班級財產管理制度

一、班級財產實行班主任、班集體管理責任制。

二、管理范圍：

1、教室課桌凳、講桌、黑板等教學用品、清潔工具。

2、室內外墻壁、門窗、玻璃等。

3、班班通及照明等設施。

4、包干區內花壇。

三、管理辦法：

1、課桌凳責任到人，誰用誰管理。其他設備班集體共管。

2、教室、包干區、清潔衛生由當天值日生負責。

3、班級組織綠化管理小組，負責保護包干區內花壇植物。

四、執行辦法：

1、亂刻、亂畫、損壞課桌凳，按其新舊程度1―2倍的價格賠償。

2、損壞門窗、玻璃、燈具、清潔用具、教學設備等，按其價格的兩倍賠償。

3、亂涂亂畫損壞墻壁，按其平方價的兩倍賠償。

4、室內無人仍開著燈或人少也全開燈，不注意節約，按次給予一定處罰。

5、損壞或丟失公物如查不到責任人，即由班集體負責賠償。

6、清潔衛生由衛生老師檢查，嚴格按衛生管理制度處理。

7、花壇植物集體管理，經常澆水、松土、清除雜草，如干旱死亡，由班集體加倍賠償。如無故損壞，由責任人加倍賠償，如查不到責任人由班集體賠償。

8、班級管理體制不當，損壞公物未加賠償，則在班主任津貼中扣除。

學生課桌凳管理規定

1、學校注重培養師生良好的行為習慣，加強養成教育，教育師生要愛護課桌凳(椅)，保證課桌凳(椅)完好無損。

2、學校要建立課桌凳(椅)及公物檢查制度，定期組織檢查。

3、學校要建立課桌凳(椅)及公物維修制度，發現損壞，及時維修。

4、學校要建立課桌凳(椅)承包責任制。學校與班級、班級與學生要簽定責任狀，凡出現人為損壞者，一律照價賠償。

5、學校將所有課桌凳(椅)及有關公物進行編號登記注冊。課桌凳(椅)編號應成套噴寫，噴寫號碼應精心設計，做到美觀大方。

6、學校校每年在開學工作檢查和常規管理檢查時，要檢查各校課桌凳(椅)的使用情況，對使用保管好的班級給予表揚獎勵，對損壞嚴重的班級和個人進行通報批評。

教室和包干區衛生打掃要求及注意事項

1、每天早晨打掃一次。8:00以前必須打掃完畢;安排保潔。

2、黑板、講臺桌面及講桌下面要擦干凈，教學用具擺放整齊;

3、門窗和窗玻璃的灰塵和污漬要清理干凈;

4、教室地面及走廊要保持干凈，果皮、紙屑、塑料袋、口香糖等垃圾一并清理干凈;

5、垃圾桶內的垃圾在早晚打掃后要及時倒掉;

6、課桌椅擺放整齊;

7、衛生大掃除時，地板、墻角及走廊都要拖干凈;教室及走廊的蜘蛛網也要掃干凈;

8、草坪的打掃以清理果皮紙屑及樹葉為主;

9、水泥路的打掃包括水泥地面的垃圾和路兩旁花墻下的樹葉和垃圾;

10、包干區內有花圃或花壇的，花圃和花壇內的樹葉和雜草也要清理干凈;

11、每天打掃和保持的情況衛生委員做好記載，并向教導處匯報，一周一公示.

