一.活動(dòng)主題：

促進(jìn)內(nèi)部成員溝通、加強(qiáng)交流，共創(chuàng)溫暖之家。

二.活動(dòng)目的:

1.了解各部門(mén)的工作任務(wù)與工作性質(zhì),以及相關(guān)的聯(lián)系

2.熟悉內(nèi)部成員，加強(qiáng)溝通與促進(jìn)了解，從而為今后工作的順利、有效地進(jìn)行奠定基礎(chǔ);

3.培養(yǎng)成員之間的配合度，默契性通過(guò)娛樂(lè)尋找理性思維用嚴(yán)密的邏輯思維對(duì)待今后的工作;

4.加深對(duì)心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)、提出積極、健康、溫馨的思想態(tài)度;

5.調(diào)動(dòng)學(xué)研會(huì)的氣氛,是心理之家更溫馨,更友善。

二.活動(dòng)背景:

*年10月12日心理學(xué)研會(huì)招新，15日召開(kāi)第一次全體成員會(huì)議，成員之間還沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)有效的交流和溝通，同時(shí)對(duì)工作任務(wù)很模糊，成員之間的陌生使整個(gè)學(xué)研會(huì)內(nèi)部難以系統(tǒng)高效地開(kāi)展工作。

四.活動(dòng)對(duì)象:學(xué)研會(huì)全體成員

五.活動(dòng)安排:

1.前期準(zhǔn)備

(1).活動(dòng)前準(zhǔn)備好照相設(shè)備。

(2).活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)需要一副撲克牌，需提前準(zhǔn)好，

以便活動(dòng)的正常進(jìn)行

2.活動(dòng)具體安排

(1).活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排：

時(shí)間:10月23日16：00

地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳

16：00―19：20各成員先在學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞

廳進(jìn)行自我介紹環(huán)節(jié)，然后各成員一起到綜合教學(xué)樓后

面的草坪上進(jìn)行游戲，一起合影(注意若該天天氣陰雨

則活動(dòng)改為一起去風(fēng)雄俱樂(lè)部行溜冰活動(dòng))。

19：20―20：50各成員一起去山楂樹(shù)聚餐。

20：50―21：20各成員一起回到學(xué)校。

21：20各成員按時(shí)回寢休息。

六.活動(dòng)具體流程

1.簽到，各部清點(diǎn)人數(shù)，匯總。

2.以部位單位,分別到舞臺(tái)上作"部門(mén)介紹","個(gè)人介紹"。舞臺(tái)

上同時(shí)容納一個(gè)部的成員,首先由部長(zhǎng)發(fā)言,介紹該部門(mén)的

職責(zé)以及今后與其他部門(mén)的聯(lián)系關(guān)系,再由各個(gè)成員作自我

介紹同時(shí)由其他成員就學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)方面向發(fā)言成員提問(wèn)。(每部門(mén)限時(shí)10分鐘)。

3.到達(dá)安排地點(diǎn)請(qǐng)各自尋找適宜位置坐下,.開(kāi)始進(jìn)行游戲,(游戲規(guī)則見(jiàn)附表1.)，最后一輪游戲結(jié)束后,由各個(gè)成員發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的感受,包括意見(jiàn),看法等,或用簡(jiǎn)潔的心情短語(yǔ)來(lái)總結(jié)(每人限時(shí)30秒)。(若該天下雨則改為去溜冰)

4.由會(huì)長(zhǎng)組織成員步行至山楂樹(shù)進(jìn)行晚餐。

5.餐桌上組織安排座位(各成員在撲克牌中隨機(jī)抽取，然后根據(jù)花色決定座位)，接下來(lái)各桌組織游戲(數(shù)字游戲)。

6.大家集體用餐

7.由會(huì)長(zhǎng)組織成員回到各自宿舍。

七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

晚餐:22.5x27=607.5元

合計(jì):607.5元(若該天為雨天，外加溜冰費(fèi)用5x27=135合計(jì)607.5+135=742.5)

八.注意事項(xiàng)

1.各成員在活動(dòng)進(jìn)行中一定要注意安全。

2.各部門(mén)在活動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后清查人數(shù)，以防活動(dòng)中人員走失。

3.各成員晚餐間飲酒不要過(guò)度，注意遵守學(xué)校規(guī)章制度。

4.若該天下雨請(qǐng)各成員帶好雨具，以防傷風(fēng)感冒。

5.負(fù)責(zé)照相的成員請(qǐng)負(fù)責(zé)好各個(gè)環(huán)節(jié)的照相工作。.

