甲方：_________

　　乙方：_________

　　根據中華人民共和國《煤炭法》第47條規定，為維護煤炭供需雙方利益，確保燃煤質量，鑒于乙方受設備技術等條件限制，無法自行開展煤質檢測工作，特委托甲方代理煤炭質量檢測。經雙方協商一致，協議如下：

　　1.乙方自雙方協議簽訂之日_______年_____月_____日起至______年_____月______日止______年內至少需向甲方提供煤樣______只，此只煤樣的檢測費用一次性收取_________元(按只收取，分______次收取)，若超出________只煤炭樣再另行收費。

　　2.甲方按國家標準負責檢驗下列項目：煤的工業分析，煤的全水份測定，煤的全硫測定，煤的發熱量測定。若乙方要求其他項目檢測則另行收費。

　　3.收費標準。依據_________物價局_________規定，甲方本著互惠互利的原則，按_________元/只收取，(一次性收取_______元，分_________次收取，)全年檢測費用_________元人民幣。

　　4.乙方負責煤樣的采集和運送，如委托甲方采樣則甲方另行收取采樣費。

　　5.甲方承檢乙方送檢的煤樣，僅對來樣負責，檢驗報告以_________方式告知。

　　6.甲方收到樣品后，保證在_________天之內報出結果。

　　7.甲方在協議有效期內將向乙方無償提供技術咨詢。

　　8.若雙方協作中出現其他問題，愿自行協商解決或_________。

　　9.其它需要明確的事項_________。

　　甲方(蓋章)：______________

　　法定代表人(簽字)：________

　　_________年_______月______日

　　簽訂地點：__________________

　　乙方(蓋章)：______________

　　法定代表人(簽字)：________

　　_________年_______月______日

　　簽訂地點：__________________

篇2:畢業班某市質檢質量分析會

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**年畢業班*市質檢質量分析會

為進一步加強*片區五所中學的交流與合作，提高初二會考、初三中考總復習的課堂教學有效性，促進*鎮教育教學水平的共同提高，經協商決定舉行*市質檢統一評卷活動，并進行質量分析。現就有關事項協商如下：

一、會議時間

20*年5月17日上午9：00

二、會議地點

*中學綜合樓會議室

三、參加對象

*片區五所中學校長、分管教學副校長、教務處主任、初三年段長、各學科備課組長。

四、會議程序

1、各校學科備課組長按學科分地點進行學科質量分析的研討（具體地點見*中學安排）；

2、各校初三年段長進行年段半學期工作小結，并提出下階段復習的工作計劃（發言順序：*、*、*、*、*）。

3、*中學王校長講話。

五、發言要求

1、各學科評卷負責人組織各校備課組長認真做好質量分析，尋找問題和差距，提出下階段復習工作任務和重點，每校發言時間控制在10分鐘以內（學科質量分析時間：

9：00―10：00）。

各學科質量分析基本要點包括：試卷分析、生情分析、學生成績概況、存在主要問題及原因、下階段復習教學策略及建議等。

2、各校初三年年段長利用幻燈片總結年段前期工作要點的得與失，并提出年段下階段的工作計劃及思路，時間控制在10分鐘以內（交流時間：10：00―11：00）。

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篇3:春季學期質檢考試統一評卷工作方案

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**年春季學期質檢考試統一評卷工作方案

為進一步加強*片區*、*、*、*、*五所學校初二初三年段各學科的交流與合作，提高教師課堂教學有效性，促進五校教育教學水平的共同提高，決定舉行*、*、*、*、*五所學校*質檢考試統一評卷活動，現就有關事項通知如下：