12、沒有打掃的班級一次扣2分，在敦促的情況下仍未打掃的班級通報批評。

校園環境衛生制度

一、各班分片包干衛生區。

二、各教室、辦公室的衛生應每天派人(值周或值日)打掃干凈。

三、各班包干區每天應在做操以前派人打掃干凈。

四、各包干區內的花壇、水溝應定期打掃。

五、廁所的清潔衛生每周定期沖洗。

六、各教室、辦公室、包干區內的衛生要求如下：

1、室內：地面干凈;辦公桌、課桌、凳整齊;窗明門凈;用具整潔。

2、室外：包干區內每天有人打掃，區內無磚頭瓦塊、紙屑，花壇內無雜草垃圾。

3、廁所：定期沖洗，地面無紙屑、雜物，瓷磚上無污跡。

七、獎懲辦法：

1、全周100分。月底按得分多者為衛生先進集體，發流動紅旗。

2、包干區一次不打掃或不干凈扣10分。

3、廁所該打掃時不打掃或打掃不干凈扣30分。

4、教室走廊樓梯不清潔扣10分。

5、亂丟果皮、紙屑、剩余早點的，發現一次，并扣本班的衛生分5分。

6、攀折花草樹木照價賠償，并扣班級10分。

7、損壞清潔用具照價賠償或以物照賠。

8、對態度不好，教育仍不改者從重加倍處罰。

八、以上辦法與評比文明班、優秀中隊掛鉤。

家訪制度

1、家訪是加強教師與家長、社會聯系，爭取家長、社會的支持，齊抓共管，共同教育好學生的重要手段，每個教師都應重視做好家訪工作。按照評估要求，每學期班主任要普訪一次。任科教師每班家訪10人以上。

2、家訪必須有目的進行。學生在校的學習、生活、紀律、思想品德等情況，必須實事求是地采用適當的方式告訴家長，讓家長真正地了解學生在校的表現。同時及時了解學生在家表現。對在家和在校發現問題，與家長共同商量，及時解決。要注意保護學生的自尊心和積極性，家訪一定要注意方式方法，不宜只是向家長告狀，要注重家訪的實際效果。

3、尊重家長，加強與家長的感情聯系。胸懷開闊，不計較個別家長對教師的偏見，絕不允許與家長吵架，有失教師的尊嚴，應以為人師表的行為和風范，感動家長，爭取家長對學校工作的支持。

4、重視家長意見。要抱著熱誠歡迎的態度對待家長意見。對家長所提意見，要全面調查、了解、分析。正確的意見，虛心接受，好的意見和建議，及時反映給學校領導，盡快采納，以利學校工作的提高。家長因不了解學校實際而提的偏激或不很正確的意見，要加以誠懇耐心的解釋，讓家長給予理解和諒解。

篇2:班級管理制度(精選)

第一篇：初中班級管理制度

班級獎懲制度<試行>

一、紀律規定

1、遵守校規校紀，愛護學校設備，花草樹木和一切公共財物，損壞公物要賠償。

2、嚴禁頂撞任課老師和班委。違者回家反思1天，嚴重者回家3-7天。

3、遵守作息時間，早上7：20到班，中午14:10到班。到班后，即進入學習狀態，嚴禁下樓打球等與學習無關的活動。

4、未經老師許可，不得隨意串班、串年級。

5、禁止以大欺小，持強凌弱。不打架、罵人、吵鬧、起哄。不說臟話，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮。

6、嚴禁偷竊和用不正當的手段侵占他人財物，不動用他人的東西。

7、各種集會要準時出席，服從指揮，坐姿正確，安靜聽講，不說話，不打鬧，不做與會無關的事情。

8、在校期間，不準吃小零食、隨意到小賣店買東西。

9、因病事不能按時到校必須由家長向班主任請假。不準隨便出校門，有事外出要向班主任書面請假，班主任批準后方可離校，未經班主任許可不準接見不熟悉的人。

懲罰：違反以上規定者扣1分。并罰抄所學單元所有語文課后生字詞5遍，情節嚴重者回家反思一天。

二、學習規定

1、聽到上課鈴聲必須跑步回教室，不遲到、不早退、不曠課，。

2、課前必須準備好當堂書本等學習用具，愛護自己和他人的學習用具。

3、上課專心聽講，積極思考，認真舉手回答老師的提問。每人每天回答問題數應多于5個。

4、不得違背課堂常規，服從任課老師的管理和教育。如上課期間被點名著，扣一分。

5、上課期間，禁止隨意說話，傳紙條，私自換座位、私自離開位置和互相打鬧等行為。

6、按時完成作業，不得抄襲。遵守考試規則，不準作弊。

懲罰：違反以上規定者扣1分。并罰抄所學單元所有英語單詞5遍，情節嚴重者回家反思一天。

三、禮貌規定

1、尊敬師長，見到老師要問好；進辦公室要喊報告，未經許可不得入內；使用文明用語，不說臟話、粗話。

2、尊敬父母，不與父母吵鬧，多體諒父母，幫助父母做家務事。

3、尊重社會各行各業人員，不起哄，不與他人打罵爭吵，不侮辱他人的人格。

四、儀表規定

1、搞好個人衛生，保持衣服整潔。

2、著裝、發型和發飾符合學校要求。不燙發、不染發。男生不留長發，女生不穿高跟鞋，不化裝，不留長指甲，不染指

甲等。不穿背心、拖鞋進入教室上課，運動場上不赤背。

3、不在身上刺刻，不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品。

懲罰：違反以上規定者扣1分。違者罰抄所學單元所有英語單詞5遍，情節嚴重者回家反思一天。

五、衛生規定

1、積極參加衛生大掃除，按時完成任務。

2、按照班委和小組長的要求打掃衛生，保持教室衛生整潔，要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，衛生用具擺放整齊。