附表：殺人游戲規(guī)則

1.參加人數(shù)及警匪配置

參加人數(shù)限定在11~30人范圍內(nèi)。

其中玩家數(shù)在11~17人為4警4匪配置，17~30人為5警5匪配置。

2.基本原則

1)警察：找出殺手并帶領(lǐng)平民公決出殺手。

2)殺手：找出警察并在天黑時(shí)殺掉。

3)平民：幫助警察公決出殺手。任何時(shí)候平民都不得故意幫助殺手。

3.游戲流程(以12人游戲?yàn)槔?

1)裁判將洗好的12張牌(其中有各3個(gè)警察牌和殺手牌及6個(gè)平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌，不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。

2)裁判開(kāi)始主持游戲，眾人要聽(tīng)從裁判的口令。

3)裁判說(shuō)：天黑了，請(qǐng)大家閉眼。

4)等大家都戴好面具后，裁判說(shuō)：殺手請(qǐng)睜眼。

5)抽到殺手牌的3個(gè)殺手輕輕將面具摘下，辨認(rèn)自己的同伴。

6)確認(rèn)完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統(tǒng)一意見(jiàn)后示意裁判殺掉某人，如果意見(jiàn)無(wú)法完全統(tǒng)一，則由裁判取其中多數(shù)人的意見(jiàn)(不給任何意見(jiàn)者被裁判判視為同意其他人的意見(jiàn))。注意不要發(fā)出聲音讓別人察覺(jué)。

7)裁判在示意確定死亡的人是誰(shuí)了之后說(shuō)：殺手請(qǐng)閉眼。

8)(稍后)裁判說(shuō)：警察請(qǐng)睜眼。

9)抽到警察牌的3個(gè)警察以相同的方式睜開(kāi)眼睛，相互確認(rèn)自己的同伴。

10)確認(rèn)完同伴后由某一個(gè)警察或警察們統(tǒng)一意見(jiàn)后指出一個(gè)其認(rèn)為是殺手的人，并由裁判給出相應(yīng)的手勢(shì)來(lái)告知警察被指認(rèn)人的準(zhǔn)確身份。

11)(指認(rèn)完成后)裁判說(shuō)：警察請(qǐng)閉眼。

12)(稍后)裁判說(shuō)：天亮了，請(qǐng)大家睜眼。

13)待大家都睜眼后，裁判宣布這一輪誰(shuí)被殺，同時(shí)，裁判指示被殺者留遺言。

14)被殺者可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人，并陳述理由。遺言畢，被殺者退出本局游戲，不得繼續(xù)參與游戲進(jìn)程。但如果其仍留在包房?jī)?nèi)，則在其他活人閉眼時(shí)亦必須閉眼，以防止影響活人正常繼續(xù)游戲。

15)裁判主持由被殺者右手邊第一人開(kāi)始逐一陳述自己的觀點(diǎn)，發(fā)言必須說(shuō)“過(guò)”以表示發(fā)言結(jié)束。每個(gè)人每輪只有一次發(fā)言機(jī)會(huì)，且除自己發(fā)言時(shí)間以外不得發(fā)表任何意見(jiàn)。

16)發(fā)言完畢，由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個(gè)人開(kāi)始進(jìn)行投票，裁判叫到誰(shuí)，想投票給他的人可以投票。每個(gè)人只有一次投票機(jī)會(huì)，也可棄權(quán)不投。