一、評卷點設置

英語――*中學（負責人：張勁松）

語文、地理――*中學（負責人：黃德志）

數學、物理――*中學（負責人：侯金拔）

化學、生物――*中學（負責人：陳一堅）

政治、歷史――*中學（負責人：張文哲）

二、評卷時間

1、地理：5月13日上午10：00五所學校初二年地理教師到*中學共同學習評分標準并進行集體評卷（如果13日下午沒辦法改完，13日晚上需加班完成）。

2、生物：5月13日上午11：30五所學校初二年生物教師到*中學共同學習評分標準并進行集體評卷（如果13日下午沒辦法改完，13日晚上需加班完成）。

3、語文：5月14日上午11：00五所學校初三年語文教師到*中學共同學習評分標準并進行集體評卷（如果14日下午沒辦法改完，14日晚上需加班完成）。

4、英語：5月14日下午5：30五所學校初三年英語教師到*中學共同學習評分標準并進行集體評卷（如果14日晚上沒辦法改完，15日上午需加班完成）。

5、數學：5月15日上午11：00五所學校初三年數學教師到*中學共同學習評分標準并進行集體評卷（如果15日下午沒辦法改完，15日晚上需加班完成）。

6、政治：5月15日下午4：30五所學校初三年政治教師到*中學共同學習評分標準并進行集體評卷（如果15日晚上沒辦法改完，16日上午需加班完成）。

7、歷史：5月15日下午6：00五所學校初三年歷史教師到*中學共同學習評分標準并進行集體評卷（如果15日晚上沒辦法改完，16日上午需加班完成）。

8、物理：5月16日上午10：30五所學校初三年物理教師到*中學共同學習評分標準并進行集體評卷（如果16日下午沒辦法改完，16日晚上需加班完成）。

9、化學：5月16日中午12：00五所學校初三年化學教師到*中學共同學習評分標準并進行集體評卷（如果16日下午沒辦法改完，16日晚上需加班完成）。

三、考務要求

評卷完成之后，按照學校進行登分記錄，并做好各學校的優秀率、及格率和平均分的統計工作，由評卷點負責成績錄入電腦，并做好質量分析。

1、各校應加強試卷保管，確保試題萬無一失；考試結束后統一打包，交由評卷隊長統一帶往評卷點，由評卷點進行“打亂”后，再進行密封裝訂（各校要強調試卷上一定要寫好學校名稱、班級、姓名、座號）。

2、各校要加強對參加評卷教師的紀律和安全教育，保證準時、主動投入評卷過程；各校每個學科要指定一位教師作為評卷隊長負責協調工作，評卷教師往返評卷點應注意統一前往，保證路上安全。

3、改試過程中，各校教師要團結協作，積極主動分擔未完成教師的評卷任務，協助統分、試卷分班、登記分數等工作。

4、評卷登分環節工作由負責人統一協調，所有參加評卷人員應等成績全部匯總登分之后方可帶走學生試卷（卡）。

5、評卷點負責復印一份學校成績表讓評卷教師帶回學校，登分表底稿由評卷點留著交到評卷點教務處負責錄入并傳送到各兄弟學校教務處。

6、各校應統籌安排好監考工作，參加評卷后任課教師不再安排評卷期間其它學科監考工作。

四、質量分析要求：

1、評卷結束后，由評卷點負責組織各中學，按照學校進行登分記錄（各學校制定學校班級成績登記表），并做好各學校的優秀率、及格率和平均分的統計工作，并將成績及“三率”以電子版本的形式發送到其他學校教務處郵箱（*：;*：;

*：;*：;

*：）。

2、評卷結束后，各評卷點應及時組織評卷教師進行質量分析，各學科、各校應認真做好質量分析，尋找問題和差距，提出下階段復習工作任務和重點。

五、各評卷點應落實的工作

（一）*中學（語文、地理）

1、語文、地理科評卷地點、參考答案、茶水、紅筆、計算器等用具的準備；

2、登分時提供1臺計算機及技術熟練的錄入操作人員；

3、提供語文學科評卷教師中午的快餐（14日）；

4、提供地理學科評卷教師中午的快餐（13日）。

（二）*中學（數學、物理）

1、數學、物理科評卷地點、參考答案、茶水、紅筆、計算器等用具的準備；

2、登分時提供1臺計算機及技術熟練的錄入操作人員；

3、提供數學科評卷教師中午的快餐（15日）；

4、提供物理科評卷教師中午的快餐（16日）。

（三）*中學（英語）

1、英語科評卷地點、參考答案、茶水、紅筆、計算器等用具的準備；

2、登分時提供1臺計算機及技術熟練的錄入操作人員；

3、提供英語學科評卷教師晚上的快餐（14日）。

（四）*中學（政治、歷史）

1、政治、歷史學科評卷地點、參考答案、茶水、紅筆、計算器等用具的準備；

2、登分時提供1臺計算機及技術熟練的錄入操作人員；

3、提供政治科評卷教師晚上的快餐（15日）；

4、提供歷史科評卷教師晚上的快餐（15日）。

（五）*中學（生物、化學）

1、生物、化學學科評卷地點、參考答案、茶水、紅筆、計算器等用具的準備；

2、登分時提供1臺計算機及技術熟練的錄入操作人員；

3、提供生物學科評卷教師中午的快餐（13日）

4、提供化學學科評卷教師中午的快餐（16日）。

教務處

**年5月6日

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