3、室內值日生晚上值日完后，由衛生委員檢查后方可離校。

懲罰：違反以上規定者扣1分。違者罰抄所學單元所有英語單詞5遍，情節嚴重者回家反思一天。

獎勵：

1、積極參與班級活動，為班級出謀劃策；2、在班級內，做好人好事。3、上課得到老師的表揚。4、自愿參加學校或者

班級組織的活動。有以上行為者，加一分。每周進行評比積分，每月評選一次最佳表現獎，給予獎狀鼓勵。

第二篇：初中班級管理制度

灌南縣初級中學七（8）班學生管理細則班興我榮班衰我恥

一、紀律：

1、遲到、早退一次扣1分，曠課一次扣1分。

2、上課（含自習課）講話、不聽講、搞小動作、借東西、被點名批評扣1分。

3、書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲追逐、打鬧一次扣1分。

6、課間操、眼保健操遲到、曠操、早退、說話一次扣1分，事假一人次扣1分。

7、隊列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分；不服從指揮每次扣1分。

二、學習：

1、作業不按時完成扣5分。作業字跡潦草不規范、格式不正確扣2分。

2、作業少寫或作業本落在家里均按沒有完成作業處理扣5分。

3、抄襲作業、早晨到校補作業，抄襲者扣10分，被抄襲者扣5分。

4、組長不檢查作業2分，隱瞞實情不報2分。小組考試倒數第一每人扣5分。

5、試卷夾每周整理不整齊，數量少一張扣2分，同時責令補齊。

6、每次考試倒數10名依次扣5分、3分。

7、早讀、晚讀每次不在課代表優秀表格內扣5分。

8、嚴禁考試作弊。小考作弊一次扣5分，大考作弊一經發現扣10分

三、衛生：

1、教室衛生清掃不徹底，值日生每人扣1分。

2、值日生不按值日要求完成值日工作，值日生扣1分。

3、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。

4、“三清三齊”扣分，對應責任人扣雙倍。

5、手、臉、脖子臟，頭發、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。

6、宿舍衛生不到位被?？鄯?，班級雙倍扣分。

四、思想品德：

1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

3(好范文網)、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。

5、上學穿背心、拖鞋等，儀表不合格，不穿校服、不帶?；湛?分。

6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、故意損害他人名譽，講不利于班級團結的言論每次扣5分。