17)投票完畢后，得票最多者視為被公決出局，可留遺言，然后退出本局游戲，此時(shí)，本局游戲第一輪結(jié)束。

18)按照上述順序進(jìn)入本局第二輪游戲，同樣由裁判宣布天黑閉眼，然后重復(fù)以上過(guò)程。

19)留遺言人數(shù)與警匪人數(shù)相同。即如果是3警3匪配置，則前面3個(gè)死人(包括被殺者和被公決者)可留遺言。其后死的人沒(méi)有遺言。

20)直到某一種身份者全部出局，本局游戲結(jié)束。此時(shí)依照游戲勝負(fù)判定方法由裁判判定本局結(jié)果。

4.游戲勝負(fù)判定方法

1)殺手一方全部死去，則警察一方獲勝。

2)警察一方全部死去，則殺手一方獲勝。

3)平民全部死去為平局。

4)平民的勝負(fù)與警察相同。即，警察贏則平民為贏;警察輸則平民為輸。

5)在投票過(guò)程中，如出現(xiàn)得最多票數(shù)者達(dá)到一人以上，則由平票者進(jìn)行再一輪的發(fā)言，發(fā)言過(guò)后再對(duì)平票人進(jìn)行投票，得票多的人出局;若再次出現(xiàn)平票，則由平票人以外的其他人逐一發(fā)言，之后投票，得票多的人出局;若仍然平票，則本局將被系統(tǒng)硬性判定為平局。

篇2:畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

考研、畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景:

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)及全球性的金融危機(jī)，大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來(lái)越多大學(xué)生的選擇。同時(shí)我校考研的氛圍也是越來(lái)越濃，我院在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績(jī)；但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對(duì)于考研還是充滿(mǎn)了困惑，對(duì)考研的具體事項(xiàng)還是模棱兩可，不知如何做好考研準(zhǔn)備工作；就此情況，許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來(lái)的學(xué)長(zhǎng)們有一次交流的機(jī)會(huì)，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對(duì)考研有個(gè)了解，讓大二大三學(xué)生對(duì)考研有更充分的認(rèn)識(shí)了解，以及明確本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我建工系團(tuán)總支組織部組織一場(chǎng)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助大家更好地確定自己的目標(biāo)。

二、活動(dòng)主題：

“考研面對(duì)面”

三、活動(dòng)目的:

（1）為準(zhǔn)備考研的同學(xué)解決考研過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題；

（2）促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情；

（3）幫助低年級(jí)同學(xué)提前進(jìn)入考研備考狀態(tài)，同時(shí)增強(qiáng)高年級(jí)同學(xué)考研的信心和決心。

（4）使大一更早接觸了解考研，使大二大三學(xué)生更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問(wèn)題。

四、活動(dòng)時(shí)間：

*年5月18日晚07:00（可更改）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

北區(qū)禮堂

六、與會(huì)嘉賓：考研通過(guò)的研究生。

活動(dòng)對(duì)象：08、09、10級(jí)準(zhǔn)備考研的同學(xué)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

（1）聯(lián)系人員：聯(lián)系建工系*年考研成績(jī)優(yōu)異者；

（2）活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前一周由宣傳部寫(xiě)出海報(bào)，同時(shí)通知各班班長(zhǎng)收取同學(xué)們的問(wèn)題并進(jìn)行分類(lèi)整理；

（3）會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)：分配會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；

（4）會(huì)場(chǎng)布置：活動(dòng)當(dāng)天下午布置會(huì)場(chǎng)；

（5）活動(dòng)備品：活動(dòng)前兩天申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)備品（如麥克風(fēng)，音響，礦泉水等）。

（6）另：需新聞中心記者在現(xiàn)場(chǎng)拍照寫(xiě)稿

八、活動(dòng)流程:

（1）主持人致開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始，對(duì)今年考研情況進(jìn)行一定對(duì)闡述，介紹與會(huì)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓及簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)的意義。

