同級別的優(yōu)質(zhì)課、按最高級別計(jì)一次分。同一節(jié)課的不同級別的課、基本功競賽按最高級別計(jì)一次分。

2、獲獎

由教育行政部門和教育學(xué)會組織、并由學(xué)校統(tǒng)一選送的或者教師自己投稿并在國家公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的論文，獲區(qū)、市級、省級、國家級等獎勵，分別計(jì)0.2、0.5、1、3分。

3、輔導(dǎo)

直接輔導(dǎo)學(xué)生參加各學(xué)科、技能等競賽，凡獲區(qū)級、市級、省級、國家級獎勵分別計(jì)0.1、0.2、0.3、1分。所在班的班主任老師減半加分。

每學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上學(xué)期期末考試情況定出本學(xué)期的潛能有待開發(fā)生名單，若這些學(xué)生獲得特長獎勵，有關(guān)教師雙倍計(jì)分。

4、稱號

由學(xué)校選送，上級主管部門評選獲得的榮譽(yù)稱號，按區(qū)、市、省、國家四等級分別計(jì)1、2、3、4分。

(六)特別獎勵

特別獎勵總額不超過學(xué)期末獎勵的25%(及35%中的25%)

1、教科研成果獎

(1)公開課

①校級示范課、引領(lǐng)課、推薦課、交流課和評優(yōu)課獲獎?wù)擢剟钭稣n教師獎15元。

②區(qū)級及以上公開課獎勵詳見下表：(單位元)

一等獎二等獎三等獎

區(qū)級403020

市級504030

省級605040

國家級807060

③區(qū)級及以上示范課、研討課等按各級比賽二等獎對待。

④做課教師的指導(dǎo)教師(所拜師傅)金額減半。

(2)其他項(xiàng)目評比(教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事、教育教學(xué)反思、基本功比賽、論文等)

經(jīng)學(xué)校推薦層層選拔，獲區(qū)級及以上獎勵詳見下表：(單位元)

一等獎二等獎三等獎

區(qū)級201510

市級252015

省級353025

國家級504030

2、市區(qū)組織統(tǒng)一閱卷成績獎

①學(xué)科成績在市區(qū)統(tǒng)考中，年級平均分在同類學(xué)校中榮獲第一名，該任課教師每人獎100元，第二名每人獎80元，第三名每人獎60元。組長另加20元。進(jìn)入全區(qū)前600名的學(xué)生按學(xué)生人數(shù)獎勵對應(yīng)教師，每生10元。若無學(xué)科排名，則進(jìn)入全區(qū)前200名的，每學(xué)生獎勵任課教師20元，201――400名的獎勵15元，401――600名的獎勵10元。

②涉及市區(qū)全員統(tǒng)測的考試科目獎勵同上。

③其他學(xué)科市區(qū)抽檢，獲同類學(xué)校第一名涉及到的任課教師每人獎50元，第二名每人獎40元，第三名每人獎30元。

3、教師輔導(dǎo)獎懲(必須是教育系統(tǒng)層層選拔)

(1)集體輔導(dǎo)獎懲

①參加區(qū)級及以上集體活動比賽(參賽人數(shù)20―30人，因?qū)W科不同，人數(shù)酌情確定)獎勵見下表：(單位元)

一等獎二等獎三等獎

區(qū)級140120100

市級160140120

省級180160140

國家級200180160

②若活動不設(shè)獎項(xiàng)，代表學(xué)校參加校外各級活動展示或參加區(qū)級及以上現(xiàn)場會，按各級二等獎對待。(上級領(lǐng)導(dǎo)檢查工作所涉及的活動除外)。

③如果棄權(quán)不參加評選每人罰50元。

(2)輔導(dǎo)學(xué)生獎

經(jīng)學(xué)校推薦參加區(qū)級以上教育系統(tǒng)比賽學(xué)生獲獎的。區(qū)級每生3元，市級每生5元，省級每生7元，國家級每生10元。

4、個(gè)人與集體榮譽(yù)獎

(1)個(gè)人榮獲政府及教育主管部門獎勵者給榮譽(yù)獎。獎勵標(biāo)準(zhǔn)：國家級獎勵50元，省級40元，市級30元，區(qū)級20元，校級10元。教師榮獲政府及教育主管部門臨時(shí)組委會獎勵或輔導(dǎo)獎，獎勵等級下降一級，同一活動多次獲獎取最高。

(2)學(xué)校榮獲政府及教育主管部門集體獎勵的，給與組織和直接參與者榮譽(yù)獎。獎勵標(biāo)準(zhǔn)：國家級獎40元，省級30元，市級20元，區(qū)級10元。

(3)榮立三等功以上者獎50元，年終考核優(yōu)秀者獎20元。

(4)被評為優(yōu)秀校級教研組每成員獎勵15元，教研組長獎勵25元。

(5)特殊貢獻(xiàn)獎：由校長辦公會酌情而定。

六、獎勵性績效工資發(fā)放要求

本學(xué)期末在學(xué)校承擔(dān)任何教育教學(xué)工作，以及有下列情況之一的不享受獎勵性績效工資。

1、本學(xué)期累計(jì)曠工2個(gè)工作日，病事假累計(jì)2個(gè)月以上者;

2、借調(diào)到教育系統(tǒng)以外者;

3、在師德師風(fēng)方面，違反《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定，師德考核不合格者。

4、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益;

5、玩忽職守造成校園重大安全事故;

6、體罰或變相體罰，有學(xué)生及家長*，造成嚴(yán)重師德事故者;

7、向?qū)W生亂收費(fèi)、私定教輔書，搞有償家教或校外兼課，經(jīng)核實(shí)情況屬實(shí)者。

8、不能完成教育教學(xué)工作任務(wù)，或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故者。

9、有其他嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)行為者。

本方案解釋權(quán)歸校長辦公會