9、學校值周簡報被點名批評，班級扣20分。

實現班級管理的目標：無為而治，希望各位同學支持與嚴格執行。

本管理規定解釋權在七（8）班班委會。

灌南縣初級中學七（8）班學生管理細則班興我榮班衰我恥

學習：

1、作業得到“100分”or“優”每次加1分，“好”每次加1分。

2、課堂上受到老師表揚每次加2分。

3、小組各科基礎過關前三名，組員依次加5、3、1分。

4、每次基礎過關班級前10名依次加5分、3分。

5、校內大考中有突出進步的同學，給予適當的物質獎勵和加10分。

6、參加學科競賽獲獎者，按獲獎級別給予5到15分的不等加分。

7、試卷夾每周整理整齊，數量全。每周加5分。

體衛：

8、勞動積極分子每周加一次5分。

9、參加校運動會，籃足球比賽，歌詠比賽等按名次10分、8分、5分加分。思品：

10、參加班級黑板報及校報編輯的同學一次加3分。

11、拾金不昧一次加2分。幫助別人做好事每次加2分。

12、受學校表揚張榜的加4分，廣播的加6分。學校加分，班級按其2倍加分。注：

1、每位學生都設有100分基礎分，為德智體美勞全優少年。在此基礎上進行加減分。每扣1分,要求寫300字的自我說明

2、每周評估一次，前十名和后十名于下周班會課進行適當的獎懲。

3、每兩周評比出小組前三名及后三名，進行適當的獎懲。

4、每周評比“紀律標兵”，“學習達人”，“衛生先進個人”。

3、每學期學校評比的優秀學生、優秀班干部等以積分為基礎。

懲罰與處理僅是手段不是目的，目的是要實現各位同學身心素質提高，實現班級管理的無為而治這一管理目標，希望各位同學支持與嚴格執行。

本管理規定解釋權在七（8）班班委會。

班主任：蘇曉桃

2014-11-15

第三篇：一年級班級管理制度

一年級班級管理制度

1、按時到校上課，不遲到，不曠課，有病有事及時請假，做一個守時的人。

2、認真傾聽別人發言，按要求完成作業，讀書執筆姿勢要正確。

3、愛護學習用品，使用后立即整理好，不丟失。

4、主動獲取知識，多讀，多聽，多看，多想，多做。

5、能根據課程表整理書包，做好第二天上課的準備。

6、穿戴整潔，講究衛生。

7、按時完成作業，及時上交，寫字工整。

8、值日生按時值日，認真做好保潔工作。

9、在走廊內要輕聲漫步，右側通行，不許大聲喧嘩。

10、早自習遵守紀律，聽從班級管理，認真上好每一堂課。

11、不罵人，不打架，講文明用語。

12、課堂上要認真聽課，不許東張西望。自習課做到不干擾同學，認真做作業。

13、放學后，要先寫作業，再做其它的事情

14、認真做眼保健操，保護視力。

15、遇到需要幫助的人和事要主動去幫助。

以上是根據班級現狀制定的管理方案，還需要逐步完善。希望家長本著每天進步一點點的原則，督促您的孩子做一名人見人夸的小學生！

2014-9-8

第四篇：小學班級管理制度

班級管理制度

三年級一班

班級是學校教育教學工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內容：一是對學生進行學習方面的指導，幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，提高學習效益。二是對學生進行生活方面的指導，以培養學生品德和能力為核心。

一、班級管理的基本原則

班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導思想和要求。按照綠色成長計劃的要求，我們設計班級管理的基本原則，目的在于指導自主參與型的班級管理實施。

（一）班級管理制度化

在班級管理中，根據“學生守則”“一日常規”“行為規范”的要求，建立完善的班級管理制度，通過制度化管理，強化學生的法規意識，培養學生良好的行為習慣，制度管理，要力求科學。除其之外，要處理好制度管理與班級管理體制創新的關系，逐步建立一種新的班級管理體制和運行機制，以構成動態的班級管理系統。

（二）班級管理民主化

班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創立良好的班級文化。班級文化象“水”，學生象“魚”；學生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中，會表現出一種愉快的心情、積極進取的精神。創設平等和諧的教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養學生的民主精神是班級管理中的一項重要任務。

（三）班級管理個性化

注重完整性、尊重個性差異、培養創造性，是以學生發展為本的重要理念，在班級管理中要提供和造就一種以人發展為中心的教育，注重學生的個性發展，培養學生的獨立意識，自主精神，創新性學習能力，是自主參與型班級管理的重要原則

（四）班級管理主體多元化

在班級管理中，不僅強調班主任在管理中的主導作用，更需讓全體學生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導把教室還給學生。