（2）請(qǐng)研究生代表發(fā)表講說(shuō)（不超過(guò)10分鐘），說(shuō)明如何做好詳實(shí)可行的的考研計(jì)劃，及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢(shì)所在，考研對(duì)以后的影響。針對(duì)準(zhǔn)備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時(shí)間分配等問(wèn)題，同時(shí)請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)歷，學(xué)習(xí)方法（每人不超過(guò)8分鐘）；

（3）由研究生學(xué)長(zhǎng)講授本專(zhuān)業(yè)考研重點(diǎn)內(nèi)容；

（4）自由問(wèn)答時(shí)間：由在場(chǎng)的學(xué)生直接向各位學(xué)長(zhǎng)提問(wèn)（可將嘉賓分配下去，與他們進(jìn)行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。），或者由在場(chǎng)學(xué)生寫(xiě)紙條向?qū)W長(zhǎng)提問(wèn)題。

（5）主持人對(duì)此次交流會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，宣布此次活動(dòng)結(jié)束。如仍有同學(xué)有問(wèn)題要問(wèn)，可留下與學(xué)長(zhǎng)繼續(xù)交流

九、注意事項(xiàng):

（1）各部員要提前到場(chǎng)，引導(dǎo)人員入場(chǎng)，在場(chǎng)的工作人員應(yīng)注意衣著，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，同時(shí)注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)節(jié)。

（2）大會(huì)時(shí)間安排要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行

（3）遲到人員要安靜入場(chǎng)，不要大聲喧嘩，會(huì)議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng)，保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé)。

（4）聽(tīng)報(bào)告時(shí)，在座學(xué)生要保持安靜，不準(zhǔn)交頭接耳，部員要維持紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)安靜，保證活動(dòng)正常進(jìn)行，互動(dòng)環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會(huì)嘉賓提問(wèn)，力求解決自己所遇到的困難。

（5）活動(dòng)前將備品準(zhǔn)備好，（例如：麥克風(fēng)，音響等）。

（6）活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)。

十、預(yù)期效果：

1、通過(guò)本次交流會(huì)，使正在考研準(zhǔn)備中的或者有考研意向的同學(xué)對(duì)考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動(dòng)態(tài)有個(gè)更為清楚的了解；

2、通過(guò)本次交流會(huì)，使所有想考研的同學(xué)對(duì)考研有一個(gè)更加真實(shí)而全面的了解。

策劃書(shū)：建工系學(xué)生會(huì)組織部

*年04月27日

畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱(chēng)：畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)

二、活動(dòng)主題：交流學(xué)習(xí)，把握技能

三、活動(dòng)背景：

“時(shí)間的無(wú)奈”，讓即將畢業(yè)的大四學(xué)生開(kāi)始了匆忙的腳步，在這美好的“季節(jié)”，他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，值得我們佇足、品味、學(xué)習(xí)。

自薦書(shū)是面試的指路明燈，就業(yè)的路途中不可或缺。但目前在校大學(xué)生對(duì)其了解不深，作為在校大學(xué)生這一范疇中的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員的我們，必須了解自薦書(shū)制作，并掌握其制作技能。

四、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)舉辦此次畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)，讓大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員的我們了解大四畢業(yè)生目前所做自薦書(shū)狀況，取長(zhǎng)補(bǔ)短，幫助全體會(huì)員更全面的了解自薦書(shū)做法及重要性。

2、在掌握自薦書(shū)制作基本技能的同時(shí)，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員內(nèi)部之間的交流。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象：

活動(dòng)時(shí)間：*-4-21日下午2：00

活動(dòng)地點(diǎn)：文科樓103教室

活動(dòng)對(duì)象：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體會(huì)員

六、活動(dòng)開(kāi)展：

1、前期準(zhǔn)備

（1）收集畢業(yè)生自薦書(shū)資料，進(jìn)行整理；

（2）通知會(huì)員此次活動(dòng)的開(kāi)展；

（3）選擇交流會(huì)主持人，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練；

（4）宣傳部進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

2、活動(dòng)流程

（1）全體會(huì)員于4月21日下午1：50準(zhǔn)時(shí)到服務(wù)廳，進(jìn)行簽到，再集體帶隊(duì)到文科樓103教室。

（2）下午2：00畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)正式開(kāi)始。由主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，介紹本次活動(dòng)，并說(shuō)明會(huì)議性質(zhì)（交流學(xué)習(xí)）。