二、自主參與型的班級管理模式

（一）模式之一――實施“三制”班級管理

“三制”即值日班長制、班委輪值制、人人崗位責任制。

值日班長制，就是按學號人人輪流當班長。值日班長的主要職責是：

1、負責一切班務工作。

2、早晨提前到校打開門窗，打掃走廊。

3、課間擦凈黑板，檢查課前準備，維持課間紀律。

4、領隊并檢查做操情況。

5、放學后，督促檢查清潔工作，填好班級日志。

班委輪值制就是學生自由組合，組成班委，輪流值周。班委由值周班長和委員若干人組成，其主要職責是：

1、負責記載本星期各小組的紀律、體鍛衛生等情況，一周結束，對各小組作一次綜合評價；

2、負責搞好一次班隊活動課；

3、出一期黑板報；

4、組織一次有益于學生德、智、體、美、勞和諧發展的有益活動；

5、周未寫好簡單的總結。

人人崗位責任制就是人人是班級的管理者，每個學生在集體中負一定的責任，既管理別人，又被別人管理，以加強學生的主人翁責任感和集體榮譽感。

（二）模式之二一――“自主發展”模式

1、建立輪流“執政”的班干制度

班委干部采取自愿報名形式，通過競選產生，班長、班委每學期更換一次，不能連任

2、組建宜于競賽的小組結構

每一個小組都由五六名學生組成有利于全面競賽的綜合性小組；它既是學習小組，又是勞動小組、體育小組、文娛小組，考慮到各種人才的和諧搭配，盡可能水平相當。

3、組建發展個性的興趣小組

為發展個性，培養多種能力，還組建課外興趣小組，這些課外興趣小組采取同學自愿報名形式組成。活動時間一般都在周末。

4、共同保管、愛護集體財物

班級有一些師生創設的共同財物。如小圖書角、衛生角、盆花等，除清潔掃除由小組輪流做外，班中的其他服務性工作都讓學生自愿承擔。

5、獨立主編、自辦小報

每周由一個同學輪流當主編，按時出一份手抄報。

自辦手抄報統一要求是：

1、統一四開大小。

2、有新穎的報頭、主編姓名、期數、出版日期。

3、手抄報內容必須有一篇文章為自己所寫，其他的可以做些摘記。

4、排版、抄寫、美工等工作需由主編一人獨立完成。

出好的報紙貼在教室里的墻壁上供同學們閱讀。

三年級一班

2014.9.1

第五篇：二年級班級管理制度

倉溝小學二年級班級管理制度

一、按時到校上課，不遲到，不過早到校，有病有事及時請假，做一個守時的學生。

二、認真傾聽別人發言，按要求完成作業，讀書執筆姿勢要正確。

三、愛護學習用品，使用后立即整理好，不丟失。

四、主動獲取知識，多讀、多聽、多看、多想、多做。

五、能根據課程表整理書包，做好下一節上課的準備。

六、按時完成作業，及時上交，寫字工整。

七、值日生按時值日，認真做好保潔工作。

八、早自習遵守紀律，聽從班級管理，認真上好自習課。

九、不罵人、不打架，講文明用語。

十、課堂上要認真聽課，不許東張西望。自習課做到不干擾同學，認真做作業。

十一、放學回家后，要先寫作業，再做其它的事情。十二、遇到需要幫助的人和事要主動去幫助。

篇3:班級及教師辦公室用機管理制度

班級及教師辦公室用機管理制度

一、依法上網，不違背任何國家、地方法律法規以及信息中心有關規章制度

。

二、不訪問國家明令禁止的非法網站，不訪問國內外的*、淫穢網站，不

下載非法信息。

三、不在網上散布*、淫穢等有損于國家聲譽和形象的各種信息。

四、嚴禁任何形式的黑客行為。

五、嚴禁任何形式的計算機游戲，不私自將任何游戲軟件拷入機器。

六、禁止私拆機箱，各類設備及設施不得隨意搬移和改動，未經管理員允許

，不能將任何機房物品、設備、部件攜帶出校門。

七、不準亂接亂拉電線、私自加接電源和其他設備。嚴禁吸煙，嚴禁使用明

火。

八、使用時請按要求進行登記，如需預約，請提前兩個工作日與網絡管理中

心聯系。

九、未經管理人員允許，不隨意刪除計算機內資源。

十、愛護機房計算機及相關周邊設備設施，造成任何損壞均視情節輕重進行

賠償。

十一、如需使用投影儀等額外相關資源，請向管理員申請，以便合理安排和

調配。

十二、使用多媒體中央控制器、投影等設備時，請遵從管理員指導操作。

十三、自覺維護上機秩序，不大聲喧嘩，以免影響他人上機。

十四、自覺保持機器衛生，不將食物、飲料等帶入機器旁邊食用。

十五、在上機期間發現任何異?，F象，如機器故障、網絡故障、病毒等現象

時，有責任和義務立即向管理人員報告，以便及時處理，如未上報產生的后果將

停機整頓。

十六、使用者應具備基本防火、防水、防險、防盜意識，發現問題請立即向

校區管理人員報告，以便及時解除安全隱患。

十七、任何違規操作所帶來的不良后果將由使用者個人承擔經濟損失和法律

責任。