（3）首先讓到場(chǎng)會(huì)員翻閱所展出的、大四畢業(yè)生的自薦書(shū)，自主展開(kāi)學(xué)習(xí)；再讓會(huì)員分析大四畢業(yè)生自薦書(shū)的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行交流。取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（4）大會(huì)所交流的各種經(jīng)驗(yàn)由主持人以會(huì)員們普遍存在的現(xiàn)象引導(dǎo)出來(lái)，并從中提出焦點(diǎn)話(huà)題，由相關(guān)方面了解會(huì)員做答。

（5）由主持人串詞結(jié)束“畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)”，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。會(huì)長(zhǎng)對(duì)大會(huì)作總結(jié)，并對(duì)會(huì)員們寄予希望和鼓舞，要求會(huì)員個(gè)人存在的、尚未解答的問(wèn)題，由各部部長(zhǎng)會(huì)后解答。

七、注意事項(xiàng)

1、學(xué)習(xí)畢業(yè)生自薦書(shū)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)職協(xié)的一份子而言十分重要。可以引導(dǎo)會(huì)員樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀，給會(huì)員樹(shù)立榜樣和表率，為今后的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力支持。所有到場(chǎng)會(huì)員必須認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)，并保持自薦書(shū)不受損害。

2、在會(huì)議的整個(gè)控制過(guò)程中，主持人與各個(gè)會(huì)員必須達(dá)到完全互動(dòng)的效果；大會(huì)時(shí)間安排要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。

3、網(wǎng)絡(luò)部做好剪輯與總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的影響與作用。

4、注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持，會(huì)議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng)；實(shí)行責(zé)任到人制，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍。

八、備注

若文科樓103教室因故不能舉行活動(dòng)，則換到文科樓105教室或其他無(wú)課教室

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

組織策劃部

*-4-19

篇3:迎世界閱讀日社區(qū)圖書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案

綠色欽小“迎世界閱讀日社區(qū)圖書(shū)交流會(huì)”活動(dòng)方案

為迎接4月23日世界閱讀日，激勵(lì)學(xué)生們愛(ài)書(shū)讀書(shū)，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月20日（周五）開(kāi)展主題為“迎世界兒童圖書(shū)日社區(qū)圖書(shū)交流會(huì)”活動(dòng)。

一、活動(dòng)意義：

1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書(shū)和選擇書(shū)籍的實(shí)踐能力；

2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；

3、給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書(shū)流通的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。

4、活動(dòng)中，學(xué)生以書(shū)會(huì)友，懂得經(jīng)營(yíng)所得，感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

二、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象及時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)前廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全體師生。

活動(dòng)時(shí)間：*年4月20日（星期五）下午12:30-3:00。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）策劃準(zhǔn)備階段

1、個(gè)人搜集整理

各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出1～2本對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過(guò)讀書(shū)交流并對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書(shū)進(jìn)行售賣(mài)。售賣(mài)對(duì)象是小區(qū)居民、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。

同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書(shū)的右上角寫(xiě)好班級(jí)、姓名、最低售價(jià)，并制作1-2張隨書(shū)附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫(xiě)書(shū)的內(nèi)容、推薦信息、愛(ài)書(shū)名言、與父母讀書(shū)的感受、對(duì)下任圖書(shū)主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁(yè)面豐實(shí)美觀為宜）。（樣例見(jiàn)附件）

2、全班匯總分類(lèi)

活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班挑選幾位圖書(shū)導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來(lái)混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書(shū)導(dǎo)購(gòu)員，圖書(shū)導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)推薦和銷(xiāo)售圖書(shū)），登記力求詳細(xì)具體，如書(shū)名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書(shū)加以分類(lèi)處理則更好。

3、填寫(xiě)登記表

各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，填寫(xiě)《圖書(shū)交流登記表》。（樣例見(jiàn)附件）

4、制定營(yíng)銷(xiāo)策略

以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過(guò)程，為了更好地銷(xiāo)售圖書(shū)，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷(xiāo)策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等）。

5、我是小小說(shuō)書(shū)人。每年級(jí)選出一名能夠用“說(shuō)書(shū)”的形式將所讀書(shū)籍部分內(nèi)容繪聲繪色表演出來(lái)的學(xué)生，安排在年級(jí)書(shū)市內(nèi)展示，以來(lái)吸引顧客。

6、發(fā)放家長(zhǎng)和社區(qū)居民邀請(qǐng)函。每個(gè)學(xué)生帶一份邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)居民閱讀，讀過(guò)之后在邀請(qǐng)函下簽名。每個(gè)學(xué)生至少邀請(qǐng)5人閱讀并簽名。老師提前就此話(huà)題開(kāi)展口語(yǔ)交際訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生邀請(qǐng)時(shí)的禮儀和文明用語(yǔ)。

（二）具體實(shí)施階段（下午12:30-2:30）

1、每班自備展覽工具，按時(shí)到達(dá)欽村小區(qū)廣場(chǎng)。各年級(jí)帶好標(biāo)牌分區(qū)域坐好。主持人介紹活動(dòng)目的、意義。

2、各年級(jí)播報(bào)員上臺(tái)介紹本年級(jí)書(shū)市交流區(qū)所在的位置及富有特色的廣告宣傳、推薦語(yǔ)，營(yíng)造書(shū)市氛圍。

3、主持人宣布交流會(huì)正式開(kāi)始。然后廣播開(kāi)始放富有書(shū)香氛圍的音樂(lè)。書(shū)市交流開(kāi)始。售書(shū)、購(gòu)書(shū)、換書(shū)、說(shuō)書(shū)……開(kāi)始。

4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過(guò)程照片。

5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生的安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書(shū)、購(gòu)書(shū)及換書(shū)活動(dòng)。

6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。

（三）活動(dòng)總結(jié)階段（下午2:30-3:00）

1、各班回教室，了解活動(dòng)開(kāi)展情況，并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。

2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書(shū)交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給社會(huì)福利機(jī)構(gòu)（以班級(jí)為單位交給大隊(duì)輔導(dǎo)員），也可以自己保存成為個(gè)人發(fā)展基金。

3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展征文比賽，圍繞讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)寫(xiě)自己的所見(jiàn)所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語(yǔ)文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。

四、活動(dòng)要求

1、學(xué)生所帶的書(shū)刊必須通過(guò)家長(zhǎng)同意，班主任把關(guān)，保證社會(huì)人士、學(xué)生有書(shū)可淘，淘到有質(zhì)量的書(shū)。（老師們家里有這樣的書(shū)也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣(mài)。）

2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢(qián)用于買(mǎi)書(shū)。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢(qián)不超過(guò)50元。

3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書(shū)點(diǎn)的售書(shū)、登記、收款工作（每班可組成售書(shū)小組，學(xué)生輪流售書(shū)，輪流出去淘書(shū)。）。

4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書(shū)籍，特別是低年級(jí)的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購(gòu)書(shū)換書(shū)，關(guān)注和處理好在交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢(qián)物。

5、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過(guò)活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。

愛(ài)書(shū)的人，我們想對(duì)你說(shuō)：

親子簽名區(qū)：

我們的聯(lián)系方式：

綠色欽小圖書(shū)交流登記表

年班

共售出圖書(shū)（）本總成交價(jià)：

序號(hào)

姓名

書(shū)名

原價(jià)

現(xiàn)價(jià)

成交價(jià)

備注